• Tidak ada hasil yang ditemukan

MENGAPA SAYA LAYAK MENJADI GURU BERPREST

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "MENGAPA SAYA LAYAK MENJADI GURU BERPREST"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

MENGAPA SAYA LAYAK MENJADI GURU BERPRESTASI

KATA PENGANTAR

Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatu.

Dengan mengucap puja dan puji syukur atas kehadirat Allah SWT,karena saya masih diberi kesehatan dan kesempatan untuk dapat membuat karya tulis Best Practice yang berjudul MENGAPA SAYA LAYAK MENJADI GURU BERPRESTASI TAHUN 2014? Tak lupa selawat beriring salam atas junjungan saya Nabi Besar Muhammad SAW kelak di akhir zaman mendapat safaat dari belau.

Saya sangat menyadari kalau hidup ini tiadalah arti jika tiada kedua orang tua yang telah melahirkan, mengasuh dan membesarkan,sehingga seperti sekarang ini.Terima kasih aba dan mamak yang telah berjasa ,semoga abah diampuni dosa dosanya dan mendapat tempat yang mulia di sisi Allah,buat mamak agar sehat sehat selalu.

Buat suami tercinta Bambang Hadi SP,terima kasih atas dorongan dan motivasinya kepada saya sehingga dapat berbuat yang terbaik,buat ketiga ananda tercinta Muhammad Iqbal yang masih menempuh kuliah di UNIMED Jurusan PKO stambuk 2013,Ayu Amalya Rahma semoga lulus dari SMP As-Syafiiyah Medan tahun 2014 dengan nilai yang baik,dan Ade Nabilla Yushifa Rahma yang masih duduk bangku kelas 2 SD,rajinlah belajar karena kalian adalah harapan bunda harta yang tak ternilai harganya,jadilah kalian anak yang berguna bagi agama,nusa,bangsa,negara,orang tua dan diri sendiri.

Rekan rekan pendidik di SDN 104213 ,Ibu Kepala Sekolah Dewi Poncowati SPd,terima kasih atas bantuan dan doanya,para teman dan sahabat guru guru terimakasih atas motivasi dan dorongan,siswa kelas 4 a,b dan c yang saya sayangi semoga kalian naik ke kelas 5 dan mendapat nilai yang

baik.Kepada Bapak Pengawas terimakasih atas arahannya kepada saya dalam membina menjadi guru yang berprestasi.

Demikian yang dapat saya tuliskan dan sampaikan,semoga dapat bermanfaat bagi yang membacanya dan mohon maaf jika terdapat hal hal yang kurang pantas di dalam tulisan ini.Saya menerima

masukan dari pembaca demi peningkatan karya tulis ini.Dan saya akhiri dengan Wabillahitaufikwalhidayah Assalamualaikumwarahmatullahiwabarakatu.

Penulis

Y U S N I A T I,SPd

BAB 1

LATAR BELAKANG

1.Motivasi Mengikuti Seleksi Guru Berprestasi

▸ Baca selengkapnya: apakah guru tersebut sudah tepat dalam mengelompokan? mengapa?

(2)

Profesi sebagai seorang seorang guru di zaman era globalisasi ini turut memberikan peran yang sangat penting untuk kemajuan suatu bangsa dan negara.Indonesia adalah negara yang sedang berkembang,jumlah penduduk yang tinggi,dan taraf pendidikan yang masih rendah sehingga tingkat kesejahteraannyapun masih relatif berkembang.Untuk meningkatkan kemajuan suatu bangsa,hal pertama dan utama yang harus diperhatikan adalah pendidikannya,jika pendidikannya baik maka kemajuan bangsa akan mudah tercapai.Peran guru sebagai pendidik sangat dituntut untuk berbuat yang terbaik dalam memajukan dunia Pendidikan Indonesia.

Sadar akan profesi saya sebagai seorang guru,maka saya akan berusaha berbuat yang terbaik untuk pendidikan Indonesia yang kita cintai ini.Ada 2 hal yang melatarbelakangi saya untuk menjadi seorang guru dan pendidik yang dapat di jadikan contoh teladan yaitu:

 Hidup bermanfaat adalah perbuatan mulia,guru adalah salah satu profesi yang bermanfaat untuk orang lain yakni mengajarkan beberapa ilmu pengetahuan sehingga dapat

mengantarkan cita cita seseorang.Bukan hanya itu saja tetapi dapat membantu pemerintah mencapai tujuan pendidikan Indonesia yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa,sehingga dapat mewujudkan masyarakat Indonesia yang makmur

 Guru saya pernah bercerita,ketika masih dibangku sekolah dasar,beliau menyampaikan tentang pelajaran sejarah negara Jepang yang pernah di bom atom oleh negara Amerika,yaitu kota Hirosima dan Nagasaki,pada saat itu semua wilayah yang terkena bom atom Amerika hancur berantakan tiada yang tersisa sedikitpun.sang Kaisar Jepang merasa sedih dan kecewa,namun beliau harus segera bangkit dari keterpurukan ini,yakni dengan mengambil langkah yang tepat yaitu mengitung berapa sisa guru guru yang masih hidup.Beliau

beranggapan bahwa kemajuan bangsa ada ditangan guru yang tangguh,tidak mengenal lelah untuk mencerdaskan bangsa.Dan dapat kita lihat sekarang tidak lebih dari setengah abad Jepang telah menjadi negara yang maju dalam industri dan perdangan,sehingga disegani oleh berbagai negara di belahan dunia.

2.VISI DAN MISI

Sebagai seorang pendidik saya memiliki cita cita atau sebuah tujuan yang harus dicapai dengan beberapa langkah langkah yang tertuang dalam VISI DAN MISI saya sebagau seorang guru SD adalah sebagai berikut :

VISI

 Putra Putri Indonesia yang Berilmu, Beriman dan Bertaqwa Terhadap Tuhan Yang Maha Esa,yang senantiasa memiliki karakter mulia dalam mencapai prestasi yang maksimal

MISI

 Bekerja keras dalam mendidik agar siswa dapat menuntut ilmu pengetahuan seoptimal mungkin.

 Membiasakan,melatih,membimbing dan memberikan contoh teladan untuk selalu menjalankan ketentuan/ajaran agama yang dianut dalam kehidupan sehari-hari

 Menanamkan sikap dan kepribadian yang mulia dalam mencapai prestasi yang maksimal dengan membiasakan,melatih,membimbing dan memberikan contoh teladan sehingga

terbentuk karakter yang jujur,percaya diri,terampil,disiplin,rasa hormat,saling menghargai dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari

BAB.II

(3)

Prestasi adalah anugerah yang terbesar diberikan Allah kepada saya,Pada saat usia pra sekolah saya mulai belajar di Sekolah Taman Kanak-Kanak Karya Bakti desa Tandem Hilir I,saya telah mampu membaca,menulis dan berhitung tingkat awal.Setelah duduk di bangku SD sampai SPG pun saya selalu meraih juara kelas 1,2 ataupun 3.Dan pada saat kuliah Indeks Prestasi saya mencapai angka kredit 3.Sehingga pada saat menjadi seorang gurupun saya selalu mengukir beberapa prestasi yaitu :

No. Nama Prestasi/Penghargaan Instansi Penyelenggara/Pemberi

1 Piagam Penghargaan atas prestasinya dalam mengikuti kegiatan Prajabatan dengan hasil terbaik III

Badan Pendidikan dan Pelatihan Propinsi Sumatera Utara ( tahun 2007)

2 Penghargaan Guru Terbaik III atas keberhasilan pengaplikasikan Pembelajaran PAKEM di SDN 104213 Delitua

Dikpora Kecamatan Delitua (tahun2009)

3 Juara terbaik I atas keberhasilan mengikuti Lomba

Guru Berprestasi di SDN 104213 Delitua SDN 104213 Delitua (tahun 2013) 4 Juara Terbaik I atas keberhasilannya mengikuti

Lomba Guru Berprestasi Tingkat Kecamatan Delitua Dikpora Kecamatan Delitua (tahun 2013) 5 Vinalis ke 6 mengikuti lomba Guru Berprestasi Tkt

Kab.Deli Serdang Dikpora Kab.Deli Serdang (tahun 2013) 6 Juara terbaik I atas keberhasilan mengikuti Lomba

Guru Berprestasi di SDN 104213 Delitua SDN 104213 Delitua (tahun 2014) 7 Juara Terbaik II atas keberhasilan mengikuti Lomba

Guru Berprestasi Tingkat Kecamatan Delitua Dikpora Kecamatan Delitua (tahun 2014)

 Membimbing Siswa Sampai Mencapai Juara

Membentuk anak berprestasi adalah harapan saya,sebagai seorang pendidik hendaknya selalu membimbing siswa menjadi manusia berprestasi,hal ini dapat dimulai dari keluarga dan sekolah.Adapun hasil bimbingan saya sampai meraih juara adalah :

NO.

NAMA KEJUARAAN

TINGKAT

TEMPAT DAN WAKTU

a)

REGU TERBAIK I PUTRI KEMSAMA Kecamatan DELI TUA 2008

b)

JUARA II GERAK JALAN SD PUTRA HUT RI KE

64 Kecamatan DELI TUA 2009

c)

JUARA I HASTA KARYA HUT GUDEP DS

101-102 Kabupaten PATUMBAK 2010

d)

JUARA I CERDAS CERMAT HUT GUDEP DS

101-102 Kabupaten PATUMBAK 2010

e)

JUARA I LOMBA SHOLAT BERJAMAAH PUTRI Kecamatan DELI TUA 2011

f)

JUARA III HAFALAN SURAT PENDEK PUTRA Kecamatan DELI TUA 2011 2.a Masa Kerja Sebagai Guru

Pengalaman saya di dalam mengajar Sekolah Dasar sudah cukup lama,sekitar 25 tahun, yang lalu saya tamat dari Sekolah Pendidikan Guru (SPG Negeri 1 Medan) tahun 1989 menganggur 1 sahun,kemudian menjadi guru honorer di berbagai sekolah swasta dari tahun 1990 sampai dengan 2003.Pesan dan kesan yang tak pernah terlupakan dalam diri ini pada saat pertama mengajar adalah menjadi guru kelas 3 dan 4 SD dalam satu kelas yang sama dan dalam waktu yang sama juga dengan menerima upah sebesar Rp.10.000.-/bulan.

(4)

NO.

NAMA SEKOLAH

BIDANGSTUDI /

GURU KELAS

LAMA MENGAJAR

a.

SD SWASTA PEMBANGUN

DIDIKAN ISLAM MEDAN GURU KELAS 1990-1998

b.

SD SWASTA CERDAS

BANGSA NAMO RAMBE GURU KELAS 2002-2007

c.

SDN 104213 DELI TUA GURU KELAS 2007-sekarang

Namun kinerja sebagai guru tidak berhenti sampai di sini,bahkan akan lebih saya

tingkatkan.Diantaranya dengan meneruskan pendidikan menjadi S1,sebenarnya tahun 1992 saya pernah kuliah di IKIP Alwashliyah (sekarang UMN) Jurusan PKN karena tidak ada dana,kuliah saya terhenti sampai semester 5,kemudian tahun 1996 saya melanjutkan kuliah di UMSU tetapi saya berpindah jurusan Bahasa Indonesia Dan Sastra Indonesia,itupun hanya 4 semester saja,terhalang telah memiliki keluarga dan mengurus rumah tangga.Akhirnya tahun 2004 saya kuliah kembali di STKIP Teladan Medan (sekarang Universitas SBM Medan) dan selesai tahun 2008.

Untuk menambah ilmu pengetahuan tentang dunia pendidikan saya mengikuti pelatihan-pelatihan dan ikut serta dalam forum ilmiah,yakni sebagai berikut :

Pelatihan-Pelatihan

No. NamaKegiatan Penyelenggara Tahun Tempat Ket.

1 Kursus Pembina Mahir Dasar

Pramuka Kwartir Cabang Gerakan Pramuka 1988 Medan 2 Pelatihan Kurikulum SD Tahun 1994 Dekdikbud Medan 1995 Medan 3 Penataran Pengola dan Pelatihan

permainan Simulasi P4 Badan Pengelolaan permainan Simulasi P4 Sumut

1996 Medan

4 Diklat Prajabatan Badan Pendidikan dan

Pelatihan Prop Sumut 2007 Medan 5 Pelatihan Perencanaan dan Penilaian DBE2 USAID 2008 Delitua

6 Pelatihan Matematika DBE2 USAID 2008 Delitua

7 Pelatihan Laporan Mutu Sekolah DBE2 USAID 2008 Delitua

8 DALI Workshop DBE2 USAID 2008 Delitua

9 Paket Pelatihan Matematika DBE2 USAID 2008 Delitua 10 Pendidikan dan Pelatihan PTK KKG Delitua dan LPMP

SUMUT 2009 Delitua

11 Pelatihan Bimbingan Tehnik

penyusunan Portofolio Guru Cabang Dikpora Kec.Delitua 2009 Delitua 12 Intel Teach Program Getting Started

Course DBE2 USAID 2010 Delitua

13 P L P G UNIMED 2012 Medan

14 Pelatihan bedah Kelas SKL Dikpora Kab.Deli

Serdang 2013 Medan

15 Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas

PTK) Kab.Deli Serdang Tahun 2013 Dikpora Kab.Deli Serdang 2013 Medan 16 Whorkshop Pengembangan

Keprofesian Berkelanjutan (PKB) Kab.Deli Serdang Tahun 2013

Dikpora Kab.Deli

Serdang 2013 Medan

17 Pelatihan Pembelajaran PAKEM Dikpora Kab.Deli

Serdang 2014 Delitua

Forum Ilmiah

No. NamaKegiatan Penyelenggara Tahun Tempat Ket.

1 Seminar sehari tentang Peranan dan Problematika Guru Dalam Menghadapi Pasar Bebas

FKIP UMSU 1997 Medan

2 Seminar Nasional tentang Kompetensi dan Profesionalisme Guru Bahasa dan Sastra Indonesia

FBS UNIMED 2007 Medan

3 Internasional Seminar Theme Of

(5)

Pengembangan Bahan Ajar dan

Efektifitas Pembelajaran SUMUT 5 Seminar Sehari tentang Pentingnya

Sertifikasi Guru PGRI Kab.Deli Serdang 2008 Lubuk Pakam 6 Seminar Tentang Sistem Sertifikasi

dan Sistem Penilaian Portofolio Guru YPI Hikmatul Fadhillah 2008 Medan 7 Seminar Pendidikan Nasional dan

Sertifikasi Guru Moslem Youth Clup 2008 Medan 8 Seminar Nasional Tentang Model

Model Pembelajaran dan PTK YPI Hikmatul Fadhillah 2008 Medan 9 Seminar Implementasi SKL Dalam

Menghadapi UASBN Penerbit Erlangga 2009 Medan 10 Forum Ilmiah Guru Dikpora Kab.Deli

Serdang 2013 Medan

11 Seminar Sehari Tentang Implementasi

Kurikulum 2013 Penerbit Erlangga 2014 Delitua

2.c Tugas dan Tanggung Jawab Guru

Tugas dan tanggung jawab saya sebagai guru akan tetap ada di dalam niat dan pelaksanaan kehidupan sehari-hari dalam mendidik, semua administrasi guru ada di dalam kelas,namun yang terpenting adalah menanamkan sikap dan karakter mulia terhadap anak didik di sekolah maupun di masyarakat dengan memberikan contoh teladan.

Saya selalu memberikan contoh yang baik seperti tidak terlambat ke sekolah,menjaga kebersihan sekolah dengan mengajak siswa untuk selalu membersihkan lingkungan sekolah,bersikap ramah dan bersahabat,sopan santun dalam bertindak dan berbuat,cinta tanah air dengan selalu mengikuti Upacara Bendera dan mengajarkan lagu-lagu wajib nasional.Menbiasakan siswa untuk bekerja keras dalam belajar,membiasakan siswa untuk rajin membaca dan mengarahkannya sesuai dengan bakat yang ada pada siswa.

3.Prestasi Dalam Pengembangan Profesi

Ada beberapa hasil karya ,namun saya masih harus banyak belajar membuat hasil karya inovatif maupun karya tulis.Ada beberapa hasil karya tulis saya dipublikasikan di internet dengan

alamatwww.yusniati.com, tujuan saya membuat blog pribadi untuk melatih menulis dan

menyampaikan informasi buat orang lain.Adapun beberapa hasil karya saya adalah sebagai berikut :

1. KARYA INOVATIF

No. Hasil Karya Publikasi

1 Inovasi Pembelajaran

Penerapan Pembelajaran Pakem pada materi Hubungan Antar Satuan Panjang

Di SDN 104213 Delitua (tahun 2013) www.yusniati.com

2 Alat Peraga Murah Tangga Satuan Ukuran Panjang terbuat dari kotak makanan atau minuman yang sudah tidak terpakai

Di SDN 104213 Delitua (tahun 2013)

1. KARYA TULIS

No. Judul Jenis

1 Tehnik Pemberian Tugas Dapat Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Dengan materi Operasi Hitung Bilangan Pecahan Untuk siswa kelas VI SDN 104213 Delitua Pada Semester Genap tahun Pelajaran 2011-2012

Penilaian Tindakan Kelas (PTK) tahun 2012

2 Pemberdayaan Lembar Kerja Siswa Untuk Pembelajaran IPA pada Kompetensi Dasar Menggolongkan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya kelas IV a SDN 104213 Delitua Kabupaten Serdang Tahun Pelajaran 2013-2014.

Penilaian Tindakan Kelas (PTK) tahun 2013

3 Saya Pantas Menjadi Guru Berprestasi 2013 Best Practise tahun 2013 4 Mengapa Saya Pantas Menjadi Guru Berprestasi

2014 Best Practice tahun 2014

(6)

6 Indahnya Danau Linting Artikel tahun 2014

7 Keluarga Artikel tahun 2014

8 Mengenal Karakter Diri Artikel tahun 2014 9 Sampah sampah Oh Sampah Artikel tahun 2014

10 Sahabat Inspirasi Artikel tahun 2014

BAB.III

PRESTASI DALAM KELUARGA DAN MASYARAKAT

Keberhasilan hidup seseorang akan terasa hampa jika tidak memiliki keluarga,pada tahun 1993 saya dipersunting oleh seorang lelaki perjaka yang kini telah menjadi suami saya.Dari hasil pernikahan ,kami dikaruniai 1 orang anak laki laki dan 2 orang anak perempuan,adapun keterangan keluarga saya adalah sebagai berikut :

1. 1. Suami

Nama : Bambang Hadi Suyatno Putra

Pekerjaan : PNS Departemen Pertahanan dan Keamanan

1. 2. Anak :

No. Nama Anak Umur Pekerjaan

1 Muhammad Iqbal 19 tahun Mahasiswa UNIMED

FIK Jurusan PKO

2 Ayu Amalya Rahma 15 tahun Pelajar SMP As-Syafiiyah Internasional Medan 3 Ade Nabilla Yushifa Rahma 8 tahun Pelajar SDN 104213

Delitua

Putra pertama bernama Muhammad Iqbal berusia 19 tahun,sejak kecil ia memiliki bakat dalam bidang olahraga,terutama sepak bola ia hanya suka bermain bola sehingga mainannya hanya bola yang berukuran kecil sampai bola yang berukuran besar

Pada usianya 3 tahun ia diponis dokter menderita suatu penyakit yang cukup berat yaitu infeksi paru ditandai dengan sesak nafas yang membuat ia sulit bernafas.Dokter menyarankan untuk berobat rutin dan minum obat selama 1 tahun.Sebagai seorang ibu saya saya sangat sedih namun harus berbuat dan berusaha untuk kesembuhan putra pertama kami.

Sewaktu duduk di bangku kelas 3 SD ia minta dimasukkan Sekolah Sepak Bola di SSB Medan Soccer demi memenuhi bakatnya sebagai pesepak bola,di SSB inilah ia mulai belajar dan berlatih bagaimana bermain bola yang sesungguhnya.Ia belajar sampai tamat SMP.

Setelah SMA ia masuk ke dalam team kesebelasan SMA Angkasa Lanud Medan dan Club Medan Soccer,berbekal dengan kemampuannya yang ada ia mulai mengukir prestasinya di dunia sepak bola.Ada beberapa prestasi yang pernah ia rebut ,sehingga setelah tamat dari SMA ia dapat masuk ke Perguruan Tinggi UNIMED di Fakultas Ilmu Olahraga Jurusan Pendidikan dan Kepelatihan Olah

Raga,melalui jalur undangan (non test) dengan istilah SNMPTN tahun 2013, kini ia telah duduk di semester 2 (genap) dengan pencapaian Indeks Prestasi (IP) 3.4.

Adapun prestasi yang pernah diraihnya adalah sebagai berikut :

1. Juara 1, futsal tinggkat Kodya Medan tahun 2011

2. Juara1,Sepak Bola Team SMA Angkasa Lanud Medan pada Liga Pendidikan Indonesia (LPI) tingkat Kodya Medan tahun 2012

(7)

4. Juara2,Sepak Bola Team SMA Angkasa Lanud Medan pada kejuaraan piala Coca cola untuk wilayah pulau Sumatera tahun 2012

5. Vinalis (Sepuluh besar),sepak bola Team SMA Angkasa Lanud Medan Piala Coca cola tingkat Nasional di Stadiun Lebak Bulus Jakarta tahun 2012

6. Juara 2,sepak bola Team Medan Soccer pada divisi III tingkat Propinsi SUMUT tahun 2013.

Pesan ia yang tak pernah lupa dari ingatan saya adalah : ‘Bunda...Iqbal memang tidak bisa terpilih sebagai Team Nas U19 seperti teman Iqbal”Polo Sitanggang”,namun percayalah Iqbal akan mencetak atlit atlit sepak bola yang lebih hebat dari Tim Nas U19 di masa yang akan datang,Insya Allah

BAB IV

HARAPAN DAN RENCANA KEGIATAN MASA DEPAN 1.Harapan

 Guru adalah manusia ciptaan Allah yakni Tuhan Yang Maha Esa harus dapat berbuat yang terbaik di muka bumi ini.Hidup bermanfaat bagi orang lain adalah suatu prestasi hidup yang mulia.

 Guru harus senantiasa belajar, tidak dapat dibatasi dengan waktu,ruang dan gerak,berlangsung seumur hidup,berkesinambungan secara terus menerus melalui pengalaman pengalaman diri sendiri maupun orang lain.

 Keberhasilan seorang guru hendaknya dipertahankan terus,dan lebih baik lagi jika dapat ditingkatkan,sedangkan kegagalan yang pernah terjadi hendaknya menjadi cambuk menuju kesuksesan .

 Guru harus tetap bersyukur terhadap Tuhan Sang Pencipta alam dan berterimakasih pada orang orang yang telah berjasa pada diri kita hingga mencapai kesuksesan.

 Menjadi inspirasi bagi orang lain adalah sikap yang bijaksana,guru adalah profesi yang menuntut untuk selalu menjadi inspirasi buat siswa,teman sejawat,keluarga dan masyarakat.

2.Rencana Kegiatan masa Depan Bagi Guru

ü Mencari dan menggali kekurangan diri.

ü Belajar memperbaiki dan menutupi kekurangan diri

ü Meningkatkan kinerja profesionalisme guru yang sudah dilaksanakan. ü Membuat program prioritas kinerja yang akan direncanakan.

Bagi Siswa

Gambar

tabel di bawah ini :

Referensi

Dokumen terkait

Dengan erti kata lain, integriti dalam diri seorang guru amat penting kerana masa hadapan murid, malah masa hadapan bangsa dan negara ditentukan oleh corak didikan yang disemai