• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP BANGUN RUANG DI KELAS V SEKOLAH DASAR (Studi PreEksperimen terhadapPembelajaranMatematika diKelas V SD di Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP BANGUN RUANG DI KELAS V SEKOLAH DASAR (Studi PreEksperimen terhadapPembelajaranMatematika diKelas V SD di Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya)."

Copied!
32
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel
Gambar
Grafik Posttest………………………………………………………..……...
Tabel 3.1 Jumlah Siswa SD Negeri Cieunteung 2 Kecamatan Cihideung Kota Tasikmalaya yang
+6

Referensi

Dokumen terkait

Berdasar hasil penelitian dan pembahasan yang dilaku- kan, dapat disimpulkan sebagai berikut, 1) Product, place, promotion, dan process tidak berpengaruh sig- nifikan pada

Sehubungan dengan telah dilakukannya evaluasi administrasi, evaluasi teknis, evaluasi harga dan evaluasi kualifikasi serta formulir isian Dokumen Kualifikasi untuk

Pengaruh Terpaan Drama Korea Terhadap Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Universitas Sultan Ageng Tirtayasa Tentang Budaya Korea. Universitas Sultam

Bila nilai variabel sama dengan nilai yang ada dalam daftar konstanta 1 maka pernyataan 1 dikerjakan, bila sama dengan nila yang ada dalam daftar konstanta 2 maka pernyataan

To the teacher and the students, this study is very useful because they will get much information related to their activities in the classroom, especially in what patterns are

Bila diperlukan, anda dapat mengatur tampilan data yang tersimpan pada suatu sel atau range tertentu agar posisinya ditampilkan rata kanan, kiri, di tengah sel atau di tengah

Nilai Inflasi Rata-Rata Tahun.... **) Diisi sesuai dengan ketersediaan data. Analisis terhadap indikator kinerja lainnya pada fokus kesejahteraan dan pemerataan ekonomi

[r]