• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAMPIRAN 3 LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "LAMPIRAN 3 LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

LAMPIRAN 1

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Nama : Muhammad Arief Fadillah

Tempat/tanggal lahir : Medan, 16 September 1993

Agama : Islam

Alamat : Jalan Bromo No. 212 C Medan

Nomer Telepon : 085362306890

Orang Tua : - Ayah : Drs. H. Zulkifli, M.Si - Ibu : Hj. Youvial

Riwayat Pendidikan : TK Al Ittihaad Yogyakarta SD Catur Tunggal 1 Yogyakarta SD Muhammadiyah 08 Medan SMP Negeri 3 Medan

SMA Negeri 1 Medan

(2)

LAMPIRAN 2 INFORMED CONSENT

Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama :

Umur : Alamat :

Telah mendapat penjelasan dan mengerti sepenuhnya tentang penelitian :

Hubungan Lamanya Hemodialisis dengan Tingkat Depresi pada Pasien yang Menjalani Hemodialisis

Dengan ini menyatakan bersedia menjadi responden pada penelitian tersebut tanpa paksaan dan penuh kesadaran.

Medan, ……….2014 Yang menyatakan persetujuan,

(3)

LAMPIRAN 3

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN

Selamat Pagi/Siang/Sore

Saya yang bernama Muhammad Arief Fadillah adalah mahasiswa S1 Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu kegiatan dalam menyelesaikan proses belajar mengajar pada program S1 di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan lamanya hemodialisis dengan tingkat depresi pada pasien yang menjalani hemodialisis. Untuk keperluan tersebut, saya mohon kesediaan Bapak/Ibu untuk mengisi kuesioner dengan jujur dan apa adanya. Jika Bapak/Ibu bersedia, silahkan menandatangani persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan Bapak/Ibu.

Identitas pribadi sebagai partisipan akan dirahasiakan dan semua informasi yang diberikan hanya akan digunakan untuk penelitian ini. Bapak/Ibu berhak untuk tidak ikut tanpa ada sanksi dan konsekuensi buruk dikemudian hari. Jika ada hal yang kurang dipahami, Bapak/Ibu dapat bertanya langsung kepada peneliti.

Atas perhatian dan kesediaan Bapak/Ibu menjadi partisipan dalam penelitian ini saya mengucapkan terima kasih.

Peneliti

(4)

LAMPIRAN 4

DATA SUBJEK PENELITIAN

Nomer :

Nama Pasien/Inisial :

Jenis Kelamin : L / P *

Umur :

Pekerjaan :

Alamat :

Suku :

Agama :

Status Perkawinan : Pendidikan terakhir :

Penyakit :

Lama HD : bulan

Frekuensi HD : kali/minggu

(5)

LAMPIRAN 5

BECK DEPRESSION INVENTORY – II

Instruksi:

Silakan membaca masing-masing kelompok pertanyaan dengan seksama, danpilih salah satu pernyataan yang terbaik pada masing-masing kelompok yang menggambarkan dengan baik bagaimana perasaan anda selama dua mingguterakhir, termasuk hari ini. Lingkari nomor pernyataan yang telah anda pilih. Jikabeberapa pernyataan dalam beberapa kelompok sama bobotnya, lingkari nomoryang paling tinggi untuk kelompok itu. Pastikan bahwa anda tidak memilih lebihdari satu pernyataan untuk satu kelompok, termasuk item 16 (perubahan polatidur) dan item 18 (perubahan selera makan).

1. Kesedihan

0 Saya tidak merasa sedih. 1 Saya sering merasa sedih. 2 Saya sedih sepanjang waktu.

3 Saya merasa sangat sedih atau tidak gembira, sampai saya tidak dapat menahannya.

2. Pesimistik

0 Saya yakin dengan masa depan saya.

1 Saya merasa takut dengan masa depan saya daripada biasanya. 2 Saya tidak berharap segalanya menjadi lebih baik untuk saya.

3 Saya merasa putus asa dengan masa depan saya dan keadaan hanya menjadi semakin buruk.

3. Kegagalan masa lalu

0 Saya tidak merasakan saya gagal.

(6)

2 Saat saya menoleh ke belakang, saya melihat banyak kegagalan. 3 Saya merasa orang yang sepenuhnya dengan kegagalan.

4. Kehilangan kesenangan

0 Saya memperoleh kesenangan dari semua hal yang saya nikmati. 1 Saya kurang menikmati sesuatu daripada seperti biasanya.

2 Saya mendapat sedikit kesenangan dari hal-hal yang biasanya saya nikmati. 3 Saya tidak mendapat kesenangan apapun dari semua yang biasa saya nikmati.

5. Perasaan bersalah

0 Saya sama sekali tidak merasa bersalah.

1 Saya merasa bersalah pada kebanyakan hal yang saya lakukan atau seharusnya yang saya lakukan.

2 Saya mersa bersalah pada kebanyakan waktu. 3 Saya merasa bersalah setiap waktu.

6. Perasaan merasa dihukum

0 Saya tidak merasakan saya sedang dihukum. 1 Saya merasa saya mungkin dihukum.

2 Saya mengharapkan untuk dihukum. 3 Saya merasa saya sedang dihukum.

7. Benci diri sendiri

0 Saya merasa sama dengan diri saya selama ini. 1 Saya kehilangan kepercayaan terhadap diri saya. 2 Saya kecewa dengan diri saya.

(7)

8. Pengkritikan terhadap diri sendiri

0 Saya tidak mengkritik atau menyalahkan diri saya lebih dari seperti biasanya. 1 Saya lebih kritis terhadap diri saya lebih dari biasanya.

2 Saya mengkritik diri saya untuk semua kesalahan saya.

3 Saya menyalahkan diri saya untuk semua kejadian buruk yang terjadi.

9. Pikiran atau keiinginan untuk bunuh diri

0 Saya tidak mempunyai pikiran apapun untuk membunuh diri saya sendiri. 1 Saya mempunyai pikiran untuk membunuh diri saya sendiri, tapi saya takut. 2 Saya merasa ingin bunuh diri.

3 Saya ingin bunuh diri, bila ada kesempatan.

10. Menangis

0 Saya tidak menangis lagi seperti biasanya. 1 Saya menangis lebih dari biasanya.

2 Saya menangis pada masalah-masalah yang kecil. 3 Saya sudah tidak sanggup lagi untuk menangis.

11. Tidak bisa beristirahat

0 Saya bisa beristirahat seperti biasanya.

1 Saya merasa kurang bisa beristirahat seperti biasanya. 2 Saya tidak bisa beristirahat atau sangat sulit untuk diam.

3 Saya sangat tidak bisa beristirahat atau saya harus tetap bergerak untuk melakukan sesuatu.

12. Kehilangan minat

(8)

2 Saya kehilangan hampir seluruh minat terhadap orang atau hal lain. 3 Sangat sulit untuk berminat terhadap apapun.

13. Keragu-raguan

0 Saya membuat keputusan sebaik keadaan sebelumnya.

1 Saya sedikit kesulitan untuk membuat keputusan daripada seperti biasanya. 2 Saya lebih sulit membuat keputusan daripada seperti biasanya.

3 Saya kesulitan membuat keputusan apapun.

14. Ketidakberartian

0 Saya menganggap diri saya berarti.

1 Saya tidak menganggap diri saya berarti dan berguna seperti biasanya. 2 Saya merasa sangat tidak berarti dibandingkan dengan orang lain. 3 Saya merasa diri saya sama sekali tidak berarti.

15. Kehilangan energi

0 Saya mempunyai banyak energi seperti biasanya.

1 Saya kekurangan energi dibandingkan keadaan biasanya.

2 Saya tidak mempunyai energi yang cukup untuk melakukan banyak hal. 3 Saya tidak mempunyai cukup energi untuk melakukan apapun.

16. Perubahan dalam pola tidur

0 Saya tidak mengalami perubahan dalam pola tidur. 1a Saya kadang-kadang tidur lebih dari biasanya. 1b Saya kadang-kadang kurang tidur dari biasanya. 2a Saya tidur lebih sering dari biasanya.

2b Saya tidur lebih kurang dari biasanya. 3a Saya tidur hampir sepanjang hari.

(9)

17. Mudah tersinggung

0 Saya tidak mudah tersinggung seperti sebelumnya. 1 Saya lebih mudah tersinggung daripada sebelumnya. 2 Saya lebih sering tersinggung daripada sebelumnya. 3 Saya tersinggung setiap waktu.

18. Perubahan dalam selera makan

0 Saya tidak mengalami perubahan selera makan.

1a Selera makan saya kadang-kadang kurang daripada biasanya. 1b Selera makan saya kadang-kadang bertambah daripada biasanya. 2a Selera makan saya kurang daripada biasanya.

2b Selera makan saya lebih daripada biasanya. 3a Saya tidak selera makan sama sekali. 3b Saya gila makan setiap saat.

19. Kesulitan berkonsentrasi

0 Saya dapat berkonsentrasi baik seperti biasanya. 1 Saya tidak berkonsentrasi sebaik sebelumnya.

2 Sangat sulit untuk berkonsentrasi untuk jangka lama. 3 Saya tidak dapat berkonsentrasi pada apapun.

20. Capek atau lelah

0 Saya tidak merasa capek atau lelah dibandingkan keadaan sebelumnya. 1 Saya mudah capek atau lelah daripada yang biasanya.

(10)

21. Kehilangan minat seks

0 Saya tidak mempunyai perubahan dalam minat seks.

1 Saya sedikit kurang tertarik terhadap seks dibandingkan yang biasanya. 2 Saya kurang tertarik dengan seks sekarang.

3 Saya kehilangan minat seks sepenuhnya.

(11)

LAMPIRAN 6 HASIL ANALISIS SPSS Tabel 1. Distribusi Frekuensi

JenisKelamin * KelompokPenelitian Crosstabulation

KelompokPenelitian Total

Diatas 8 Bulan Dibawah 8 Bulan

JenisKelamin

Laki-laki

Count 23 30 53

% within KelompokPenelitian 46.0% 60.0% 53.0%

Perempuan

Count 27 20 47

% within KelompokPenelitian 54.0% 40.0% 47.0%

Total Count 50 50 100

% within KelompokPenelitian 100.0% 100.0% 100.0%

Umur * KelompokPenelitian Crosstabulation

KelompokPenelitian Total

Diatas 8 Bulan Dibawah 8 Bulan

Umur

31-35

Count 1 1 2

% within KelompokPenelitian 2.0% 2.0% 2.0%

36-40

Count 5 4 9

% within KelompokPenelitian 10.0% 8.0% 9.0%

41-45

Count 9 11 20

% within KelompokPenelitian 18.0% 22.0% 20.0%

46-50

Count 11 12 23

% within KelompokPenelitian 22.0% 24.0% 23.0%

51-55

Count 12 8 20

% within KelompokPenelitian 24.0% 16.0% 20.0%

56-60

Count 8 10 18

% within KelompokPenelitian 16.0% 20.0% 18.0%

61-65

Count 4 4 8

% within KelompokPenelitian 8.0% 8.0% 8.0%

Total Count 50 50 100

(12)

Pekerjaan * KelompokPenelitian Crosstabulation

KelompokPenelitian Total

Diatas 8 Bulan Dibawah 8 Bulan

Pekerjaan

Guru Count 3 1 4

% within KelompokPenelitian 6.0% 2.0% 4.0%

IRT Count 18 13 31

% within KelompokPenelitian 36.0% 26.0% 31.0%

Pegawai

Swasta

Count 2 0 2

% within KelompokPenelitian 4.0% 0.0% 2.0%

Pensiunan Count 2 3 5

% within Kelompok Penelitian 4.0% 6.0% 5.0%

Petani Count 2 2 4

% within KelompokPenelitian 4.0% 4.0% 4.0%

PNS Count 3 7 10

% within KelompokPenelitian 6.0% 14.0% 10.0%

Tidak

Bekerja

Count 0 1 1

% within KelompokPenelitian 0.0% 2.0% 1.0%

Wiraswasta Count 20 23 43

% within KelompokPenelitian 40.0% 46.0% 43.0%

Total Count 50 50 100

(13)

Pendidikan Terakhir * KelompokPenelitian Crosstabulation

KelompokPenelitian Total

Diatas 8 Bulan Dibawah 8 Bulan

Pendidikan

Terakhir

SD Count 2 5 7

% within KelompokPenelitian 4.0% 10.0% 7.0%

SMP Count 9 10 19

% within KelompokPenelitian 18.0% 20.0% 19.0%

SMA Count 32 24 56

% within KelompokPenelitian 64.0% 48.0% 56.0%

S1 Count 7 10 17

% within KelompokPenelitian 14.0% 20.0% 17.0%

D1 Count 0 1 1

% within KelompokPenelitian 0.0% 2.0% 1.0%

Total Count 50 50 100

% within KelompokPenelitian 100.0% 100.0% 100.0%

TingkatDepresi * KelompokPenelitian Crosstabulation

KelompokPenelitian Total

Diatas 8 Bulan Dibawah 8 Bulan

(14)

Chi-Square Tests

Value df Asymp. Sig. (2-sided)

Pearson Chi-Square 6.817a 3 .078

Likelihood Ratio 6.979 3 .073

N of Valid Cases 100

(15)
(16)
(17)
(18)
(19)
(20)
(21)

Gambar

Tabel 1. Distribusi Frekuensi
TABEL INDUK PASIEN HEMODIALISIS <8 BULAN
TABEL INDUK PASIEN HEMODIALISIS ≥8 BULAN

Referensi

Dokumen terkait

Dari Tabel 3 terlihat bahwa untuk memaksimalkan hasil pengembangan pada Program Studi “X” dengan keterbatasan dana yang ada, maka dalam setahun dilakukan 30

teaching English implemented by the teacher in SMP Unggulan Nawakartika. A micro ethnography is a research between the teacher’s actions and students’. actions in the class

Dalam rangka memenuhi ketentuan pasal 19 (atau pasal pasal 23) Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2011 tentang Penyelenggara Pemilihan Umum, bersama ini dengan hormat

Pengalaman beternak lebih dari 3 tahun selaras dengan penerapan prinsip manajemen pemeliharaan yang baik, sehingga hal tersebut dapat menjadi faktor yang diduga

Siswa adalah aset utama dari sekolah, dikatakan demikian karena peran siswa sangat menentukan berhasil tidaknya sekolah. Siswa merupakan obyek dalam proses transformasi ilmu

Buah-buahan yang memiliki daging buah berwarna putih/sawo matang/coklat yaitu Anggur Red Globe (Vitis vinifera), Apel Anna (Malus sylvestris), Apel Fuji (Malus sylvestris),

Dalam aplikasinya di proses pengeringan kayu nilai di ujung-ujung ruas garis atau di sisi-sisi luar persegi panjang tersebut adalah temperatur yang diberikan

Pada bagian ke empat ini akan menjelaskan tentang proses yang terjadi di enkripsi dan dekripsi teks secara umum, langkah permainan engklek atau sunda manda yang dilakukan