PEMECAHAN MASALAH INTERPOLASI DALAM RUANG BERDIMENSI-3 YANG DILAKUKAN DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN NUMERIK.
Bebas
7
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan memperhatikan kelebihan pembelajaran dengan pendekatan saintifik, dan pertimbangan lain seperti hasil belajar yang rendah dalam materi Bangun Ruang Sisi
Hasil penelitiannya menunjukkan bahwa prestasi belajar matematika siswa pada kelas eksperimen yang mendapatkan pengajaran dengan menggunakan Pendekatan Keterampilan
Simpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kemampuan pemecahan masalah matematis dengan self confidence baik
Dengan memperhatikan kelebihan pembelajaran dengan pendekatan saintifik, dan pertimbangan lain seperti hasil belajar yang rendah dalam materi Bangun Ruang Sisi
Walaupun terdapat kontribusi kemampuan numerik terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sebesar 17,64% yang peneliti anggap cukup besar, namun
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu
a) Mengaduk terlebih dahulu di dalam kaleng sebelum dikeluarkan, karena sering terjadi solvent, resin dan pigment di.. dalam kandungan dempul menjadi saling terpisah di
Jurnal Pendidikan Tambusai 10667 Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematics Education RME di Sekolah Dasar Rahma Hidayanthi
