• Tidak ada hasil yang ditemukan

I B SISTEM INFORMASI DAN PANDUAN ARAH GEDUNG SDIT MUTIARA INSANI DELANGGU BERBASIS 3D BLENDER.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "I B SISTEM INFORMASI DAN PANDUAN ARAH GEDUNG SDIT MUTIARA INSANI DELANGGU BERBASIS 3D BLENDER."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

I B A B N A U L U H A D N E P

1.1 LatarBelakang

e t n i n a g n a b m e k r e

P rne tsaa tin imengalam ikemajuan yang sanga t i a g a b r e b i p u t u n e m t a p a d t e n r e t n i n a u p m a m e k n a k a n e r a k i d i n i l a H . t a s e p m a l a d u t k a w n a s a t a b r e t e k i tr e p e s , a d a g n a y i s a m r o f n i a i d e m n a h a m e l e k i s a m r o f n i n a ij a y n e

p baikwaktut erbi tmaupunwaktut ayangmedia.

n a u j a m e k i m a l a g n e m a g u j u t k a w e k u t k a w i r a d b e w i g o l o n k e T g n a y e n il n o n a m a l a h h a u b e s n a k a p u r e m a y n a h n a k u b i n i t a a s b e W . t a s e p i d a j n e m g n a b m e k r e b h a l e t i p a t e t ,s it a t s b e w a p u r e b g n u r e d n e c u a t a a c a b i d g n a y a i d e

m lebih dinami s atau interakit f sehingga mampu mene irma n a i k i m e d e s g n a y b e w i g o l o n k e t n a g n a b m e k r e P . s e s k a g n e p i r a d n o p s e r n u p u a m a t s a w s , h a t n ir e m e p i s n a t s n i k i a b k a h i p a u m e s g n o r o d n e m t a s e p g n a j n u n e p i a g a b e s a y n t a a f n a m n a k a s a r e m a tr e s t u k i k u t n u n a g n a r o r e p . a k e r e m s a ti fi t k a a n a r a s i a g a b e s n a k u lr e p i d t a g n a s b e w s i s a b r e b i s a m r o f n i m e t s i S k a y a l a k a d a p e k h a r u m n a d h a d u m a r a c e s i s a m r o f n i n a k i a p m a y n e m k u t n u a g a b m e l a m a t u r e t , k a y n a

b -lembaga pendidikan yang sara t informasi . r o f n i g n e m a n u g g n u k u d n e m t a g n a s i n i a i d e

(2)

g n a b m e k r e b h a l e t , a y n s u s u h k n e t a l K h a y a li w i d u d a p r e t m a l s i s i s a b r e b i s a m r o f n i i u h a t e g n e m m u l e b g n a y k a y n a b h i s a m i p a t e t n a k a , t a s e p t a g n a s e s r e t h a l o k e s g n a t n e

t but . Hanya segeilnit r orang yang tahu , tiu pun a b e l e s u a t a t u l u m e k t u l u m i r a d r a g n e d i

d ranbrosu ryang merekat emukan . Banyak dar imasyaraka tKlaten yang terkadang haru s menyekolahkan

n a k i d i d n e p n a k t a p a d n e m k u t n u a y n a h a t o k r a u l e k a k e r e m i rt u p a rt u p m a l s

i terpadu.

n a k i d i d n e p a g a b m e l u t a s h a l a s h a l a d a i n a s n I a r a it u M T I D S u a l a W . u g g n a l e D i d t a p m e tr e b g n a y u d a p r e t m a l s i s i s a b r e

b pun baru

e k n u h a t i k u s a m e

m enam ,namun sekolah in isudah berkembang cukup u t a u s t a u b m e m k u t n u s il u n e p g n o r o d n e m u ti l a h a g g n i h e s , k i a

b sistem

t a g n i g n e m , i s a m r o f n i i g n o l o n k e t n a p a k g n e l e k g n u k u d n e m a n u g i s a m r o f n i s il u n e P . u t k a w e k u t k a w i r a d t a s e p n i k a m e s i s a m r o f n i n a g n a b m e k r e p r a h r e

b apsistemi nformas idanpanduandenahgedungberbasi s3Dblender a g n e d t a p a d g n a r o a g g n i h e s , t a a f n a m r e b i n

i nmudah mengaksesi nformas i .t u b e s r e t h a l o k e s i d s a m r o f n i m e t s i s a y n a d

A iyang sekailgu smemua tpanduan lokas i g n a y i s a m r o f n i i u h a t e g n e m h a d u m n a g n e d n a k a g n a r o t a u b m e m , h a l o k e s 3 a r a c e s h a l o k e s i s i d n o k t a h il e m t a p a d s u g il a k e s t u b e s r e t h a l o k e s i d a d a s n e m i

(3)

1.2 PerumusanMasalah

p a d a k a m , s a t a i d g n a k a l e b r a t a l m a l a d n a i a r u n a k r a s a d r e

B a t

h a u b e s n a k g n a b m e g n e m a n a m i a g a b u ti a y h a l a s a m n a s u m u r e p l i b m a i d

i d g n a y i s a m r o f n i m e t s i

s dalamnya terdapa tsuatu vedeo panduan untuk memandu calon mu ird dan wal imu ird untuk mengetahu ikeadaan lokas i

e k a g g n i h e s , a n a s e k g n u j n u k r e b k a d n e h a li b a p a h a l o k e

s mungkinanuntuk

.r i s il a m i n i m i d t a p a d n a g n u r h a l a s n a d g n u g n i b

n a k a n u g g n e m n i a l a r a t n a g n a c n a ri d n a k a g n a y m e t s i s n a t a a f n a m e

P :

1. Sistemi nformas iberbasi sweb

2. Panduandenahgedungberbasi s3Dblender.

1.3 BatasanMasalah

i d n a k a s u k o f r e t n a d l a m i s k a m g n a y l i s a

H dapatkan ijka penu il s

k il p a m a r g o r p n a t a u b m e p a d a p n a it il e n e p i s a t a b m e

m as isistem informas i

g n u d e g h a n e d n a u d n a p n a

d sekolah berbasi s3D menggunakan program r

e d n e l

B .

i n i h a l o k e s h a n e d i s a g i v a n n a d i s a m r o f n i m e t s i s i r a d h a l a s a m n a s a t a B

: h a l a i

1. Perancangan program hanya pada sistem i nformas idan denah i

s a k o

(4)

2. Pembuatan vedeo panduan denah sekolah in ihanya sebata s .

a j a s i n a s n I a r a it u M T I D S t a p a d r e t g n a y g n u d e g

3. Sistem informas i SDIT Muitara Insan i dibua t dengan a

n u g g n e

m kanCMSJoomla.

4. Pembuatan denah gedung berbasi s3D menggunakan program r

e d n e l

B .

1.4 TujuandanManfaat

.

1 4.1 Tujuanpenyusunan

: k u t n u h a l a d a i n i n a it il e n e p n a k a d a i d n a u j u T

1. Mengembangkan sebuah sistem informas iyang d idalamnya n

a u d n a p t a p a d r e

t denahgedungberbasi s3Dblender

2. Memanfaatkan perkembangant eknologii nformas idananimas i i d i s a m r o f n i a i d e m n a p a k g n e l e k g n a j n u n e m k u t n u i s n e m i D 3

. n a k i d i d n e p i s n a t s n i u t a u s .

1 4 . 2 Manfaatpenyusunan

: n i a l a r a t n a , t a a f n a m r e b t a p a d i n i n a it il e n e p p a r a h r e b s il u n e P

1. Mendapatkan sebuah sistem informas isuatu keadaan sekolah .

p a k g n e l g n a y

(5)

3. Membantu para calon mu ird baru , wal i mu ird , guru , dan n

u m u m u t a k a r a y s a

m tukl ebihmengena lkeadaans ekolah .

1.5 Sistema itkaPenuilsan

a k it a m e t s i s n a k a n u g g n e m i n i r i h k A s a g u T n a s il u n e p a k it a m e t s i S

: t u k ir e b i a g a b e s

N A U L U H A D N E P . I B A B

, h a l a s a m n a s u m u r , n a h a l a s a m r e p g n a k a l e b r a t a l g n a t n e t i s ir e B

a n u s u y n e p n a u j u t , h a l a s a m n a s a t a b m e

p n ,manfaa tpenyusunan,s istemaitka .

n a it il e n e p e d o t e m n a d n a s il u n e p

A K A T S U P N A U A J N I T . I I B A B

m g n a y i r o e t n a s a d n a l n a d a k a t s u p h a a l e t g n a t n e t i s ir e

B erupakan

e p i r o e

t nunjangyang membahast entang sistem i nformas idan 3D Bende r a

s a d n a l i a g a b e s n a k a n u g i d g n a

y n yang digunakan dalam merancang .

m e t s i s

. I I I B A

B METODEPENELITIAN

g n a t n e t i s ir e b i n i b a

B waktu dan tempa t peneilitan , kapan n

a g n e d i p a k g n e li d g n a y n a it il e n e p r u l a n a d n a k u k a li d n a it il e n e

p lfowcha tr.

(6)

g n a t n e t i s ir e

B hasi l dar i peneilitan yang dliakukan se tra n a i d u m e k n a g n a c n a r e p l i s a h n a ij u g n e p a r a c g n a t n e t n a s a h a b m e p

n a k a a g g n i h e s t a p a d i d h a l e t g n a y a b o c i j u a s il a n a g n e

m diperoleh suatu

a y n t a a f n a m n a d a y n n a li s a h r e b e k t a k g n it r u k u i d n a k a g n a y m e t s i s i s a k il p

a .

P U T U N E P . V B A B

s ir e

B it entangkesimpulandan saranberdasarkanhasi lanailsayang n

a k u k a li d h a l e

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa putra dan putri peserta ekstrakurikuler beladiri Tae Kwon Do SDIT Mutiara Insani..

Bab IV Analisis data berisi tentang: Penerapan Kurikulum Pendidikan SDIT Mutiara Insani Gatak Delanggu dalam Meningkatkan Prestasi Belajar anak meliputi: Kurikulum terpadu

Penerapan kurikulum pada hakikatnya adalah usaha yang dilakukan oleh sekolah dalam meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan sekolah sehingga dengan demikian akan

Kelas II di SD Islam Terpadu Mutiara Insani Delanggu adalah penelitian tentang penerapan sebuah metode demontrasi dalam pembelajaran Fiqih Ibadah yang dilakukan

Anak Pandawa yang selalu ribut, Geng Heemahoe yang suka maen kartu, Geng Sempritan yang berisik, dan yang paling spesial Bib ku yang dudul, terimakasih telah

Membuat sistem navigasi pada gedung SMK Pancasila II Jatisrono dalam

Hasil yang didapat adalah gedung SMK yang berbentuk 3D.Sistem ini ini memiliki delapan buah video panduan, yaitu panduan dari gerbang utama ke kantor kepala sekolah

Hasil yang ditunjukkan tidak jauh berbeda dengan skenario pengujian yang sebelumnya, yaitu menggunakan 1 (satu) komputer Slave dan 2 (dua) komputer Slave