• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Human Capital Terhadap Kinerja Auditor (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik Di Jakarta)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Pengaruh Human Capital Terhadap Kinerja Auditor (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik Di Jakarta)"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

!" #"$% ! ! ! " #$ %&' ( % ) * #$ +,-! ! * #$ . ! ! ! ! ! ! "

(2)

& * * * % * * * * + * % , * % * * -+ % + - * + . + * % * # * % * * * * * % * - * * + # % * # * % . * % * ())) ! * * ! ! ! ! % ' * * % / + - % + * % 0 - * * + * * * * % 1 + - - * % " * # % 2 * -%

(3)

' * , % , % * ())) # .# * , * 3 * -, + . + + + * * * * * - * * # % % / * % 4 ())( ())5 6 * , - * , , % # + % 2 * * + * # # , * % , * 7 - * ()&& , * , * % 0 # # -% * * % * * * * # * * * * -% 0 , * %

(4)

( * * * * % + * * * )!"* " )+* " , % # 8 3 8 * 9 * : ())( % 6 &;;< ())5 * - * -* - * # % * &;;=3&& ())5 * * , * # * , -* * % , - - ) " )+* * * > &;;= , * ())= 3 % * , * , * % * 9 % * - * , * . % * -* * * , * . %

(5)

. % * + . + % + % * . % ,% * # . % > # + + . + # + * + % * % % * + * * % - . * * - * * % / -0* / - - )* " )+* " * ())5 * 3 % / # 3 & , * . . ( * . ? * &;=& ())5 % % # # * + # * * + 4 &;;) ())5 % @ - &;;< ())5 -# * # # * # # % ,% +

(6)

1 + * + , 2 &;;A ())5 % + . * -% % / 0 , % &;=; ())5 * -# . % % ( 1 0 * * * * * * * ())= -# % 6 &;=5 ())5 * 2 - -- . % * 2 - - % * , + * % @ . + * -&;;5 0 % ())= % + * ! %

(7)

2 + # + % . * ())) 0 % ())= * * ! ! ! ! . * , * * 3 ' ' ! 3 ! / 4 3$* * "/ ! " 4 *) 5 ! )5*#*/ -" )+* * #"! )4 ())B 0 % ())= * % * # * % * * . * * # C % * * * * * * * # # % . * , * + % * % * ())A ())5 %

(8)

6 > 3 3 ' % 4 *) 5 ! )5*#*/ -" )+* * #"! )4 * + % + , * * % + * * % * + * * * % + . * % * - + * * * , * * % > * + * , * * % * % , * , % > - + * * - * * # * &;;<3&BA % > 3 3 ' % 4 *) 5 ! )5*#*/ -" )+* * #"! )4 * * * -# * % , * + - * % % -% 2 &;;< , * ())= * -+ * % ())= , + %

(9)

> -, * * % * , * - * % * , * % > 3 3 3 * % &4 *) 5 ! " ! )5*#*/ -" )+* * #"! )4 2 @ &;=) , * ())= # 8 * , * % 4 &;;A , * ())= 8 * * %: > 4 -* * % > * * , * % * , * % * * - * % * - % > - * * # * - 4 &;;A , * ())= % > 3 #3 * % '4 *) 5 $ %! &'' ! )5*#*/ -" )+* * #"! )4 * - # * % 6 # , # #

(10)

* % + # #% 4 # # * , 2 , * 7 - * ()&& * * 8 # + , * , * :% , * 7 - * ()&& - * % > 3 (3 4 * % (4 #" "# *, 7*/*$","!%8 " #" "# *, 3 !" *!" 8 , *# ) 5"/8 !5 ) * "9*!" *, 7,"3*! #* : )- ) / ;; 7!" $ )/ *) 5 ! )5*#*/ -" )+* * #"! )4 1 * * + * # * % -- -- * + * -- # .# * ! + * # #% &;;<3&BA * + * , * * % * % , * , % # * % * % 2 ())= * -, + % * *

(11)

-* * - * - * * % &% " , * # , * * $ + ())5 % 1 * , * # * * - * * - * * -- * * % * - * * - % 2 . * % , 4 # # * , 2 + > 3 )3 ' ! ! ! 4 % * 7* * ,"!"* ?% 1 * # * * * - * " % 1 * + % ! ! ! % 2 % * , + .+ * *

(12)

& # #% ! ! ! % <*)"*$ , #* - )* <*)"*$ , / # $ % , * , -* - * * ())A3<5 0 % ())= % $ * ())5 * / # + / ! ( 1 0 <*)"*$ , # / # *4 1 % D D * - + % $ * # # ()&) * 3 , + , # # + % $4 * ! " / . * . * , % " # # , * # # 6 % ())5 % $ * E ())B

(13)

' , * ())= ())5 * -* # % 74 3 , - * , , 4 ())53A5A % $ * E ())B , * ())= ())5 * -- - % #4 &;;<3&?B * - 8 + * % " # * * * :% $ * E ())B , * ())= * - - - % 4 $ %! '' 4 * * * , * * ())) % , * 7 - * ()&& . * * * - % " * * , * % # + , % $ * + > ()); * * * %

(14)

( + % & * < * % / ,* " #* *3/ , - * * * * * * * * * ())5 0 ())= % * % # % - * " % % * * - * " % * * &<A - , % ) # ) 3/ ,* *!* * % # * * * * % * % 2 . % * # #% -* * , - - -* * * , % %F+ 7 * %

(15)

. & - &<A * % * &?5 &) * * * &(5 % * * - * - % 2 -* * % ! #* *," " *!* 1 + * % 1 + + * % + * * % 1 + . * . * 6 G ())< % + * $ % + H )%A) * + * % 1 -- - * , # " % " 5 ) < 4 ! )* * 3,*5 , 3$*) &% * &<A (% * &?5 ?% * &) B% * &(5 * D C &))I 5< ; I *$ , 4 " !)"$ " " ) #* " -*! *3$",* " )

(16)

1 % / 1 % * * * - * % 1 + ! ! ! ! % 1 # 3 = * > $ ? > $ ? > $ ? > $ &?&> $'?'> 3 B% F J A% J ' " <% J # 5% K& J ' =% K( J ' ;% K? J 3 &)% KB J &&% KA J 4 J 1 # " + 1 + , + + % ) )A LJAI % 3 &% # H ) )A # # % 2 - , + * * # + % (% # M ) )A # # % 2 , + * * # + % 1 # 1 / + * * , . + D 6 G ())(3BB %

(17)

2 1 / / / 3 / H / 2) L JAI % / N / 2) L JAI % 1 # + + % ' # % ' 6( * , + .+ + % ' * + . + # * + + % > * * ( + 6 G ())(3B< % +"* !) 3 *4 +" *,"#"!* . * . * % > + -! ! ! ! * H )%A * . * . + * # # + + % $4 +" ,"*$","!* - % " $ % > * * % 2 " +

(18)

&6 )%< -* % 74 +" ) " " " ) ) * #* -! % 3 & , + ( , / ? # * $ 7 6, &% 1 1 1 . + + * % && 3 "/ ! " !* !*!" !"- " ";"-*

' )%&A( &%AA< )%&((

' )%)(& )%(?; )%=&(

3 )%(?; (%B(; )%)&5

/ )%?55 ?%<;) )%)))

4 .)%&B? .&%A&( )%&??

*$ , * ", +"* ) " 7*)* *) "*, > && * 3 " )+* #"! ) = 64. 1 > 64 ' > 646 > 64 2 > 64 .. ! " 64 & %! '' > * "/ ! * & - #

)%&A( 2 &%AA< N 2 & ;=) #

(19)

& 2& * # # % $ "/ ! * ( - # )%)(& 2 )%(?; N 2 & ;=) # )%=&( )%)A * 2)( 2( * # # % 7 "/ ! * ? - # )%(?; 2 ( B(; H 2 & ;=) # )%)&5 , )%)A * 2)? 2? * * # # % # ) (?; - # * -* * - % # "/ ! * & B - # )%?55 2 ?%<;) H 2 & ;=) # )%))) , )%)A * 2)B 2B * * # # % # ) ?55 -# * - * * - % "/ ! * ' A - #

.)%&B? 2 .&%A&( N 2 & ;=) #

(20)

&

2)A 2A *

# %

4 +" @ )

!*-! " #$ %& ' ( ) ! * & * * & +

* ! ) , -& . ! / ) 0 , " ( 1 , ; "/ ! * ( < / &?%B(& H (%(; ) ))) N ) )A * - 2)< 2< * ! ! , * % % ( ) ??) + + ! ! ?? )I% +"* ! ' ' ! )5*#*/ -" )+* * #"! ) # * + + * % # * 6,% 2 # 3 *$ , * ", +"* ) " 7*)* ) !*- +" @

(21)

& 2 , 7 6, )%??) -+ * ! ! ! ! ??%)I * <5%)I # * % 3$*5* * > * - , * # ! ! ! ! % 2 / / &?%B(& H (%(; ) ))) N ) )A * - 2)< 2< % ' , - # * * # % 2 &;;< * * - 8 * , * , :% 4 &;;A , * ())= - 8 * * :% > * # # % 2 * # * 2 2 2 3 1 4 + 4 ! " #$ %& ' ( ) ! * &

* * & + )& * ! ) , -&

. !

*$ ,

(22)

&& % * , * * - * % 2 , % * * -* * , - * * % * # # % 2 * , * % " # * # # % 2 0 ())= * * - * * # * * - # * % ! * # % # # % 2 * * * % , # * * 7 * % * * # * * # 3 & # ! * * * * ( # 2 ! * * # * ? * ! * * B

(23)

&' ! * * . * # * A ! * * * ())) % * -# # % 2 * , , + , * * . + . % + * - , # * , - * , * % * # # % 2 , * * # % / * # , * + % # * * * # #%

8

"3/ ,* > * 3 % ' , # # % 2 * * * % , # *

(24)

&( * 7 * % / * * # % * * % % ' , # # % 2 * * , , + , * ,% 3 , # # % 2 * % % , # # % 2 * * # % % 4 , # % 2 , * * # % #% ' , * ' ! 3 ! 4 , # # * % ! )$*!* * % + * - * # * * * * , % % 2 * * - * " *

(25)

&. * * # * % ,% * * % % * - * - * * % % * * -* * * * * - * * * % *)* > * 3 % 1 * # .# * % # * # % * * - , % * * " % % * * , * . -* % ,% * * * % % * # %

(26)

&1

@

> "% &;;=% # # 8 3 % > & ())= 3 / % 7 % 6 > *% &;;5% 4 9 4 . : 6 1 * 1 % 1 + * # 7 # % ( 9 ! $ % (? ' %? (?;.(;)% , * " " % ())<% " " 6 %4 %" 2% *% &;;<% / ! # ! 1 ! # % % 3 > % 6 G 2% "% ())(% $ $ 9 # 1#11 7 "$ 3 > 1 + % 6 G 2% "% ())<% $ $ 9 # 1#11 7 "$ 3 > 1 + % % % ())A% # / / 8 % 3 % 4 % &;;A% # 1 ! ! 9 $ % 4 3 , % 4 /% ())(% / 8 % ' % ,6 -.2 % " ,% ' - F %

# # % ()&) % # & ' # & 7

& ;1 # #: 6 7 ' #: & 8 8

9 0 3DD % % ,% D&==?)D&D '"O " % #% );D)&D()&& %

E /% ())B% 1 % / ! & < $ % 3 > 1 + % * % ()))% 6 % : ' ! # 6 ! $ %(; ' % B %A(&.A?? , % ())A% # / % F * 3 6 2 1'"$ " F % , * 7 - * % ()&&% % * 0 % % % % % , - % ())=% $ # & 7 # ;1 & $ # ' 0% $ %&) ' %&%

(27)

&2 % ())B% 9 7 1 % 9 % > 3 6 " % 1% ())<% 6 9 8 . $ 1 28 $ / % @ * ! % " ,% ' - F % 0% ());% ' 4 % & 1 $ % 8 % ())?% # / % F * 3 / 1 + - * - % 2% ())B% 9 7 1 % 9 % F * 3 " F '% / % - / % 6 % &;;<% 9 7 ( ""% 3 % &;=A% / & 3 % 3 % , * % ())= % $ 2 9 & 7 # 3 % & & $ = 3DD % % ,% D D #DB)(?(% # (&D)AD()&& % % ())5% ' $ & / 1 9 # # : : ! : & 8 / & 7 $ 3DD # % % ,% D #D D )(% #P 2 " J#,A&B ;( < =;? ( ?#==555=,= (&D )AD()&& % % &;;A% & 9 7 1 # # 3 % 6 # % @ % &;;B% & 9 % 3 6 " %

(28)

Referensi

Dokumen terkait

jasa untuk memberikan pelayanan atau informasi mengenai produk kepada. pelanggan dan dapat meyakinkan pelanggan sehingga pelanggan

Penelitian yang akan peneliti lakukan ini dengan judul “Pesantren Waria dan Konstruksi Identitas: Studi tentang Waria dalam Membangun Identitasnya di Masyarakat Melalui

Kualitas keaktualan berita (News is Recent) Balikpapan TV (BTV), di mana agar berita yang ditayangkan bersifat actual, Balikpapan TV melakukan langkah-langkah, antara lain

Untuk mendampingi dan mewakili pemberi kuasa sepenuhnya sebagai penggugat dalam perkara Perbuatan Melawan Hukum melawan PT … yang diwakili oleh …, perusahan di bidang … dengan

Kewenangan BPD Pasal 63: (a) mengadakan pertemuan dengan mayarakat untuk mendapatkan aspirasi; (b) menyampaikan aspirasi masyarakat kepada Pemerintah Desa secara lisan

Pada penulisan Ilmiah ini Penulis mencoba untuk membuat suatu aplikasi multimedia pemasaran perumahan dengan menggunakan Macromedia Flash MX untuk membantu bagian

[r]

Hasil penelitian adalah bahwa strategi Komunikasi Public Relations dalam meningkatkan citra Rumah Sakit X di Jakarta berjalan sesuai dengan fungsi dan tugas yang telah