LAMPIRAN I PEDOMAN OBSERVASI

(1)

Dalam pengamatan (observasi) yang dilakukan adalah mengamati Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Minoritas Muslim di SDN Paramasan Bawah 4 Dusun Danau Huling Desa Paramasan Bawah Kecamatan Paramasan Kabupaten Banjar

1. Tujuan

Untuk memperoleh informasi dan data baik mengenai kondisi fisik maupun non fisik Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Minoritas Muslim di SDN Paramasan Bawah 4 Dusun Danau Huling Desa Paramasan Bawah Kecamatan Paramasan Kabupaten Banjar

2. Aspek yang diamati :

1) Untuk mengetahui proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4.

2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan menghambat proses pembelajaran pnedidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4.

(2)

LAMPIRAN II

PEDOMAN WAWANCARA

Dalam wawancara yang dilakukan adalah pengumpulan data yang digunakan peneliti untuk mendapatkan keterangan-keterangan lisan mengenai Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Siswa Minoritas Muslim di SDN Paramasan Bawah 4 Dusun Danau Huling Desa Paramasan Bawah Kecamatan Paramasan Kabupaten Banjar, meliputi :

1. Tujuan

Untuk mengetahui proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4.

2. Pertanyaan panduan Guru

a. Identitas Diri Nama : Agama : Pekerjaan : Alamat :

Pendidikan Terakhir :

(3)

agama islam di sekolah ini?

2) Apakah ada tantangan bagi bapak/ibu menjadi guru mata pelajaran pendidikan agama islam di sekolahan ini?

3) Bagaimana bapak/ibu guru dalam melakukan proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

4) Dalam mengajar, apakah anda menggunakan metode dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

5) Menurut bapak/ibu apakah penggunaan metode yang bapak/ibu gunakan sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran?

6) Hal-hal apa saja yang bapak/ibu perhatikan sebelum menggunakan metode pembelajaran?

7) Apakah bapak/ibu mengevaluasi metode yang digunakan dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

8) Faktor apa saja yang mempengaruhi dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

(4)

9) Faktor apa saja yang mendukung anda dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

10) Faktor apa saja yang menghambat anda dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

11) Bagaimana cara bapak/ibu dalam mengatasi faktor yang menjadi penghambat dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

Informan

a. Identitas diri Nama : Agama : Pekerjaan : Alamat :

Pendidikan Terakhir :

(5)

bagi siswa minoritas muslim di SDN Paramasan Bawah 4?

2) Jika baik berikan alasannya begitu pula sebaliknya jika buruk apa alasannya?

3) Menurut anda apakah guru pendidikan agam islam di sekolah ini sudah menggunakan metode pembelajaran dengan baik? jika ya berikan alasanya begitupun sebaliknya!

4) Sepengetahuan anda apakah ada faktor yang menghambat dan mendukung siswa dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam disekolahan ini?

5) Faktor apa saja yang mendukung dan menghambat guru dalam proses pembelajaran pendidikan agama islam disekolahan ini?

(6)

LAMPIRAN III

PEDOMAN DOKUMENTASI

1. Alamat/Lokasi penelitian

2. Gambaran umum lokasi penelitian

3. Keadaan siswa, guru, dan kepala sekolah SDN Paramasan Bawah 4

a. Data Guru

(7)

b. Data Siswa

(8)

(9)

(10)

LAMPIRAN IV

DOKUMENTASI FOTO

(11)

(12)

(13)

(14)

LAMPIRAN V

SK PENETAPAN DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI

(15)

(16)

LAMPIRAN VII

SK UJIAN KOMPREHENSIF

(17)

(18)

LAMPIRAN IX

SURAT IZIN RISET SDN PARAMASAN BAWAH 4

(19)

Judul Variabel Sub Variabel

Indikato r

Sumber Data

Metode Penelitia

n

Fokus Penelitia

n Proses

Pembelaj aran Pendidika n Agama Islam Bagi Siswa Minoritas Muslim di SDN Paramasa n Bawah 4 Dusun Danau Huling

1.

Pemanfaa tan Media 2.

Pembelaj aran Pendidika n agama Islam

a. Media audio b. Media Visual c.

Multimed ia

pembelaja ran Pendidika n Agama Islam

- Radio -

Rekaman

- Poster - Komik - Foto -

Flanelgra f

- Video - Film -

Animasi

1. Primer - Kepala Sekolah - Guru - Siswa

2.

Sekunder -

Dokumen ter -

Kepustak aan

1.

Pendekata n

Penelitian :

Kualitatif 2. Jenis Penelitian :

Kualitatif Deskriptif 3. Lokasi Penelitian :

4.

pengump 1.

Bagaiman a

pemanfaa tan media Audio dalam proses Pembelaj aran Pendidika n Agama islam di sekolah SDN Paramasa

(20)

Desa Paramasa n Bawah Kecamata n

Paramasa n

Kabupate n Banjar

-

Perencan aan -

Pelaksan aan -

Evaluasi

ulan Data:

SDN Paramasa n Bawah 4 Dusun Danau Huling Desa Paramasa n Bawah Kecamata n

Paramasa n

Kabupate n Banjar a.

Observasi b.

Interview c.

n Bawah 4 Dusun Danau Huling Desa Paramasa n Bawah Kecamata n

Paramasa n

Kabupate n Banjar ? 2.

Bagaiman a

pemanfaa tan media visual dalam proses

(21)

5.

Analisis Data:

a. data Consenda tion b. Data display c.

Conclusio n

6.

Validitas Data :Trianggu lasi

Pendidika n Agama Islam di SDN Paramasa n Bawah 4 Dusun Danau Huling Desa Paramasa n Bawah Kecamata n

Paramasa n

Kabupate n Banjar ? 3.

(22)

Bagaiman a

pemanfaa tan Media Multimed ia dalam proses pembelaja ran Pendidika n Agama Islam di SDN Paramasa n Bawah 4 Dusun Danau Huling Desa Paramasa n Bawah

(23)

Paramasa n

Kabupate n Banjar ?

(24)

LAMPIRAN XI

RIWAYAT HIDUP

Nama : Muhammad Alianor

Tempat dan Tanggal Lahir : Tanah Laut, 28 Februari 1998

Agama : Islam

Kebangsaan : Indonesia

Status : Belum Menikah

Alamat : Desa Telaga Rt 02 Rw 02 kec. Pelaihari Kab. Tanah laut

Pendidikan : SDN telaga 1, SMPN 6 Pelaihari, MAN pelaihari

Nama ayah : Jaini

Pekerjaan : petani

Nama ibu : Rahbiah

Pekerjaan : ibu rumah tangga

Alamat orang tua : Desa Telaga Rt 02 Rw 02 kec. Pelaihari Kab. Tanah laut

Saudara ( jumlah saudara) : anak ke 2 dari 3 bersaudara