PILIHAN GANDA Latihan Soal Ujian Sekolah
1. Perhatikan kutipan paragraf berikut ! Kini ada ratusan jenis teh yang bisa dinikmati. Bahan bakunya juga tidak hanya dari daun teh, tetapi juga berbagai jenis buah, seperti apel, strawberry, atau camapuran bermacam buah, atau dari berbagai bunga, seperti melati dan rosela. Bahkan, ada yang berbahan baku dari dedaunan lain, seperti pepermint.
Gagasan utama paragraf tersebut adalah .... a. Bahan baku teh
b. Bahan campuran teh c. Kenikmatan jenis teh d. Jenis-jenis teh
2. Perhatikan kutipan teks berikut !
Sungai penting untuk kegiatan perikanan. Khususnya, di sungai-sungai besar yang menjadi tempat hidup beragam ikan dan hewan-hewan lainnya. Sungai-sungai besar ini menjadi tempat nelayan mencari mata pencaharian.
Manfaat sungai dalam pertanian juga tidak kalah penting yakni sebagai sumber irigasi. Kawasan-kawasan pertanian yang subur mendapatkan pengairan dari sungai. Belakangan, manusia membendung sungai sebagai sumber irigasi dan sebagai pembangkit tenaga listrik. Pembuatan bendungan-bendungan itu sangat bermanfaat bagi kehidupan manusia. Simpulan isi bacaan tersebut adalah .... a. Sungai sangat bermanfaat bagi
kehidupan manusia
b. Sungai sumber mata pencaharian nelayan
c. Sungai sebagai sumber kehidupan bagi sebagian manusia
d. Bendungan bermanfaat bagi kelangsungan hidup
3. Bacalah kutipan biografi berikut !
Afdiharto Mardi Lestari atau dikenal Mardi Lestari putra Jawa kelahiran Binjai, Sumatera Utara, 19 Januari 1967 adalah seorang pelari Indonesia spesialis 100 meter.
Pada Olimpiade Seoul 1988 di lintasan atletik Stadion Olimpiade Seoul, Korea Selatan Mardi Lestari adalah satu-satunya wakil benua Asia yang masih bertahan dari 16 pelari yang masuk semifinal lomba 100
meter atletik olimpiade. Dengan waktu 10,32 detik yang dicatat saat babak kedua seri keenam dia masuk babak semifinal bersama dengan Carl Lewis ( AS ), Ben Johnson ( Canada ), Linford Christie ( Inggris ). Meski begitu ia tetap Mardi yang rendah hati dan bersahaja.
Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah ….
a. tetap rendah hati dan bersahaja b. pelari Indonesia yang dapat juara c. spesialis olahraga lari 100 meter d. ia satu-satunya wakil Indonsesia 4. Bacalah kutipan biografi berikut !
Afdiharto Mardi Lestari lahir di Binjai, Indonesia, 19 Januari 1967, adalah seorang pelari Indonesia spesialis 100 meter. Mardi pada masa jayanya dikenal sebagai manusia tercepat se-Asia karena pernah menembus semifinal ( 16 besar ) Olimpiade Seoul 1988 dan bertanding dengan para atlit top dunia seperti Ben Johnson.
“Mardi disambut layaknya bupati di negeri kita, namanya disebut-sebut. Bahkan, hamper seluruh siswa olahraga Jerman mengenalnya. Hal yang sangat jarang dijumpai di Indonesia,” ujar dia. Menariknya lagi, dia menambahkan, KONI Jerman memiliki video rekaman Mardi Lestari saat adu cepat pada Olimpiade Seoul tahun 1988.
Kemudian, video rekaman Mardi Lestari saat merebut medali emas 100 meter dan 200 meter pada SEA Games 1989, SEA Games di Manila 1991 dan SEA Games di Singapura 1993.
Keistimewaan tokoh tersebut adalah …. a. Ia atlet yang ikut SEA Games di Manila b. Ia memiliki rekaman video KONI
Manila
c. Atlet pelari Indonesia spesialis 100 meter
d. Dikenal sebagai manusia tercepat se-Asia
5. Perhatikan teks iklan berikut !
2) Menggeliatkan ASIA
3) Pameran terkemuka dari lebih 45 negara 4) Harga terjangkau dan dapat ditawar 5) Kunjungi ke www.osea-asia.com
Fakta pada teks iklan tersebut bernomor ….
a. 1 dan 3 b. 2 dan 4 c. 1 dan 5 d. 3 dan 5
6. Perhatikan teks iklan berikut !
Mari budayakan membuang sampah pada tempatnya. Jika kita bukan orang sembarangan maka jangan buang sampah sembarangan
Maksud iklan tersebut adalah ….
a. Mengajak masyarakat membuang sampah di tempat sampah
b. Mengimbau masyarakat memilah-milah sampah sesuai jenisnya
c. Anjuran pemerintah untuk menjaga kebersihan lingkungan sekitar
d. Kepedulian masyarakat terhadap kesehatan lingkungan sekitarnya 7. Perhatikan teks pengumuman berikut !
PENGUMUMAN
Diberitahukan kepada siswa kelas VII SMP Kreatif, bahwa pada tanggal 22 Desember 2012 akan diadakan Studi Wisata ke TMII. Siswa diharapkan segera mendaftarkan diri ke Panitia di Ruang OSIS SMP Kreatif, paling lambat tanggal 17 Desember 2012. Penjelasan kalimat kedua pengumuman tersebut adalah ….
a. Siswa kelas VII segera mendaftar ke panitia
b. Seluruh peserta wisata agar melapor ke pengurus OSIS
c. Seluruh siswa dan guru wajib ikut serta studi wisata
d. Pelaksanaan kegiatan studi wisata tanggal 22 Desember 2012
8. Perhatikan kutipan berita berikut !
Wahana luar angkasa pertama milik swasta, yakni kapsul luar angkasa Dragon, meluncur mulus dalam misi perdana menuju Stasiun Ruang Angkasa Internasional ( ISS ). Kapsul tersebut diluncurkan menggunakan roket pendorong Falcon 9 dari Pangkalan Udara Cape Canaveral, AS, Minggu (7/10). Mei lalu, roket dan kapsul tersebut sukses
melakukan uji penerbangan perdana ke ISS.
Isi kutipan berita tersebut adalah ….
a. Rencana peluncuran kapsul Dragon ke ISS
b. Keberhasilan peluncuran kapsul Dragon ke ISS
c. Kapsul dan roket melakukan uji penerbangan ke luar negeri
d. Misi perdana ke Stasiun Ruang Angkasa Internasional
Teks berikut untuk soal nomor 9-10
Teks Berita 1
Cilacap, Kompas- Sejumlah kabupaten di Jawa Tengah bagian selatan diselimuti abu erupsi Gunung Merapi. Hujan abu turun di Kebumen, Banyumas, hingga Cilacap yang berada 200 kilometer sebelah barat DI Yogyakarta, mulai Selasa ( 26/10 ) pukul 21.00 hingga Rabu dini hari.
Sumber : Kompas, 28 Oktober 2010 Teks Berita II
Kebumen – Hujan abu vulkanik dari letusan Gunung Merapi mengganggu aktivitas sebagian warga di Kabupaten Kebumen. Hujan abu mulai mencapai wilayah tersebut pada Selasa ( 26/10 ) malam. Dari pantauan Suara Merdeka, Rabu (27/10) pagi, warga yang mulai beraktivitas seperti berangkat bekerja atau pelajar ke sekolah banyak yang mengenakan masker. Namun, banyak pula pengendara sepeda motor atau sepeda yang menembus kepulan asap tersebut tanpa masker. Mereka hanya menutup hidung dengan tangan. Selain membuat sesak napas, abu tersebut membuat mata terasa pedih.
Sumber : Suara Merdeka, 28 Oktober 2010 9. Kesamaan informasi kedua teks tersebut
adalah ....
a. Abu menyebabkan sesak napas dan mata pedih
b. Letusan gunung Merapi mengganggu aktivitas masyarakat Kebumen
c. Hujan abu erupsi Gunung Merapi
d. Penggunaan masker untuk penutup hidung
10. Perbedaan penyajian teks berita tersebut adalah ....
Teks Berita I Teks Berita II a. Di mana – apa –
kapan
Apa – kapan – siapa
– kapan – mengapa c. Apa – mengapa
– kapan
Di mana – siapa – kapan
d. Di mana – siapa – kapan
Mengapa – kapan – bagaimana
11. Cermati grafik berikut !
Penjelasan isi grafik tersebut adalah …. a. Angka kematian terendah negara
ASEAN diraih Vietnam
b. Brunai dan Filipina memperoleh nilai yang sama pada angka 6
c. Angka kematian bayi di negara ASEAN mengalami penurunan
d. Angka kematian bayi tertinggi negara ASEAN pada 2010 di Indonesia
12. Cermatilah tabel berikut ZONA EROPA GRUP B
KUALIFIKASI PIALA DUNIA 2014
TIM P M S K Poin
Italia 4 3 1 0 10
Bulgarian 4 1 3 0 6
Rep.Ceska 3 1 2 0 5
Armenia 3 1 0 2 3
Denmark 3 0 2 1 2
Malta 3 0 0 3 0
Keterangan :
P = jumlah pertandingan M = jumlah kemenangan S = jumlah hasil seri K = jumlah kekalahan
Simpulan isi tabel tersebut adalah …. a. Tidak ada tim yang kalah di dalam grup
B zona Eropa
b. Semua negara dalam grup B zona Eropa bermain 4 pertandingan
c. SEtiap kemenangan tim dalam grup B zona ERopa bernilai 1 poin
d. Pada kualifikasi Piala Dunia 2014 di grup B zona Eropa ada 6 negara
13. Perhatikan denah berikut !
Rute perjalanan peserta lomba jalan santai yang sesuai dengan denah tersebut adalah ….
a. Lomba jalan santai dimulai dari Jalan Tawes terus ke Jalan gabus dilanjutkan ke Jalan Tenggiri belok di Jalan Bawal dan finish di Jalan Bandeng
b. Lomba jalan santai dimulai dari Jalan Bandeng terus ke Jalan Tawes, belok kanan di Jalan Pari masuk ke Jalan Tenggiri terus ke Jalan Gabus belok lagi ke Jalan Bawal dan finish di Jalan Bandeng
c. Rute perjalanan lomba jalan santai dimulai dari Jalan Tenggiri dilanjutkan ke Jalan Tawes lalu belok kanan di Jalan gabus dilanjutkan ke Jalan Bawal dan finish di Jalan Bandeng
d. Lomba jalan santai diawali dari Jalan Bandeng belok kanan di Jalan tawes terus ke Jalan Gabus lalu belok lagi ke Jalan Tenggiri masuk ke Jalan Bawal dan finish di Jalan Bandeng
14. Bacalah puisi berikut !
Derai angin kadang datang tiba-tiba Meluruhkan dedaunan dan menusuk Batang-batang kayu jati
Dia berkata pada daun Jangan sedihkan layunya Helaimu yang menguning Sedihkan saat manusia
Mencabik dan mematahkan dahan Tempatmu bergantung
Amanat puisi di atas adalah ....
a. Kayu jati perlu dilindungi dari angin b. Setiap pepohonan perlu dipelihara agar
tidak layu Jalan Tawes
Jalan Tenggiri
Jalan Bawal Finish
Jal
a
n
G
ab
u
s
Jal
a
n
P
ar
i
Jal
a
n
B
a
n
d
e
n
c. Manusia hendaknya tidak merusak keseimbangan lingkungan
d. Manusia jangan sedih apabila mendapati pepohonan yang rusak
15. Bacalah puisi berikut ! Kasihanilah
Kebersihan adalah cermin Dari keuletan dan ketabahan Penghargaan adalah cermin Dari kemauan dan keterampilan Kekhawatiran pun tiba
Menghalangi harapan yang telah terbina Langit cerah kembali mendung
Tatkala ikan di telaga terapung Mengapa itu bisa terjadi ? Tercemarlah air di kali Kalau memang itu teradi Kasihan nasib petani
Wahai para penyebab pencemaran
Jauhkanlah mereka dari beban penderitaan Bersihkanlah air di telaga agar ikan bernafas lega
Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ....
a. Kesunyain b. Ketenangan c. Keceriaan d. Keprihatinan
16. Bacalah kedua kutipan puisi berikut !
Puisi I Puisi II
Ibuku
Ibuku tiap hari Pergi ke pasar Beli ikan dan sayur Ibuku sayang Tiap hari memasak Mencuci baju kotorku
Tak pernah lelah Oh Tuhan
Beri ibu kesehatan Karena Ibu
Tempatku
berlindung dan berteduh
Sawahku yang
Hilang
Betapa sedih hatiku Melihat sawah hilang
Kuingin dia ada Ingin kuterus melihatnya
Tapi kini semua berubah
Jadi rumah yang mewah
Oh Tuhan
Kuingin sawahku kembali
Tuhan ...
Kabulkanlah doaku Perbedaan pesan kedua kutipan puisi tersebut adalah ....
Puisi I Puisi II
a.
Sebagai ibu agar pandai menjaga anak-anaknya !
Tatalah
pemukiman dengan baik !
b.
Bantulah ibumu melakukan pekerjaan di rumah !
Pandai-pandailah menggarap sawah!
c.
Sayangi dan hormatilah ibumu !
Pandai-pandailah menggarap sawah agar alam tetap terawat !
d.
Sayangi dan hormatilah ibumu !
Tata pemukiman, tetapi tetap lestarikan
lingkungan ! 17. Bacalah kutipan cerpen berikut !
(1)Saat melintasi satu toko di pinggir jalan, aku melihatnya tengah membeli berbagai kertas warna-warni. (2) Aku hafal betul rambut hitam ikal sebahu itu. (3) Maka aku putuskan mendekati Fe. (4) “Hai, Fe,” aku menyapanya. (5) Fe menatapku, sedikit terkejut karena sapaanku yangtiba-tiba. (6) “Bukankah lebih baik kita pulang bareng saja ?”, tawarku. (7) Fe tidak menjawab, hanya berdiri di pinggir jalan menungguku. Bukti latar tempat pada kutipan cerpen tersebut ditandai dengan nomor ....
a. 1 dan 2 b. 3 dan 4 c. 1 dan 7 d. 5 dan 6
18. Bacalah kutipan cerpen berikut !
“Gimana kursus bikin cupcakenya ?” tanya Kak Arien.
Reyna yang baru selesai belajar membuat cupcake menyeringai. “Hehehe ... tadi sih bisa,” ujar Reyna.
Besok kita coba bikin cupcake, ya ?” ajak Kak Arien yang menyusul Reyna ke dapur.
“Beres !” seru Reyna semangat. “Kalau sudah mehir, Reyna mau jualan kue-kue. Untuk pertama, jualannya di facebook dan sekolah. Nanti kalau sudah laku dan banyak uangnya, bisa buka toko kecil-kecilan ya, Kak !”
“Hiiii... kamu itu semangatnya. Tapi kakak doaian deh semoga tercapai,” kata Kak Arien.
Bukti watak Reyna optimis pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
c. belajar masak d. membuat kue
19. Bacalah kutipan cerpen berikut ! ...
Aku menyukai Seruni sebagai sahabat yang baik. Dia yangbaru kukenal dua minggu ini, sudah membuatku senang berlama-lama dengannya. Seruni itu sangat pintar, pantas dia selalu mendapatkan beasiswa di sekolah.
Yah, Seruni itu sangat mendiri. Dia mengerjakan segala sesuatu seorang diri. Memasak untuknya dan untuk ayahnya, mencuci pakaian, membersihkan rumah yang kupikir walaupun disapu berkali-kali pun debu-debu akan tetap menempel di lantai rumahnya. Bahkan yang mengejutkanku, di usia yang sama denganku, dia sudah bisa mencari uang sendiri dengan mengajar murid SD dan SMP di perumahan ini juga.
...
Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Seruni pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
a. dialog tokoh b. perilaku tokoh c. dialog antar tokoh d. diceritakan pengarang
20. Bacalah kutipan cerpen berikut ! ...
Maeda ingin semuanya ini terkubur sebagai masa lalu. Bila berterus terang pada ayahnya bahwa ia mencintai Wayan Kerug, ia pikir justru akan menimbulkan persoalan baru yang tak menyenangkan dan menyulitkan.
Maeda merasa gamang. Bumi yang dipijaknya terasa hambar. Maeda membenci Gusti Agung Linggih.
...
Konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....
a. Ayah Maeda berseteru dengan Gusti Agung Linggih
b. Maeda akan menyampaikan jati dirinya ke Gusti Agung Linggih
c. Kerahuan Maeda untuk berterus terang tentang siapa dirinya
d. Persoalan yang dihadapi Gusti Agung Linggih semakin rumit
21. Bacalah kutipan novel berikut ! ...
Dan pagi ini, tibalah waktu yang ditunggu. Semua orang yang akan mengadakan upacara Karapau naik perahu-perahu motor yang sudah disediakan. Mereka akan bertolak ke Desa Hiripau tempat acara berlangsung. Kurang lebih satu hari satu malam waktu yang ditempuh untuk bisa mencapai desa tersebut.
Kebiasaan yang terdapat dalam kutipan novel tersebut adalah ....
a. naik perahu b. upacara Karapau c. perjalanan semalam d. wisata ke Hiripau
22. Perhatikan kutipan novel berikut ! Kutipan I
Raja Adil gembira benar-benar mendengar berita hasil pelayaran Raja Maulana ketika lebih daripada yang diharapkan. Usaha kompeni, jadi terhalang dari pikiran Sultan jadi kalang-kabut. Oeh karena itu ia pun makin tambah berani melawan Inderapura yang berserikat dengan kompeni. Dan hasratnya pun makin keras dan besar hendak mencari perhubungan dengan Pauh. Jika Pauh dapat digerakkan menyerang Padang dari darat, dan Aceh dari sebelah Utara dan dari laut, niscaya tenaga kompeni lemah, dan Inderapura tentu takkan berdaya lagi.
Kutipan II
Aminuddin mengetahui, bahwa Mariamin ketakutan yang tiada tentu. Barangkali disebabkan hujan yang amat lebat itu serta melihat kilat dan mendengar guruh yang tiada henti. Lalu ia pun menghibur hati Mariamin, supaya sahabatnya itu melupakan barang yang ditakutinya itu. “Riam,” katanya dengan muka yang riang, saya ada mempunyai cerita yang bagus, yang baru diceritakan guru kami di sekolah, “Sudahkah engkau mendengarkannya ?”
Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut yang tepat adalah ....
a. Kutipan I bercerita tentang budaya, kutipan II bercerita tentang sosial politik
b. Kutipan I bercerita tentang sosial politik, kutipan II bercerita tentang kisah asmara
d. Kutipan I bercerita tentang kerajaan, kutipan II bercerita tentang persahabatan
23. Perhatikan kutipan drama berikut !
Ifa : ( gelisah sekali ) Aduh ... bagaimana ini ? Mana tugas harus dikumpulkan sekarang.
Listrik mati juga.
Fani : ( memperhatikan Ifa, menggeleng-geleng ) Kamu kenapa, Fa ? Ido : Iya, ada apa kamu gelisah sekali ?
Ifa : ...
Fani : Oh... begitu. Ya sudah, sabar saja ! Nanti, kalau listrik nyala barulah kamu ngeprint.
Ido : Aku kira ada apa. Gelisahnya bukan main
Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang teks drama tersebut adalah ....
a. Tidak ada apa-apa, Kak. Lagi kesel aja. Habisnya lampu mati melulu
b. Tidak kenapa-kenapa. Mati lampu terus, kan jadi kesel tidak bisa belajar
c. Ini, Kak. Aku mau ngumpulin tugas besok, tapi tidak bisa ngeprint. Mati lampu
d. Ini, Kak. Aku mau ngetik tugas. Tapi buku catatanku dipinjam teman. Pusing !
24. Perhatikan ilustrasi berikut !
Abidin sangat gembira karena ayahnya mendapatkan promosi jabatan di kantornya. Terbayang dalam pikirannya, ia
akan melanjutkan ke SMK
Telekomunikasi. Ia sangat menginginkan memasuki sekolah tersebut setelah lulus SMP.
Catatan yang tepat ditulis dalam buku harian Abidin adalah ....
a. Wah, besok aku akan melanjutkan ke SMK Telekomunikasi. Ayahku baru saja mendapatkan promosi jabatan di kantornya. Ayahku kini menjabat sebagai pengawas madya di kantornya. Aku akan melanjutkan ke SMK Telekomunikasi
b. Ayah Abidin baru saja mendapatkan promosi jabatan di kantornya. Tentunya ini hal yang baik baginya. Betapa tidak ? Ia akan dapat menggapai segala
cita-citanya. Ia pasti akan melanjutkan ke SMK Telekomunikasi
c. Betapa senangnya aku mendengar ayahku mendapatkan promosi jabatan di kantornya. Dengan jabatan baru ayahku, aku berpeluang untuk dapat mewujudkan cita-citaku masuk SMK Telekomunikasi
d. Baru kali ini ayah Abidin mendapatkan promosi jabatan di kantornya. Hal ini membuat keluarganya bangga. Terutama Abidin yang sebentar lagi akan melanjutkan ke sekolah SMK Telekomunikasi seperti impiannya selama ini
25. Perhatikan ilustrasi berikut !
Pak Nana selaku pembina perpustakaan SMP Hidayah menugasi Bu Sisca, petugas perpustakaan, agar membuat pengumuman pengembalian buku paket siswa kelas IX tidak dilakukan bersamaan. Pengumuman ini dimaksudkan agar buku tidak terlalu bertumpuk pada hari yang sama.
Pesan singkat yang tepat dan efektif untuk maksud tersebut adalah ....
a. Mohon segera dibuat pengumuman pengembalian buku paket untuk siswa kelas IX. Usahakan dibagi tiga gelombang. Terima kasih
b. Bu, segera buat pengumuman agar secepatnya siswa mengembalikan buku paket. Usahakan jangan hanya satu hari, nanti kita repot. Terima kasih c. Pengembalian buku paket kelas IX tidak
ditawar-tawar lagi. Mohon Ibu segera membuat pengumuman. Terima kasih d. Buatlah segera pengumuman agar siswa
kelas IX secepatnya mengembalikan buku paket sekolah. Jangan lupa dibuat dalam beberapa hari. Terima kasih 26. Perhatikan kutipan surat berikut !
Salam persahabatan, ...
Apakah kamu masih suka bermain di Taman Kota BSD ?
Aku kangen lho, Dim. Kamu juga kan ? Aku percaya kamu pasti tambah pandai. Dugaanku pasti tidak meleset.
Sahabatmu, Dino
Kalimat pembuka surat pribadi tersebut yang tepat adalah ....
a. Bersama surat ini saya mengabarkan bahwa saya dalam keadaan sehat
b. Baiklah, Dim. Kapan-kapan aku akan menulis surat untukmu lagi
c. Jangan lupa, Dim. Balas suratku ya d. Hai, Dim apa kabar ? Baik, bukan ? 27. Perhatikan surat resmi berikut !
Yogyakarta, 1010
Mengharapkan kehadiran Saudara pada pertemuan yang akan kami selenggarakan pada
hari/tanggal : Sabtu, 16 Oktober 2010 waktu : pukul 09.00 WIB
tempat :Aula SMPN 12
Yogyakarta
acara : Rapat persiapan
perpisahan kepala sekolah
Karena pentingnya rapat tersebut, diharapkan Saudara hadir tepat waktu. Hormat kami,
Ari Kristianto
Kalimat penutup yang sesuai untuk surat tersebut adalah ....
a. Atas perhatiannya, kami sangat berterima kasih
b. Atas perhatian Saudara, kami ucapkan terima kasih
c. Atas perhatiannya, kami ucapkan terima kasih
d. Atas perhatian Saudara, diucapkan banyak terima kasih
28. Perhatikan kalimat-kalimat berikut !
1) Tujuan pembuatan laporan perjalanan ini adalah sebagai syarat mengikuti ujian sekolah tahun ajaran 2012-2013 2) Baik dari awal perjalanan sampai akhir
perjalanan bahkan sampai seluruh rombongan pulang ke rumah masing-masing
3) Selain itu, laporan ini dibuat untuk memberikan penjelasan yang menyeluruh tentang pelaksanaan perjalanan
4) Sedangkan tujuan lain adalah untuk melatih siswa membuat karangan jenis laporan
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi laporan yang padu dengna urutan ....
a. 1 – 2 – 4 – 3 b. 1 – 3 – 2 – 4 c. 1 – 4 – 3 – 2 d. 1 – 2 – 3 – 4
29. Perhatikanlah ilustrasi berikut !
OSIS SMP Guna Jaya akan melaksanakan pengumpulan sembako dan pakaian yang masih layak pakai untuk disumbangkan kepada para korban banjir di wilayah Jakarta Timur. Sumbangan dikumpulkan di ruang OSIS dan akan disalurkan tanggal 30 November 2012.
Isi pengumuman yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
a. OSIS SMP Guna Jaya menerima sumbangan sembako dan pakaian untuk para korban banjir di Jakarta Timur. Sumbangan akan disalurkan tanggal 30 November 2012
b. OSIS SMP Guna Jaya akan memberikan sumbangan kepada para korban banjir pada tanggal 30 November 2012 c. OSIS SMP Guna Jaya mengumpulkan
bantuan untuk para korban banjir, pelaksanaan tanggal 30 November 2012
d. Pengumpulan sembako dan pakaian untuk para korban banjir di ruang OSIS dan paling lambat tanggal 30 November 2012
30. Perhatikan data buku berikut !
Judul buku : Ensiklopedia Alat Musik Modern
Keunggulan : Kualitas kertas bagus, tidak mudah robek
Kelemahan : Gambar tidak berwarna Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ....
a. Buku ini disajikan dengan bahasa yang lugas, komunikatif sehingga mudah dipahami oleh siswa. Di samping ilustrasi yang menarik, buku ini memperhatikan tingkat pemahaman siswa. Sayang, gambar yang disajikan tidak berwarna sehingga bisa menimbulkan kurang minat para siswa dalam mengkaji buku tersebut. Namun kekurangan ini tertutup dengan kualitas kertas buku yang bagus sehingga tidak mudah cacat atau robek.
dapat dipahami oleh siswa. Ilustrasi yang menarik membuat buku ini diperhatikan siswa. Sayang, gambar yang disajikan tidak berwarna sehingga bisa saja dapat menimbulkan kurangnya minat para siswa dalam mengkaji buku tersebut. Namun kekurangan ini tertutup dengan kualitas kertas buku yang bagus sehingga tidak mudah cacat atau robek.
c. Buku ini disajikan dengan bahasa yang lugas, komunitaif, sehingga mudah dipahami oleh siswa. Ilustrasi buku ini kurang menarik, meskipun buku ini memperhatikan tingkat pemahaman siswa. Gambar yang disajikan pada buku ini tidak berwarna sehingga bisa saja dalam mengkaji buku tersebut. Ditambah lagi, kualitas kertas buku kurang bagus sehingga mudah cacat atau robek.
d. Buku ini disajikan dengan bahasa yang lugas, komunikatif, sehingga mudah dipahami oleh siswa. Di samping itu, buku ini memperhatikan tingkat pemahaman siswa. Sayang, gambar yang disajikan pada buku ini tidak berwarna sehingga bisa saja dapat menimbulkan kurangnya minat para siswa dalam mengkaji buku tersebut. Ditambah lagi, kualitas kertas buku yang kurang bagus membuat buku mudah cacat atau robek.
31. Perhatikan kutipan petunjuk berikut ! 1) Bungkus adonan dengan daun pisang,
kemudian dikukus
2) Udang dicuci kemudian dihaluskan 3) Demikian pembutan kerupuk udang 4) Diiris tipis-tipis kemudian jemur sampai
kering
5) Setelah masak ± 30 menit diangkat dan dibiarkan dingin
6) Dicampur dengan tepung pati ( singkong ), garam, dan bawang putih Urutan membuat kerupuk udang yang tepat adalah ....
a. 2 – 1 – 4 – 5 – 6 – 3 b. 2 – 6 – 1 – 5 – 4 – 3 c. 2 – 4 – 5 – 6 – 1 – 3 d. 2 – 5 – 6 – 1 – 4 – 3 32. Perhatikan ilustrasi berikut !
Tanggal 12 November 2012 terjadi tabrakan antara minibus dengan truk pengangkut semen di Cikampek. Tidak ada korban meninggal dalam kecelakaan
tersebut, namun dua orang pengendara minibus harus dilarikan ke rumah sakit karena luka yang cukup serius. Polisi yang datang langsung mengamankan situasi dan mencari penyebab terjadinya kecelakaan. Teks berita yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Tanggal 12 November 2012 sore terjadi kecelakaan antara minibus dengan truk pengangkut semen. Tidak ada korban jiwa dalam kecalakaan tersebut. Polisi datang ke lokasi dan mengamankan para korban luka, kemudian mencari penyebab kecelakaan.
b. Cikampek (12/11) terjadi kecelakaan antara minibus dengna truk pengangkut semen. Tidak ada korban jiwa dalam kecelakaan tersebut, namun dua orang pengendara minibus dilarikan ke rumah sakit karena luka serius. Polisi datang mengamankan dan mencari penyebab kecelakaan c. Di Cikampek terjadi kecelakaan antara
minibus dengan truk pengangkut semen. Polisi yang datang ke lokasi langsung mengamankan korban dan membawanya ke rumah sakit terdekat. Kecelakaan diduga akibat sopir yang mengantuk dan kurang istirahat
d. Kecelakaan antara minibus dan truk pengangkut semen terjadi di Cikampek tanggal 12 November 2012. Kecelakaan maut tersebut mengakibatkan beberapa korban. Dua orang meninggal dan dibawa ke rumah sakit terdekat. Polisi datang mengamankan situasi
33. Perhatikanlah ilustrasi berikut !
Karena pindah tugas, Pak Joni berniat menjual rumah dua lantai yang berlokasi di Cibubur. Rumah tersebut sudah bersertifikat. Ditawarkan dengan harga Rp 875 juta. Yang berminat bisa menghubungi nomor HP 085310263177
Iklan baris yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Dijual rumah, lantai 2, Cibubur, SHM, 875 juta, hub. 085310263177
b. Dijual rumah, SHM, 875 juta, 2 lantai, Cibubur, hub. 085310263177
c. Dijual rumah, 2 lantai, Cibubur, SHM, 875 (nego), hub. 085310263177
34. Perhatikan ilustrasi berikut !
Globalisasi adalah proses mendunia. Di Indonesia, globalisasi sudah merebak luas. Budaya lokal pun semakin dikucilkan dengan adanya budaya yang lebih modern. Bukan hanya budaya, adat, cara makan, berpakaian, dan gaya hidup pun berubah semakin modern. Hal yang paling merisaukan adalah cara berpakaian yang identik dengan pakaian terbuka ala barat. Hal itu sangat memprihatinkan banyak kalangan.
Slogan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Ayo, jangan ketinggalan globalisasi ! b. Lestarikan budaya kita dengan
globalisasi !
c. Globalisasi merupakan cermin budaya bangsa !
d. Globalisasi ! Ambil positifnya, buang negatifnya !
35. Bacalah teks berikut !
Selain sebagai hunian, rumah juga memiliki fungsi sebagai aset atau instrumen investasi. Semakin bagus dan terawat sebuah rumah, maka nilainya pun akan naik alias semakin mahal harganya. Sebaliknya rumah yang tidak terawat sudah pasti akan turun nilainya.
Merawat rumah sebetulnya tidak susah dan tak perlu banyak waktu serta biaya. Kuncinya, Anda harus rajin mengecek bagian rumah masa yang sudah mulai menurun kualitas atau fungsinya. Dengan semakin cepat mengetahui kerusakan, Anda bisa juga melakukan perbaikan atau perawatan kecil tanpa harus memanggil tukang.
Rangkuman bacaan tersebut yang tepat adalah ....
a. Rumah sebagai hunian atau intrumen investasi harus sering dicek kondisinya b. Perawatan rumah gampang dan tidak
perlu biaya dan waktu
c. Merawat rumah sebagai hunian atau sebagai aset investasi tanpa melalui tukang
d. Sebagai hunian atau aset investasi perawatan rumah sebenarnya mudah dan murah
36. Bacalah kutipan teks pidato berikut ! Saudara-saudara sekalian peserta upacara yang sangat saya hormati. Marilah kita jadikan peringatan Hardiknas tahun ini
sebagai semangat untuk terus membangun peradaban bangsa Indonesia
Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut yang tepat adalah ....
a. Peserta upacara yang saya hormati b. Saudara sekalian peserta upacara yang
saya hormati
c. Saudara-saudara peserta upacara yang saya hormati
d. Saudara para peserta upacara yang sangat saya hormati
37. Kutipan berikut yang merupakan bagian pembukaan pidato adalah ....
a. Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Pemurah sehingga kita diberi kesempatan untuk menghadiri acara pelepasan siswa kelas IX di tempat ini. Pada kesempatan yang berbahagia ini saya akan mencoba mengemukakan seputar pendidikan yang bermutu sebagai wawasan para siswa kelas IX
b. Pendidikan bermutu adalah pendidikan yang mengedepankan nilai-nilai moral dan kemanusiaan di samping pengembangan intelektual. Oleh karena itu, janganlah sampai salah memilih sekolh lanjutan atas setelah tamat SMP. Mutu sekolah ditopang pula oleh kemampuan SDM, manajemen, sarana, dan prasarana, serta kemampuan teknologi informasi
c. Kalian sebagai generasi penerus hendaknya jangan asal memilih sekolah. Pilihlah sekolah yang bermutu. Artinya, sekolah tersebut mementingkan nilai-nilai moral selain intelektual. Jangan sampai kalian salah memilih sekolah lanjutan atas karena akan menyesal di kemudian hari
d. Demikian sambutan yang dapat saya sampaikan kepada kalian. Mari, tetap semangat menyongsong jenjang sekolah yang lebih tinggi. Jangan sia-siakan waktu. Tetap belajar tekun untuk menggapai cita-cita.
38. Perhatikanlah ilustrasi berikut !
Surat pembaca yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah ....
a. Saya bersekolah di SMP Hang Badin. Biasanya, saya ke sekolah melalui perumahan mewah yang ada di lingkungan situ. Namun sekarang, harus memutar, karena ditutup. kami benar-benar kecewa, karena kalau musim hujan, jalanan becek dan licin b. Saya kecewa bersekolah di SMP Hang
Nadin karena jalan menuju sekolah ditutup dan harus melalui jalanan lain. Jika lewat jalan tersebut, anak-anak sering terpeleset sehingga baju sekolah mereka kotor ketika tiba di rumah c. SMP Hang Nadin terletak di lingkungan
perumahan mewah. Namun, para siswa tidak diizinkan melalui perumahan tersebut karena jalanan becek dan licin. Akibatnya, harus memutar jauh d. SMP Hang Nadin terletak di perumahan
mewah. Hal ini membuat anak-anak kecewa karena tidak diperkenankan melalui perumahan tersebut. Mestinya pihak sekolah mengupayakan agar tidak melalaui perumahan tersebut. 39. Perhatikanlah tema karya ilmiah berikut !
Tema : Meningkatkan kemampuan menulis pengalaman pribadi
Rumusan masalah karya ilmiah yang sesuai dengan tema tersebut adalah ....
a. Siapa yang mampu menulis pengalamam pribadi ?
b. Bagaimana pengalaman pribadi dapat meningkatkan kemampuan penulis ? c. Apakah pengalaman pribadi dapat
meningkatkan kemampuan menulis ? d. Mengapa meningkatkan kemampuan
menulis melalui pengalaman pribadi ? 40. Bacalah simpulan karya ilmiah berikut !
Berdasarkan uraian tersbut dapat disimpulkan bahwa berolahraga jalan kaki secara teratur bisa menyehatkan jantung dan meningkatkan efisiensinya. Latihan jalan kaki yang dilakukan seumur hidup juga menurunkan resiko serangan jantung dan penyakit pembuluh koroner.
Saran yang tepat sesuai dengan simpulan karya ilmiah tersebut adalah ....
a. Lakukan olahraga jalan kaki secara rutin b. Jagalah kesehatan fisik dengan selalu
berolahraga
c. Biasakanlah hidup sehat agar hidup terasa lebih nikmat
d. Pilihlah olah raga yang tidak memerlukan biaa mahal
41. Data buku
Nama Pengarang : Ahmad Tohari Tahun Terbit : 2001
Judul Buku : Belantik Kota Terbit : Jakarta Nama Penerbit : Gramedia
Penyusunan daftar pustaka sesuai dengan data buku di atas adalah ....
a. Ahmad Tohari, Jakarta : Gramedia, 2001. Belantik.
b. Tohari, Ahmad. 2001. Belantik. Jakarta : Gramedia.
c. Tohari, Ahmad. Belantik. Jakarta. Gramedia. 2001.
d. Ahmad Tohari. 2001. Belantik. Jakarta : Gramedia
42. Kutipan berikut yang merupakan bagian pembukaan pidato adalah ....
a. Puji syukur kita panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Pemurah sehingga kita diberi kesempatan untuk menghadiri acara pelepasan siswa kelas IX di tempat ini. Pada kesempatan yang berbahagia ini saya akan mencoba mengemukakan seputar pendidikan yang bermutu sebagai wawasan para siswa kelas IX
b. Pendidikan bermutu adalah pendidikan yang mengedepankan nilai-nilai moral dan kemanusiaan di samping pengembangan intelektual. Oleh karena itu, janganlah sampai salah memilih sekolh lanjutan atas setelah tamat SMP. Mutu sekolah ditopang pula oleh kemampuan SDM, manajemen, sarana, dan prasarana, serta kemampuan teknologi informasi
c. Kalian sebagai generasi penerus hendaknya jangan asal memilih sekolah. Pilihlah sekolah yang bermutu. Artinya, sekolah tersebut mementingkan nilai-nilai moral selain intelektual. Jangan sampai kalian salah memilih sekolah lanjutan atas karena akan menyesal di kemudian hari
d. Demikian sambutan yang dapat saya sampaikan kepada kalian. Mari, tetap semangat menyongsong jenjang sekolah yang lebih tinggi. Jangan sia-siakan waktu. Tetap belajar tekun untuk menggapai cita-cita.
(1)Pemberantasan korupsi di negeri ini hanya menjadi slogan. (2) Sementara itu pada saat yang sama saat ini, era reformasi berkembang sebagai “serba boleh”. (3) Penegakan hukum pun tidak sejalan seperti yang kita kehendaki. (4) Sehingga koruptor menikmati keadaan kekosongan sanksi hukum.
Perbaikan kalimat tidak efektif yang ditandai dengan nomor (2) adalah .... a. Sementara saat ini, era reformasi
berkembang menjadi “serba boleh” b. Sementara ini, era reformasi
berkembang sebagai era “serba boleh” c. Sementara pada saat yang sama ini, “era
reformasi berkembang sangat “serba boleh”
d. Sementara itu, pada saat yang sama, era reformasi berkembang sebagai keadaan “serbaboleh”
44. Cermatilah kalimat berikut !
Tata tertib sekolah dibuat dengan tujuan agar supaya semua siswa-siswi berdisiplin Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ....
a. Tata tertib sekolah dibuat tujuan supaya semua disiplin
b. Tata tertib sekolah dibuat dengan tujuan semua disiplin
c. Tata tertib dibuat agar supaya siswa-siswi disiplin
d. Tata tertib sekolah dibuat supaya siswa-siswi berdisiplin
45. Perhatikan kutipan pantun berikut ! Pergi berburu mencari ikan
Pulang membawa ikan layur ...
...
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....
a. Kalau ingin enak tidur Jangan lupa jaga kesehatan b. Biar sobek baju di badan
Asal hati bersih dan jujur c. Pergi belanja ke Pamanukan
Singgahlah sebentar ke Tajur d. Ikan layur ikan lohan
Ditimba dari dalam sumur 46. Perhatikan kutipan puisi berikut !
Ada sajadah panjang terbentang Dari kaki ...(1)
Sampai ke tepi kuburan hamba
Kuburan hamba bila ... (2) Hamba tunduk dan sujud
Kata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ....
a. tangan (1), ajal (2) b. berdiri (1), datang (2) c. buatan (1), mati (2) d. berpijak (1), tiba (2)
47. Perhatikan kutipan puisi berikut ! Ku merenung
Ini semua tak seindah imajinasiku berkelana
...
Dan keheningan membisu di sisi kananku Sementara kumenatap kosong ke langit-langit
Menunggu jejalan air meluap dari bola mata
Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ....
a. Kenangan indah sirna sudah b. Kubosan dengan yang tlah terjadi c. Segala dosa terlihat dengan jelas d. Musik riang tertawa di sebelah kiriku 48. Bacalah teks drama berikut !
Pak Mamat : Begini, Bu ! Dadang ini kan bilang sama saya kalau dia ingin kerja. Dia butuh
uang untuk ikut karyawisata ke Bali
Bu Mamat : Oh, tapi, kamu kan harus sekolah, Dang.
Dadang : Ya, maksud saya ... saya bekerja sepulang dari sekolah, Bu. Pak Mamat : Begini saja, Dang. Kamu tidak usah bingung. Mulai besok kamu datang ke
bengkel saya. Nanti saya akan mengajarimu. Saya akan bantu kamu biar kamu dapat ikut karyawisata ke Bali. Dadang : Benarkah, Pak Mamat ? Terima kasih, Pak Mamat. Terima kasih, Tuhan.
Amanat yang terkandung dalam kutipan drama tersebut adalah ....
a. Menolong sesama adalah kewajiban kita hidup di tengah-tengah masyarakat b. Sekolah sambil bekerja akan
mengganggu prestasi
c. Janganlah merepotkan orang lain
d. Suka berderma merupakan perbuatan terpuji
49. Perhatikan kutipan naskah draam berikut ! (1)Ibu : Di mana kamu Santa ? (
memanggil Santa dari dalam rumah ) (2)Santa : Santa di sini, Bu ! ( Tanpa
menoleh ke arah suara Ibu ). Santa menunggu Bapak Bu, Bapak nanti datang bawa oleh-oleh
(3)Ibu : Tidak, Nak. Bapak tidak akan pulang. Bapak pergi jauh. ( Mendekati Santa ) Ayo masuk, Nak !
(4)Santa : Tidak ! ( mengikuti ajakan Ibu )
Perbaikan petunjuk lakuan dialog nomor 4 pada kutipan drama tersebut adalah .... a. ( menentang ajakan Ibu )
b. ( menuruti kata-kata Ibu ) c. ( mengiyakan perintah Ibu ) d. ( mempedulikan perkataan Ibu )
50. Perhatikan penggalan drama berikut ! ( Bapak dan Ibu Mochtar pulang dari kantor. Doni menyambut ayah dan ibunya dengan riang )
Doni : ( Duduk di depan ayahnya yang sedang melepas sepatu )
“Ayah, Kak Yanti pergi dengan teman laki-laki. Katanya ada acara penting.”
Pak Mochtar : “Acara apa, Don ? Kalau belajar kelompok, tidak mungkin. Ayah tahu benar
jadwal belajar kelompoknya.”
Bu Mochtar : ( Duduk di sebelah pak Mochtar sambil membelai rambut Doni )
“Sewaktu berangkat, Kakak membawa apa, Don ?”
Doni : “Sewaktu berangkat, Kakak membawa sekardus pakaian bekas, Bu.”
Pak Mochtar : “Baiklah, nanti ayah yang akan menanyakan kepada kakakmu. Sekarang,
mandilah !”
Latar penggalan drama tersebut adalah .... a. Pagi hari, di kantor
