• Tidak ada hasil yang ditemukan

Contoh Soal US/ USBN SMP MTs Tahun 2017 atau Tahun Pelajaran 2016/2017 us 2012 ips

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Contoh Soal US/ USBN SMP MTs Tahun 2017 atau Tahun Pelajaran 2016/2017 us 2012 ips"

Copied!
0
0
0

Teks penuh

(1)

P E M E R I N T A H P R O P I N S I D A E R A H K H U S U S I B U K O T A J A K A R T A D I N A S P E N D I D I K A N

S M P N E G E R I

2 3 1 J A K A R T A

3 J L . R a y a T u g u S e m p e r C i l i n c i n g T e l p : 0 2 1 - 4 4 0 0 6 4 3

J A K A R T A U T A R A

U J I A N

S E K O L A H

T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 1 - 2 0 1 2

L E M B A R S O A L

P E T U N J U K U M U M

M a t a P e l a j a r a n S a t u a n P e n d i d i k a n H a r i l T a n g g a l A l o k a s i W a k t u

I P S

S e k o l a h M e n e n g a h P e r t a m a ( S M P ) R a b u , 2 8 M a r e t 2 0 1 2

1 0 . 0 0 - 1 2 . 0 0 ( 1 2 0 m e n i t )

1 . T u l i s n o m o r A n d a p a d a l e m b a r j a w a b a n

2 . P e r i k a s a l a h d a n b a c a l a h s o a l - s o a l d e n g a n t e l i t i s e b e l u m A n d a m e n j a w a b n y a 3 . D a h u l u k a n m e n j a w a b s o a l - s o a l y a n g A n d a a n g g a p m u d a h

4 . K e r j a k a n p a d a l e m b a r j a w a b a n y a n g d i s e d i a k a n

5 . H i t a m k a n k o t a k p a d a h u r u / j a w a b a n y a n g A n d a a n g g a p b e n a r d e n g a n m e m a k a i p i n s i l 2 B

6 . A p a b i l a a d a j a w a b a n y a n g a k a n d i g a n t i , h a p u s l a h j a w a b a n y a n g s a l a h d e n g a n k a r e t p e n g h a p u s s a m p a i b e r s i h , k e m u d i a n i s i d e n g a n j a w a b a n y a n g A n d a a n g g a p b e n a r .

C o n t o h :

S e b e l u m d i j a w a b

a b c d

a .

0 0 0 0

a b c d

b . S e s u d a h d i j a w a b 0

-

0 0

a b c d

c . S e s u d a h d i p e r b a i k i 0 0 0

-P E T U N J U K K H U S U S :

S o a l N o I s . d

s a

h i t a m k a n l a h b u l a t a n p a d a h u r u f a , b , c , a t a u d y a n g A n d a a n g g a p b e n a r p a d a l e m b a r j a w a b a n , d a n u n t u k S o a l E s s a y n o m o r 5 I s . d 5 5 k e r j a k a n d e n g a n b e n a r !

I . D a f t a r b e n t u k m u k a b u m i :

I . G u n u n g 5 . s u n g a i

2 . P e g u n u n g a n 6 : l a u t

3 . D a t a r a n r e n d a h 7 . d e l t a 4 . D a t a r a n t i n g g i 8 . D a n a u

W a r n a c o k l a t , h i j a u , k u n i n g d a n b i r u y a n g d i g u n a k a n p a d a p e t a a t a u a t l a s , a d a l a h u n t u k m e n g g a m b a r k a n b e n t u k m u k a b u m i s e s u a i d e n g a n d a f t a r n o . . . .

a . 1 , 2 , 3 d a n 4 b . 2 , 3 , 4 d a n 6 c . 3 , 5 , 6 d a n 7 d . 5 , 6 , 7 d a n 8

2 . P e r h a t i k a n d a f t a r p e r n y a t a a n b e r i k u t i n i : I . T a n a h n y a m e n j a d i s u b u r

2 . P e n d u d u k b e r k u r a n g a k i b a t b e n c a n a

3 . K e s e j a h t e r a a n h i d u p m a s y a r a k a t d i s e k i t a r n y a s e m a k i n m e n i n g k a t 4 . D a p a t d i k e m b a n g k a n s e b a g a i t e m p a t w i s a t a

(2)

D ari pem yataan tersebut di atas yang m erupakan dam pak positif dari gunung berapi ditunjukkan pada

nom or ....

a.

1,2,

dan 3

b. 2" 3 dan 4

c. 1,3 dan 4

d. 3,4 dan 5

3. P erhatikan pernyataan di baw ab ini:

1. M engetabui w aktu jarak tem puh suatu daerah

2. M enujukkan posisi atau lokasi suatu tem pat dipennukaan bum i

3. M enunjukkan tingkat kesuburan dan tinggi rendahnya tem peratur udara suatu daerah

4. M em berikan inform asi tentang bentuk dan luas suatu kenam pakan perm ukaan bum i

D ari pem yataan di atas yang m erupakan fungsi atau kegunaan peta ditunjukkan pada nom or ....

a. 1,2

b. 2,3

c. 2,4

d. 3,4

4.

B erdasarkan pola angin pada gam bar diatas, Indonesia m engalam i m usim ...

a. P enghujan

b. K em arau

c. D ingin

d. P anas

5. P erhatikan daftar faktor pendorong dan pengham bat kelahiran berikut ini :

I. K aw in pada usia m uda

2. A danya program K B

3. A danya pem batasan tunjangan anak bagi P N S

4. A danya anggapan bahw a banyak anak banyak rejeki

5. R endahnya m utu kesehatan

D ari pernyataan diatas yang m erupakan faktor pengham bat kelahiran adalah nom or ....

a. I dan 2

b. 2 dan 3

c. 3 dan 4

d. 4 dan 5

6. S alahsatu upaya yang dilakukan pem erintah untuk m enanggulangi ledakan penduduk adalah ....

a. P elaksanaan urbanisasi dan em igrasi

b. P elaksanaan transm igrasi

c. P elaksanaan K B (K eluarga B erencana)

d. M em ajukan tingkat kesejabteraan m asyarakat perkotaan sebagai pendorong urbanisasi

(3)

...

7.

Y a n g b u k a n m e ru p a k a n fa k to r p e n y e b a b te rja d in y a b a n jir a ta u k e ru s a k a n lin g k u n g a n a la m s e p e rti

g a m b a r d i a ta s a d a la h

a . M e m b u a n g s a m p a h d ik a li

b . M e m b a n g u n ru m a h d ib a n ta ra n k a li c . M e n a n a m p o h o n a ta u re b o is a s i d . P e n e b a n g a n k a y u d i h u ta n s e c a ra lia r

8 .

P a d a tn y a p e n d u d u k p e rk o ta a n s e p e rti y a n g te rlih a t p a d a g a m b a r d i a ta s a d a la h m e ru p a k a n d a m p a k

n e g a tif d a ri .... a . T ra n s m ig ra s i b . U rb a n is a s i c . W e s te m is a s i d . R e b o is a s i

9 . K e a d a a n s u a tu n e g a ra :

1 . P e ltu m b u h a n p e n d u d u k tin g g i 2 . P e n d a p a ta n p e rk a p ita re n d a h 3 . A n g k a h a ra p a n h id u p tin g g i 4 . T in g k a t p e n d id ik a n tin g g i

C iri-c iri k e a d a a n p e n d u d u k n e g a ra b e rk e m b a n g d i tu n ju k k a n p a d a n o m o r ....

(4)

10. G br. B enua A m erika

"

Pada gam bar di atas, negara berkem bang ditunjukkan dengan nom or ....

a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 5

11. Perhatikan tabel nam a negara-negara di baw ah ini:

1

II III IV

India B elanda Indonesia A m erika

C ina Jepang Inggris A fganistan

Filipina Singapura Italia A ustralia

Pakistan Prancis Irlandia A ustria

N egara berkem bang pada tabel di atas ditunj ukkan pada nom or ....

a.

I

b. II

c. III d. IV

12.

A rah lintasan m endaki puncak ketinggian paling sulit sepelti gam bar di atas adalah yang bertanda ....

a.

1

b. 2

c.

3

d. 4

13. K arakteristik negara: 1. T idak m em iliki lautan

2. Sebagian besar m asyarakat beragam a B udha 3. T ingkat kesejahteraan hidup m asyarakat rendah 4. B ahasa resm i yang digunakan adalah bahasa L ao

(5)

N eg ara d i k aw asan A sia ten g g ara y an g m em ilik i k arak teristik sep erti terseb u t d i atas ad alah

n eg ara .... a. M y an m ar b . In d o n esia

c. B ru n ei D aru salam d . L ao s

14.

B erd asark an p eta d i atas, n eg ara-n eg ara d i k aw asan A sia ten g g ara y an g m eru p ak an n eg ara k ep u lau an

d itu n ju k k an p ad a n o m o r o o o o

a. 1 ,2 ,4 b . 1 ,3 ,6

c.

3 ,4 , 5

d . 5 ,6 ,7

1 5 . C iri -ciri sam u d era:

I. M eru p ak an sam u d ra terlu as d i d u n ia

2 . D iap it o leh b en u a A sia;A m erik a d an A u stralia 3 . B an y ak m em ilik i p alu n g lau t

4 . D ik elilin g i b an y ak g u n u n g b erap i

B erd asark an ciri-ciri d i atas, m eru p ak an k arak teristik d ari sam u d ra .... a. H in d ia

b . A rk tik c. A tlan tik d . P asip ik

1 6 .

I II III IV

(6)

D a ri g a m b a r-g a m b a r p e ra la ta n k e h id u p a n p ra a k sa ra d i a ta s y a n g m e ru p a k a n p e ra la ta n m a n u sia 'p a d a

m a sa p a le o tik u m (z a m a n b a tu tu a ) d itu n ju k k a n p a d a n o m o r, ...

a .

I

b . II

c .

In

d . lY

1 7 .

L o k a si y a n g te rd a p a t b a n y a k p e n in g g a la n k e ra ja a n H in d u , B u d h a te rd a p a t d i p u la u y a n g d itu n ju k k a n

p a d a n o m o r ....

a.

1

b. 2

c . 3

d . 4

1 8 .

"..

~....

~\:i;'::,".

D a ri h a sil g a m b a r-g a m b a r m a sjid y a n g m e ru p a k a n k e b u d a y a a n k e ra ja a n Isla m d i Ja w a , b a h w a m a sjid

te rse b u t m e m ilik i c iri-c iri .... '

a . B e rp a g a r tin g g i ,d a n b e rh a la m a n lu a s

b . M e m ilik i a ta p b e rsu su n d a n se la lu b e rtin g k a t m e m b e n tu k k e ru c u t

c . S e la lu te rd a p a t p a g a r k e lilin g d a n te rd a p a t se ra m b i

d . S e la lu te rd a p a t a u la y a n g b e sa r u n tu k k e g ia ta n p e m b e la ja ra n b u d a y a Isla m

1 9 . C a ra -c a ra y a n g d ig u n a k a n b a n g sa B e la n d a u n tu k m e n g u a sa i In d o n e sia d ia n ta ra n y a d e n g a n

m e la lm k a n tin d a k a n ....

a . M o n o p o li p e rd a g a n g a n , k e k e ra sa n d a n p a k sa a n

b . P e rd a g a n g a n b a rte r se rta m e la k u k a n c a m p u r ta n g a n d a la m k e ra ja a n

c . B e rse k u tu d e n g a n b a n g sa -b a n g sa E ro p a la in n y a d a la m u sa h a p e re b u ta n w ila y a h

d . M e n g u a sa i p e la b u h a n -p e la b u h a n p e n tin g d a n k a n to r-k a n to r p u sa t te le k o m u n ik a si

(7)

2 0 .

•.

..

.

l.

--\; " , • • • - tt

"....

w .'

,

'jo

~ ,.. - t oo

.

••

G a m b a r d i a ta s a d a la h sa la h sa tu a n g g o ta E m p a t S e ra n g k a i, p e m im p in o rg a n isa si " P u sa t T e n a g a

R a k y a t (P U T E R A ) y a n g b e rn a m a ....

a . Ir S o e k a m o

b . D rs. M o h H a tta

c . K i H a ja r D e w a n ta ra d . K H M a s M a n su r

2 1 . C o n to h d u k u n g a n d a e ra h te rh a d a p u sa h a u n tu k k e m b a li k e b e n tu k N K R I a d a la h ....

a . P e m o g o k a n m a sa l p a ra p e k e rja p e ru sa h a a n d a e ra h m ilik B e la n d a

b . P a ra p e m im p in R IS m e n u n tu t p e m b u b a ra n R IS p a d a R a tu B e la n d a

c . R a k y a t d i b e rb a g a i d a e ra h m e lin ta s b a ta s m in ta su a k a p o litk p a d a p e m im p in n e g a ra R I

d . D e m o n tra si d i b e rb a g a i d a e ra h y a n g m e n u n tu t k e m b a li k e N K R I k a re n a R IS tid a k se su a i d e n g a n

c ita -c ita p ro k la m a si 1 7 -8 -1 9 4 5

2 2 . H a sil sid a n g B P U P K I ta n g g a l 2 9 M e i - 1 Ju n i 1 9 4 5 a d a la h ....

a . M e n y u su n d a sa r n e g a ra

b . M e n y u su n te k s p ro k la m a si

c . M e n y u su n U n d a n g -u n d a n g d a sa r n e g a ra

d . M e n y u su n te k s la g u k e b a n g sa a n n e g a ra

2 3 .

G a m b a r d i a ta s a d a la h to k o h p e n d iri p a rta i N a z i d i Je rm a n y a n g sa n g a t b e rp e n g a ru h p a d a p e ra n g

d u n ia II y a n g b e rn a m a a . K a isa r H iro h ito

b . Ju liu s C a e sa r c . A d o lf H itle r

d . B e n ito A n d re a s M u sso lin i

2 4 . P e n y e b a n te rja d in y a p e risa tiw a p e tte m p u ra n 1 0 N o p e m b e r 1 9 4 5 d i S u ra b a y a a d a la h ...

a . S e k u tu m e m b a n tu te n ta ra Je p a n g w ltu k m e n g u a sa i k e m b a li k o ta S u ra b a y a

b . P e n u rW la n b e n d e ra B e la n d a d i a ta s h o te l Y a m a to d i S u ra b a y a

c . S e k u tu , B e la n d a d a n sisa -sisa te n ta ra Je p a n g d i S u ra b a y a m e la k u k a n tin d a k a n p ro v o k a tif

d . T e rb u n u h n y a Je n d ra l A W S M a lla b y d a n p e n o la k a n u ltim a tu m d a ri se k u tu te n ta n g p e rin ta h

(8)

25. Y ang m erupakan hasil K onfrensi M ej aB undar (K M B ) adalah ....

a. B elanda m engakui kedaulatan R I yang m eiputi Jaw a, Sum atra dan M adura

b. D ibentuk garis dem okrasi atau garis batas w ilayah kekuasaan

c. M asalah Irian B arat akan diselesaikan setahun setelah pengakuan keadaulatan

d. B elanda m enyetujui Indonesia kem bali ke bentuk negara kesatuan R I

26. Tujuan diselenggarakannya Pem ilu I tahun 1955 adalah untuk ....

a. M em ilih anggota M PR

b. M em ilih presiden dan w akil presiden

c. M em ilih anggota K om ite N asional

d. M em ilih anggota D PR dan anggota dew an konstituante

27. Latar belakang terjadinya perjuangan pengem balian Irian B arat adalah karena ....

a. B elanda m engingkari persetujuan Linggarjati dengan m elakukan agresi

b. B elanda m engingkari persetujuan R enville dengan m elakukan agresi II

c. B elanda m enguasai seluruh sum ber kekayaan alam yang ada di Irian B arat

d. B elanda m engingkari persetujuan K M B dan berusaha untuk tetap m enguasai Irian B arat

28.

G am bar di atas adalah salahsatu korban dalam insiden pertem puran di laut A ru pada tanggal 15

Januari 1962 dalam rangka pem bebasan Irian B arat yang bernam a ....

a. K om odor Y os Sudarso

b. K apten Laut W iratno

c. M ay jend Suharto

d. K olonel Soedom o

29. C ara yang dilakukan pem erintah lndonesia untuk m em berantas pem berontakan PK l di M adiun

yaitu ....

a. M elakukan operasi penum pasan dengan m engerahkan kekuataan TN I dan polisi yang dipim pin

oleh K ol. G atot Subroto dan K ol. Sungkono

b. M elakukan operasi pagar betis untuk m em atahkan kekuataan pem berontak yang dilakukan oleh

TN I

c. M em bentuk operasi m iliter dengan pasukan khusus benteng R aiders untuk m engejar dan

m enangkap para pem berontak

d. M elancarkan operasi m erdeka yang dipim pin oleh Letkol. R ukm into H endroningrat

30.

Pernyataan di baw ah ini yang bukan m erupakan penyebab runtuhnya pem erintahan O rde B aru adalah

tetjadinya ....

a. K risis ekonom i / m enoeter

b. K risis politik dan krisis kepercayaan pada pem erintah

c. D em ontrasi m enuntut turum lya presiden Soehm 10

d. D em ontrasi yang m enuntut "TR ITU R A "

(9)

31.

Berdasarkan pengamatan gambar di atas adalah merupakan contoh bentuk interaksi sosial antara ....

a. Individu dengan individu b. Individu dengan kelompok c. Kelompok dengan kelompok d. Individu dengan narasumber

32. Pemyataan di bawah ini yang bukan merupakan faktor penyebab teljadinya penyimpangan sosial

adalah ....

a. Pendidikan keluarga yang terlalu keras

b. Pengaruh lingkungan pergaulan yang kurang baik

c. Pengaruh media cetak atau elektronik yang bersifat nehatif

d. Terciptanya kondisi keluarga dan pergaulan masyarakat yang harmonis

33. Perhatikan daftar pernyataan berikut:

I. Orang tua selalu ada waktu untuk anaknya 2. Mermbayar pajak tidak tepat pada waktunya 3. Pergaulan bebas dan perilaku seksual diluar nikah 4. Perkelahian pelajar dan perkelahian antar penduduk 5. Kriminalitas dan penyelahgunaan narkoba

Dari pemyataan di atas yang termasuk penyimpangan sosial dalam keluarga ditunjukkan oleh

nomor .... a. I dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 3 dan 5

34. Fungsi pranata keluarga paling alami adalah .... a. Mewariskan budaya

b. Membantu masyarakat c. Membahagiakan kerabat

d. Mendidik dan membentuk pribadi anak

35. Pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan faktor intern dari dalam masyarakat yang menyebabkan terjadinya pembahan sosial budaya adalah ....

a. Bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk b. Adanya penemuan-penemuan baru

c. Adanya konflik dalam masyarakat

(10)

3 6 . P eru b ah an p erilak u m asy arak at d ari b erjalan k ak i m en jad i n aik k en d araan b erm o to r atau m o b il

b aW can p esaw at m eru p ak an co n to h p en g aru h g lo b alisasi d i b id an g ....

a. E k o n o m i b . T elek o m u n ik asi c. T ran sp O ltasi d . T rad isi

3 7 . P erh atik an d aftar k eg iatan b erik u t:

I. P ak D arm an m en ju al b aran g d en g an h arg a d u a k ali lip at d ari h arg a b eli m esk ip u n b aran g n y a

b erm u tu ren d ah

2 . B u H alim ah m em b eli k eb u tu h an seh ari-h ari d ip asar k aren a h arg an y a leb ih m u rah

3 . G ito m em b eli alat tu lis d ik o p erasi sek o lah k aren a h arg a leb ih m u rah d an tid ak p erlu k e lu ar u an g

u n tu k b iay a tran sp o rtasi

4 . P ak h ard i m em b eli b aran g y an g b erm u tu b aik d an m en ju al k em b ali d en g an h arg a y an g relativ e

m u rah , selisih sed ik it d i atas h arg a b eli

P em y ataan d i atas y an g m eru p ak an co n to h p en erap an p rin sip ek o n o m i p ed ag an g ad alah n o m o r ....

a.

I

b.

2

c.

3

d . 4

3 8 . Y an g b ertan g g u n g jaw ab k eg iatan u sah a su atu p eru sah aan y an g b erb en tu k C V ad alah ....

a. P em erin tah b . P esero ak tif c. P esero p asif d . S elu ru h p esero

3 9 . S u m b er m o d al u sah a b en tu k P ersero an T erb atas (P T ) ad alah b erasal d ari ....

a. H asil p en ju alan sero (p ersero ) b . P in jam an lu n ak d ari n eg ara lain

c. S im p an an an g g o ta d an p in jam an an g g o ta d . B u n g a g iro d an d ep o sito b an k

40.

P erh atik an d aftar k eb u tu h an b erik u t:

1 . P en d id ik an 2 . M o b il m ew ah 3 . S ep ed a m o to r 4 . R u m ah

5 . M ak an an d an p ak aian 6 . P erh iasan em as p erm ata

D ian tara d aftar jen is k eb u tu h an d i atas, y an g term asu k p ad a jen is k eb u tu h an p rim er d itu n ju k k an

n o m o r .... a.I,2 d an 3 b . 2 ,4 d an 6 c.

1,4

d an 5 d . 4 ,5 d an 6

4 1 . D aftar sek to r u sah a fo rm al d an in fo rm al : 1 . P T Jasa M arg a

2 . P ed ag an g aso n g an 3 . P ed ag an g k ak i lim a 4 . P ed ag an g b ak so k elilin g

5 . P eru sah aan D aerah A ir M in u m (P D A M ) 6 . P T B an k C en tral A sia (B C A )

(11)

, L ,~

D ari daftar di atas yang term asuk contoh sektor usaha form al ditunjukkan oleh nom or ....

a.

1,2,3

b. 3,4,5 c.

1,5,6

d. 4,5,6

42. Perhatikan kurve di baw ah ini!

p

o

q

Berdasarkan kurve di atas harga pasar ditunjukkan pada titik .... a.

p

b. 0

c.

q

d. E

43. Perhatikan daftar pernyataan berikut ini: I. D iterim a dan dipercaya m asyarakat um um 2. M udah rusak dan sulit dipindahkan

3. N ilainya tetap dn m em iliki satu kualitas

4. Tidak tahan lam a, m udah berkarat dan nilainya tidak tetap

D ari pernyataan di atas yang m erupakan syarat-syarat suatu benda yang dapat di jadikan uang adalah nom or ....

a. I dan 2 b. I dan 3 c. 2 dan 3 d. 3 dan 4

44. Perhatikan daftar fungsi uang berikut: I. Sebagai alat satuan hitung

2. Sebagai alat pem bayaran

3. Sebagai alat penyim pan kekayaan 4. Sebagai alat tukar yang bersifat um um

D ari daftar diatas yang m em pakan fungsi asli dari uang ditunjukkan dengan nom or .... a. I dan 2

b. 2 dan 3 c. I dan 4 d. 3 dan 4

45. Perhatikan daftar kegiatan bank berikut ini : I. M em berikan kredit pada m asyarakat luas 2. M engaw asi bank um um dan BPR

3. M enetapkan dan m elaksanakan kebijakan m oneter

4. M enerim a sim panan dari m asyarakat dalam bentuk giro dan deposito 5. M encetak dan m engedarkan uang kartal

D ari pernyataan di atas yang m erupakan tugas pokok bank sentral ditunjukkan pada nom or .... a. 1,2dan3

(12)

46. D am pak positif dari kegiatan perdagangan internasional bagi perekonom ian Indonesia adalah .... a. T erbentuknya pola hidup konsum tif

b. P roduksi dalam negeri m eningkat secara kualitatif dan kuantitatif c. T erjadinya persaingan yang sehat sebagai pengaruh perdagangan bebas

d. H arga barang im por lebih m urah sehingga bangsa Indonesia banyak konsum si barang im por 47. P erhatikan daftar tujuan kerjasam a internasiona! berikut ini:

I. M enciptakan perdanlaian dunia 2. M eningkatkan devisa negara

3. M em enuhi kebutuhan ekonom i m asyarakat 4. M em perluas hubungan perdagangan antar negara 5. M eningkatkan ilm u pengetahuan dan teknologi

D ari pernyataan di atas yang m erupakan tujuan kerjasam a di bidang ekonom i ditunjukkan pada.i nom or O O "

a.

1,2,3

b. 2,3,4

c.

2,4,5

d.

3,4,5

48. P ernyataan berikut, yang bukan m erupakan tujuan O P E C adalah .. " a. M engatur pem asaran m inyak internasional

b. M engusahakan m em enuhi kebutuhan m inyak dunia

c. M enghindari persaingan yang tidak sehat daintara negara-negara penghasil m inyak d. M enguasai atau m onopoli sum ber daya alam m inyak bum i internasional

49. B adan-badan kerja sam a internasional 1. W H O

2. IL O 3. IM F 4. O P E C 5. IB R D 6. U N D P

B adan ekonom i internasional yang penting bagi bangsa Indonesia ditunjukkan pada nom or .... a. 1 dan 2

b. 2 dan 4 c. 3 dan 5 d. 5 dan 6

50. M anfaat utam a diperoleh lndonesia dengan ikut aktif dalam kelja sam a ekonom i internasional adalah O O "

a. T erpeliharanya stabilitas ekonom i

b. S ering m endapat bantuan dari luar negeri

c. M udah untuk m endapatkan pinjam an luar negeri

d. M eningkatnya kegiatan eskpor, m eningkatkan devisa negara dan m em perluas jaringan pasar internasional

ESSAY

51. P ada peta pulau Jaw a diketahui jarak kota Jakarta -S urabaya 4,5 cm . sedangkan skala peta tersebut 1 : 20.000.000. H itunglah berapa jarak antara kota Jakarta - S urabaya yang sebenarnya!

".v

f

52. S ebutkan 3 dam pak urbanisasi bagi penduduk kota! 53. S ebutkan 3 peran Indonesia dalalll A S E A N !

54. S ebutkan ciri-ciri pasar tradisional!

55. S ebutkan 4 bentuk organisasi keljasam a ekonom i internasional!

Gambar

tabel nama negara-negara
gambar di atas adalah merupakan

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Sebelum maupun setelah pendidikan dan pelatihan, semua karyawan diukur sikap hidup sehat serta tingkat kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual, kecerdasan fisik

Perromans reproduksi sapi hrsil persllansan Snnncntal di Kecamrlnn Sil',luah Limo Nasdi Kabutalon l.ima Puluh Kota

Strategi Pembelajaran Ekspositori Guru Aqidah Akhlaq Dalam.. Meningkatkan Kepribadian Siswa di MTs Negeri

Kegiatan yang berlangsung selama kurang lebih 6 bulan mulai dari tahap persiapan sampai dengan tahap evaluasi dapat terlaksana dengan baik, kader posyandu balita

PELAXSANAAN PERJANJIAN SEWA BELI MOBIL BEIGS.. PAI}A

Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pengetahuan yang dimiliki dalam suatu proses pembelajaran, sehingga

Menurut Carl j Friederich, partai politik adalah sekelompok manusia yang berorganisasi secara stabil dengan tujuan merebut atau mempertahankan penguasaan