• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Sederhana Siswa Kelas IV SDN Pembina Liang Melalui Strategi Aktivitas Menulis Terbimbing

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Sederhana Siswa Kelas IV SDN Pembina Liang Melalui Strategi Aktivitas Menulis Terbimbing"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

! " # ! " # $ % & ! ! ! " # $ % ! & ! ! " # $ % & ! ! ' ' ! ( ! ) * ! * * + & ! ! ! " # $ % ' ) ! ! ,-./0,-.1* ' ,, ' .. 2 .. ! ! & ! ! & ' ! + +& ! ! ! & 3 ! ! ! ! ! 2 ) ! 45*-5 ) ! 5-6& # ' ! 2 ) ! 4* - ) ! .* .6& ! ! ! ! ! " # $ % ' ! ! ' & $ ( ! * # * # 7 & % # "& ' ! ! * ) ! * ! ! ' & ! ! ! ! ! ! ' ' ! + ' ' &

(2)

8 ' ' # " # $ % * 2 ! ' ! * ! ! & 3 ! ' ! ! ! ,-.1 " # $ % & ! ( 9.: ! * ) + ! * 9,: ' ! ! 2 ' ' ! ! ' * 9/: ' ) * ! ! ! & 3 ' ( 9.: ' ! ' ' ' ' ' * ' ' .2, * 9,: ' ! * 9/: ' ! ! ) & ! ! ! ! * ' ' ! ! ) ! ! & ' 93 ' ; * .884( 5: ! ) ' ! ! ! ! ! * ! ! ! & < ! ' ! ' ! ! ! * & $ ' ! ) ! ' ! * ! ! ! ) + & = ' ! ! ! 9 : > ! ' ! # # 7 # " # $ % ?&

(3)

-( ! 3 9 * ,-- ( .-: ' ! ' 2 ' ! ! ' ' & # < #! 9 * ,-- ( .-: ! ' ! ! ! ! ! ) ! ! & < #! 9 * ,-- ( 8: 7 ! ! ' ( * + * * ' * & ! ! * ) ! * 9 ! ,--4( 55/:* @ ' 9 ,-- ( 4: ! ' ! ' ) ! & 93 ' ; A * .884( : 2 + ' ' ! ! ) 2 + * + & # ! ! ! ) ! 2 + ! ) ! 2 + & # ) ! ! ! # ) * 9,--8( .,,: ( 9 : ! ! * * 9 : # ! * * * + ' ! + ) 2 ) * ! * ) ! ) 9): # ! ' ! ' * * & ' ! ' ! ' * ! ! ) 2 9 : # ! ! ' ! ' &

(4)

. ! ! ! ! # ! ! ! ' ! ! + ! * + + * * ! ! ! ) ! ! & ' ! ! ! ! ' & ! ! ! ! ' 9 *,--,(/,:& # ' ! ! ' ! ' ! ! ) + ! ' ) ! & 2 ! + ! ! ! ' ! & # ! + * * * ! + & * 9,--8( .8/B.85:* ! ! + ! ! ) ' &

% & ) & & &

! +& ! ' ! " 9! : ' ) & ! ! ) ! 9 :& ' ! ! ! ) 9# * ,-- ( , : ! ! ! ! ' ! ! + ! ! ) ) * 0! ! * + & ! ' & ! ! ) ! ! ,-./0,-.1* / ,-.1 ! ,-.1 ! # $ % & " ' ,, ' .. 2 .. ! ! &

(5)

, # $ % ! ! ! ' ! & 7 ! ! ( 9.: ' * * ! * ! * 9,: ' ' " * 9/: " ' & C ! " # $ % ' + ,, ' .. ! ! .. 2 & ! ! ! * ! ! * ' & ! ! + ! ' + ' + ' ! ! ! ! ! ! & % 2 ( .& ! ! * 2 ! ! ! & ,& ! ! ) ' & /& ! ) & 1& ! ! & 7 ! ' ! * ! 2 ! 9 : ' & 3 ! ! )& 9# * ,-- ( , : ! ! ( 9.: ! ) * 9,: 9/: 91: + & # ) ! ! ! ! ! ) & + ! ! ! ! ) ( D .-- 6 # ' + + (

(6)

/ & /&.& + ' ! $ ) 9.8 /: < * 9 : * ! ! ! ! ! ! ) ! ! ! ) ! ) ) ! ! 2 - 6 ! & ' ! * ( D .-- 6

% * & & & " *

< + ) ! ' ! * ! ! ! % ! ! ' ! ! ' ! ) ) ! ! 2 -6& ! ) ! ! ) ! & 3 ! ! % ! ! & < ! # * ! ' ) ! ! ' ! ! ! ! ! + + 56 B .--6 # < 9#<: -6 B 16 < 9<: 556 B 486 E ! 9E: 146 B 516 9 : -6 B 156 # 9# :

(7)

1 ' ) ! ! " # $ % & ! & ! ' ' ! ' * ! ' ! ! ' & < ' + ' ' * ' ' ' * ! ' ! 2 * ' 2 ! * ' & * ! ! ' 2 ! ' ! & ! * * ! +& < ! ! ! 9 :& 3 ! ) ! ) * ' ! ' 9 :& < ! ! ! # < 9#<:& 3 ! ) ! ) * ' ! ' & ! ! !2 ! ! ! + & ! < ! < * ! ! ! ! " # $ % ! ' ) ! + ! ! ! < & 3 ! ) ! 5-6 2 45*-5* ) ! .* . 2 4* -&

(8)

5 % & < * ! ' ! ! ! ! ! ! ! ! ! " # $ % & < * ! ! " # $ % ! ' ) ! + ! ! ! < & 3 ! ) ! 5-6 2 45*-5* ) ! .* . 2 4* -& < ! ' * ! ( ' ! ! ! ' ! ) * ' 2 ' ! * ' ! ) + ! & + #

3 ' ; A & .884& # $ !% & ' " &

C ' ( ' # &

& ,-- & ( $ ! !% ( $

$ ( $$ ) * ( ' !' $ $ < ( 7 + &

! & ,--4& ! $ # ( # + & "

( ! &

) & ,--8& ( # ( "& ( < 7 &

& ,--,& # ,# -& ( ! &

% & ,--8& !% & " & ( &

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil perhitungan uji signifikansi koefisien korelasi ganda tersebut F hitung = 107,314 lebih besar dari F tabel = 4,712, sehingga dapat disimpulkan bahwa

Batuan yang digunakan dalam penelitian adalah topas dengan rumus molekul AI2SiO4(F,OH)2,sedangkan metodanya menggunakan analisis XRD dan metoda SEM. HasH analisis XRD menunjukkan

tujuan penelitian yaitu merancang dan membuat aplikasi pengingat kelas (class remainder) berbasis Android yang mampu mengingatkan mahasiswa tentang jadwal perkuliahan, jadwal

Perkembangan game yang selalu cepat, mendorong minat para penggemar game untuk lebih memahami game itu sendiri, baik saat dimainkan ataupun dalam proses pembuatannya. Game ini

Untuk memperjelas penulisan ilmiah ini, penulis sertakan landasan teori perancangan sistem dan beberapa teori yang digunakan sebagai alat Bantu untuk merancang sistem sehingga

(1) Kementerian Dalam Negeri dan Pemerintahan Daerah wajib menyediakan, memberikan dan/atau menerbitkan Informasi Publik yang berada di bawah kewenangannya kepada Pemohon Informasi

Manajemen Dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah.. Manajemen Perpustakaan Sekolah :

Semua Belanja Honorarium Kegiatan (Pengawas, Korektor, Panitia) PPh Pasal 21 NPWP Madrasah 5%.. Semua Belanja Barang lebih dari sama