BAB III
METODE PENELITIAN 3.1 Satuan Analisis dan Satuan Pengamatan
Satuan satuan pengamatan dan satuan analisis dari penelitian ini adalah
karyawan BPR BKK Lasem dan juga pemimpin di BPR BKK Lasem, untuk
diwawancarai secara secara mendalam.
3.2 Penentuan Sampling dan Responden
Penelitian ini akan melakukan wanancara dengan direksi di BPR BKK
Lasem, kemudian akan dibagikan kuesioner keada karyawan, untuk sampling
kuesioner, penulis menggunakan Proportional stratified random sampling, dengan cara memberikan langsung kuesioner kepada karyawan BPR BKK
Lasem Sebagai sampling maka akan membagi kuisioner kepada sepuluh
karyawan setiap cabang, dengan total cabang sebanyak sebelas maka akan
didapatkan jumlam sampel 110 orang. Pemilihan setiap cabang karena
dianggap mewakili persebaran data. Total responden yang diperoleh adalah
[image:1.612.70.542.185.735.2]102. Secara terperinci dapat dilihat dalam tabel berikut:
Tabel 3.1 Responden
No Cabang Responden Persentase Rencana diperoleh
1 Pamotan 10 9 8,82
2 Sedan 10 8 7,84
3 Kragan 10 10 9,80
4 Sarang 10 10 9,80
5 Gunem 10 10 9,80
6 Seluke 10 9 8,82
7 Pancur 10 10 9,80
9 Sale 10 9 8,82
10 Lasem 10 9 8,82
11 Sulang 10 9 8,82
Total 110 102 100,00
Sumber : Data Primer diolah 2014
3.4 Jenis Data
Penelitian ini mengunakan data primer dan sekunder alat yang akan
digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan indept interview, dengan
melakukan wawancara kepada direksi BPR BKK Lasem, dan membagikan
kuesioner kepada karyawan BPR BKK Lasem.
3.5 Prosedur Pengumpulan Data
Penelitian ini secara keseluruhan dibagi dalam tiga tahap. Pertama
adalah literatur review dimana pengumpulan literatur dan pemetaan
topik-topik dan judul yang tepat. Kedua adalah penyusunan proposal penelitian,
dan ketika penelitian dilapangan untuk menggali Informasi. Ketiga adalah
menganalisa data yang diperoleh dengan juga mendiskripsikan data yang
diperoleh
3.6. Teknik Analisis
Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis
diskriptif dan uji regresi. Analisis dilakukan dengan mendiskripsiskan Kajian
Pustaka
Pencarian literatur
Penetuan Topik
Mempersi apkan
Pra Survey
Proposal siap uji
Data sekunder
Pelaksanaan Observasi ,
Thesis
Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3
Inpu
P
masing-masing variabel dan dibagi kedalam empat kelas dengan interval 0.75.
Kelompok tersebut adalah sangat rendah (1,0-1,8), Rendah (1,9-2,6), Cukup
(2,7-3,4), Tinggi (3,5 -4,2), Sangat Tinggi (4,2 - 5,0). Selain itu untuk
melengkapi analisis ddilengkapi dengan analisis jalur yang melihat keterikatan
antar variabel. dan melihat ada tidaknya pengaruh dengan menggunakan alat
3.3 Pengukuran Konsep
No Konsep Definisi Konsep Indikator
1 Effectif Leadership
Bagaimana seorang pemimpin berkemampuan untuk mencapai
tujuan dan bagaimana meraih kinerja yang maksimum (Sarwar,
2012) Learn Empower Adapt Develop Engage Reflect Sustain Hummality Integrity Practice
2 Leadership Style
Gaya kepemimpinan dipahami sebagai pendekatan yang digunakan oleh seorang pemimpin
dalam memperlakukan pengikutnya (Bryman, 1996)
Transformational Transactional Siituational 3 MBTI (Myers-Briggs Type Indicator).
tipe kepribadian yang melihat respon terhadap beberapa pertanyaan dan mengidentivikasi
bagaimana cara seseorang melakukan sesuatu dengan pendekatan psikology (Aranda,
2013). Introversion ekstroversion Sensing intuitive Judging perceiving thinking feeling 4 Hierarchical Behavior Taxonomy
merupakan pendekatan yang digunakan oleh seorang pemimpin untuk menjalankan tugas dan tanggung jawabnya dimana diarahkan sesuai dengan tujuan akhir (Yulk, 2012)
task oriented
relationship
oriented
change oriented
