• Tidak ada hasil yang ditemukan

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 TING. EMPAT 2009 (EXCEL 1) PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 OKT 2009

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 TING. EMPAT 2009 (EXCEL 1) PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2 OKT 2009"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2010 1223/2 TING. EMPAT 2009

(EXCEL 1)

PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

OKT 2009

1 2/3 jam Satu jam empat puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan.

2. Jawab semua soalan.

3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang disediakan.

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak

(2)

1 ( a ) Firman Allah SWT :

֠



֠





ִ



!

"#$%

&$'( '

!

֠

)" 

*+,-+.

/#$0 1

23+.

4+/56 7+.

0

8ִ 9 :*#;+.

<

)֠

)ִ=

>? @,A

<Bִ☺%DE

FGHIJ/'!

<

KM

3 HNO?6

P+

)

م./01ا

50

: (

Ayat di atas menerangkan bahawa Rasulullah SAW dibimbing oleh wahyu ilahi dalam melaksanakan tugasnya sebagai seorang rasul.

(i) Apakah maksud wahyu ilahi ?

[2 markah ]

(ii) Terangkan dua hikmat Rasulullah SAW dipilih dari kalangan manusia.

[4 markah]

(iii) Mengapakah manusia memerlukan pimpinan wahyu sedangkan mereka telah dikurniakan akal fikiran?

[2 markah]

( b ) Sabda Rasulullah SAW :

Hadis di atas melarang umat Islam bersifat dengki dan benci membenci antara satu sama lain.

(i) Nyatakan dua sebab Islam melarang perbuatan tersebut [ 4 markah ]

(ii) Terangkan dua pengajaran yang terdapat dalam hadis di atas [ 4 markah ]

(3)

(c) Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan yang betul daripada jadual yang diberikan.Anda hanya dikehendaki menulis jawapan sahaja mengikut susunan yang betul seperti dalam al-Quran.

A

ִ/Q(

+R!

B

! *+K

&S

C

TUV @F WMX

D

 !('

Y!

֠



 ) . + 3 5

 K

 +

* S

&---

! Z



@ [

\ I

*

(1)

----



ִ

! Y

 '

(

! 0



ִ



 + ]



^

3V!B

TV_ִ'

(2)

 K

` K G + 9 /

ִ



 a F b 1

---

 Q



! R +

")H0c

(3)

! W



 5









 X M W F

@

---

(4)

[4 markah]

2 ( a ) Firman Allah SWT :

8UdeW+. )֠

8Udfִִ=

g*+#f!B

<*#;+.

hiQ!GIj

\ k.? @l0

mm9k

n☺!k֠

oNp0

 q4=QH)R+.

Okִa

<

0!

3֠r

s0

Tr+G%t☺'

Puu>

م.ـ/01ا ةرDـE :

163

Ayat di atas menjelaskan matlamat hidup dan tanggungjawab seseorang mukmin dalam kehidupan seharian

(i) Apakah matlamat hidup seseorang mukmin di dunia ini ? [ 2 markah ] (ii) Jelaskan dua tanggungjawab manusia sebagai khalifah di muka bumi ini

[ 4 markah ] (iii) Terangkan akibat jika mengabaikan tanggungjawab sebagai khalifah

[ 2 markah}

(4)

( b ) Sabda Rasulullah SAW :

HَJ ِLا ُلْDHُEَر َل.َP ،َل.َP ُRْSَT ُLا َUِVَر ةَWْXَWُه UِZَأ ْ\َT َ]^_HَEَو ِRHْaَ_َT ُLا b^_

: ^نِإ

َ\ْaِ_HَEْWُeْfا ِRHِZ َWHَgَأ .HَeِZ َ\ْaِSِgْhHُeْfا َWHَgَأ َLا ^نِإَو .Hًjkaَl ^mِإ ُnHَjْoَX َm ٌqHkaَl bَf.َ/َr َLا bَf.َ/َr َل.َoَs :

.ًtِf.َJ اDُ_َeْTاَو ِت.َjka^vfا َ\ِg اDُ_ُآ ُnُExWfا .َyxXَzـَX .

َل.َPَو bَf.َ/َr : .َyxXَzـَX

ْ]ُآ.HHَSْPَزَر.َg ِت.HHَjkaَl ْ\HHِg اDHHُ_ُآ اْDHHُSَg| َ\ْXِ}HH^fا .

َ~َ/HHَْأ َWَ€HH^fا ُnHHْaِvُX ُnHHُ‚^Wfا َWHHَآَذ ^]HHُ„

ِء.َe^fا bَfِإ ِRْXَ†َX x†ُeَX َWَjْ‡َأ :

ُRHُَjْ_َgَو ٌماَWHَˆ ُRُZَWHْ‰َgَو ٌماَWَˆ ُRُeَ/ْvَgَو xبَر.َX xبَر.َX

َWَˆ

ُRَf ُب.َ‹َŒْُX b^0َzَs ِماَWَtْf.ِZ َىِ}ُ‡َو ٌما .

]_efا Žاور (

Hadis di atas menjelaskan makanan, minuman dan pakaian mempunyai perkaitan yang rapat dengan ibadah seseorang

(i) Jelaskan perkaitan tersebut [2 markah]

(ii) Senaraikan empat ciri pakaian yang dilarang dalam Islam [4 markah]

(iii) Apakah hikmah larangan ciri pakaian tersebut [2 markah]

( c ) Susun semula ayat al-Quran berikut mengikut tertib seperti dalam al-Quran.

Anda dikehendaki menulis nombor sahaja mengikut susunan ayat yang betul.

Fa2D#$!

bFal0c

v2=!

<*#6

s2=!

1

ִ/29ִQ!+!

:*#;+.

FGHIJִ☺'

2

bFa$_&JM!

*+

>2T0֠w

>3

)Hxy%N

*U;

3

!'kzS! !

s_&@Z{|

a29ִQ!+R

4

[ 4 markah ]

(5)

3 (a) Firman Allah S.W.T. :

sִ☺M

k}H9

~

3 bFa9%9

2ִ!G%t,A bF#!B%&S

 _#$ €{

1

s0!

2k}H9 3

bNI‚9 )ִ']

bF#!B%&S

ƒ.U„(&u

֠☯sHִa

ִ☺eW oK†

5zJ9

*+

 ִ☺@@

<

‡ˆQ(K†

ִ']

~

|‰%dU„H

*#6

‡Š‹֠N

K

‡Œ029 Pu+>

) Xا م./0mا ةرDE (

125

Ayat di atas menjelaskan Allah SWT memberi hidayah kepada sesiapa sahaja yang dikehendakiNya.

(i) Apakah maksud hidayah Allah SWT?

[2 markah]

(ii) Jelaskan dua cara untuk mendapat hidayah Allah SWT

[4 markah]

(iii) Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah cara anda berdakwah dengan rakan-rakan di sekolah? [2 markah]

( b ) Sabda Rasulullah SAW :

َ]^_HَEَو ِRHْaَ_َT ُLا b^_HَJ ِLا ُلْDHُEَر َل.َP ،َل.َP ُRْSَT ُLا َUِVَر ةَWْXَWُه UِZَأ ْ\َT :

^نِإ

َLا ^نِإَو .Hًjkaَl ^mِإ ُnHَjْoَX َm ٌqHkaَl bَf.َ/َr َLا َ\ْaِ_HَEْWُeْfا ِRHِZ َWHَgَأ .HَeِZ َ\ْaِSِgْhHُeْfا َWHَgَأ

bَf.َ/َr َل.َoَs :

.ًtِf.َJ اDُ_َeْTاَو ِت.َjka^vfا َ\ِg اDُ_ُآ ُnُExWfا .َyxXَzـَX .

bَf.َ/َr َل.َPَو :

.َyxXَzـَX

ْ]ُآ.َSْPَزَر.َg ِت.َjkaَl ْ\ِg اDُ_ُآ اْDُSَg| َ\ْXِ}^fا .

]_efا Žاور (

Hadis di atas menyeru umat Islam agar mengambil makanan dan minuman yang baik dan halal

(i) Nyatakan dua ciri makanan dan minuman yang baik dan halal [2 markah]

(ii) Jelaskan dua syarat diharuskan makan dan minum yang haram ketika darurat

(6)

darurat. [2 markah]

(c) Susun semula ayat al-Quran berikut mengikut tertib seperti dalam al-Quran.

Anda dikehendaki menulis nombor sahaja mengikut susunan ayat yang betul.

‹֠N!

)"=

)"+D_,m_0qE

(1)

Psִ☺M

<8)?)R

! !B!

ִ/QŽ

(2)

)"=%!

3Q!B

(3)

ִ/Ue_o coM

"=

3 kִ'

(4)

4. (a) Firman Allah S.W.T: (Surah Luqman ayat 19)

%IJ'֠!

*+

‡ˆU(%0

%‘x‚'!

s0

ִ/6)&S

<

53+.

HW

"Q!%SDE

")&J

+GH☺’'h

Pu‚>

Ayat di atas menjelaskan kepentingan adab dalam pergaulan.

(i) Nyatakan dua adab ketika berbicara dan berjalan. [4 markah]

(ii) Mengapakah umat Islam perlu beradab ketika berbicara dan berjalan [4 markah]

(iii) Jelaskan dua pengajaran yang boleh diambil dari ayat di atas.

[4 markah]

( ن.eof ةرDE19 :)

(7)

( b) Tulis semula empat potongan ayat yang mengandungi hukum nun mati dalam petikan ayat al-Quran di bawah selain daripada potongan ayat al-Quran yang bergaris. Anda tidak perlu menyatakan hukum tajwid.

)"

12 H9 )"r

!“#$2=

s s s s0

֠

֠

֠

֠



/ / / / ) ) ) )

$

$

$

$ + + + +



 

 + + + + 0 p

 s

֠

 H ) 3

\ 0 5

 N m 5 _





"

)

 +

*

”)BDE

0 

sI•ִ☺FW )R N

!M$ִ€)B !

! ִ☺@@

"U–)G#$

mB!B%p0

!M$ִִd!

H_ִ2WDE

}H' 0 s0

)"U–☺' 0

"_!“#$2= oM )"U–U\FW (+R

WMoZ ! rs0

)"=2R

QW)H֠

‹}Hִ!

P>

) Xا م./01ا ةرDE

(

6

[ 4 markah ]

(c) Tulis petikan berikut dalam tulisan rumi

ما U0ء ناد .yEواWZ R_P†Sه

ر.aŒ•اWZ

ŽD–‡DEWZ -

ŽD–‡DE ]f.T —X†a_˜g

\Xا ™sا†Sg UV.Z /€Sg

. RŒSXWeg Lا .X.sDE

ما ~0ء.a0رDآ ير.›Sg U0ء

قDŒ0وا ةWa•ا

ناد .a0د د \sو†ayآ \rDŒ0Dr \آ.sD_g ق†ar

[4 markah]

(8)

5 ( a ) Firman Allah SWT :

֠

ִ#$'M

302☺'

Pu>

‹֠N

)"=

*+

)"U–U—K&S

3_ִ

P>

‹֠N!

)"=

Ps

>' e$

‡Œxu}H20 P}>

‹֠N!

)"=

U,<r5$

3$_M PU>

‹֠N!

)"=

)"+Id HxO

3[xO_ִa P+>

Ayat di atas menyatakan golongan mukmin yang berjaya

(i) Nyatakan dua golongan mukmin yang berjaya sebagaimana dinyatakan

dalam ayat di atas selain khusyuk dalam solat.

[2 markah]

(ii) Jelaskan dua cara untuk mendapatkan khusyuk dalam solat

[4 markah]

(iii) Terangkan kepentingan khusyuk dalam solat [2 markah]

(b) Nyatakan hukum tajwid dan cara bacaan bagi kalimah yang bergaris di bawah

(i)

6

 y ) D F

"

) M







! 

,

(ii)

. +

;

#

*







 5

 5

”

(iii)





 N

֠



‹

 r

 O

 H



 1

1

[ 6 markah ]

( c ) Tulis semula pernyataan di bawah dengan tulisan jawi (i) Jauhilah diri daripada melakukan dosa besar

(ii) Hendaklah sentiasa yakin dengan rahmat Allah SWT (iii) Memupuk kasih sayang antara anggota masyarakat

[ 6 markah ]

KERTAS SOALAN TAMAT

Referensi

Dokumen terkait

Pemanfaatan dan penyaluran dana yang paling pokok adalah untuk digunakan dalam berbagai macam pembiayaan sesuai dengan undang- undang hukum gadai. Dana yang berhasil

Telkom Unit Layanan Ngadirojo adalah membuat sebuah website interaktif yang dapat membantu proses penyaluran informasi dan sebagai wadah untuk berinteraksi antara pelanggan

Peranan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada PT. Asuransi Jiwasraya Madiun Branch Office). Skripsi Program Sarjana, Jurusan Manajemen, Universitas

Hasil kajian bagi kategori masalah yang paling menganggu yang telah dilaksanakan terhadap pelajar tahun satu Kolej Tun Razak ini adalah sama dengan hasil kajian yang

Sistem pendukung keputusan penentuan warga yang berhak mendapatkan surat tidak mampu menggunakan metode AHP-Topsis dapat memberikan rekomendasi hasil penilaian warga

- Barang siapa menulis asma' sebanyak 15x di atas kertas, kemudian dibakar di tempat yang ada nyamuknya, insya Allah akan hilang nyamuknya dari tempat

7 Penggunaan media video berdampak pada keaktifan peserta didik sehingga sehingga efektifitas guru dalam menyampaikan materi dapan terencana dan terprogram dengan

Berdasarkan penelitian tentang “Penerapan Pembelajaran Berbasis E- Learning dalam Mempersiapkan Generasi Milenial di Era 4.0” maka dapat ditarik kesimpulan sebagai