EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) TERHADAP KEBERHASILAN SISWA KELAS IV Efektivitas Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Terhadap Keberhasilan Siswa Kelas IV Di MI Al-Islam Kartasura.
Teks penuh
Dokumen terkait
Keberhasilan proses belajar mengajar dipengaruhi beberapa faktor, diantaranya adalah media yang digunakan oleh guru dalam menyampaikan materi pembelajaran pada siswa.. Dalam
Para siswa membutuhkan adanya peningkatan untuk memberikan ketertarikan pada materi, maka dengan menggunakan media pembelajaran lectora inspire guru mudah menyampaikan
Dengan menggunakan sinematografi sebagai media pembelajaran maka guru akan mampu mengakomodir dua modalitas siswa sekaligus, yakni siswa dengan modalitas belajar audio
Hal ini disebabkan karena metode pembelajaran adalah cara untuk menyampaikan materi kepada siswa sehingga seorang guru harus kreatif dalam menggunakan dan menerapkan
Selain dapat menggantikan sebagai tugas guru sebagai penyaji materi (penyalur pesan) media juga memiliki potensi unik yang dapat membantu siswa dalam meningkatkan
Karena itu, untuk mempermudah guru dalam menyampaikan materi yang diajarkan, sebaiknya guru menggunakan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan agar siswa
Efektivitas youtube digunakan sebagai media pembelajaran Pendidikan Agama Islam dapat dilihat dari beberapa aspek: 1Efisiensi waktu, karena siswa bisa belajar mandiri tanpa batasan
Sehingga berdasarkan pada hasil validasi ahli materi, ahli media, serta hasil angket repon siswa peneliti dapat menyimpulkan bahwa media pembelajaran TAMFAK untuk materi FPB dan KPK
