• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH EMOTIONAL QUOTIENT (EQ) TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VII DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH EMOTIONAL QUOTIENT (EQ) TERHADAP HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK SISWA KELAS VII DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

“ ada pengaruh yang signifikan penguasaan hukum bacaan mim mati terhadap kemamp uan membaca Al Qur’an surat pendek siswa MTs Darul Falah Bendiljati Kulon

Berapakah tingkat intensitas menghafal al- Qur’an santri pondok pesantren Darul Falah di Desa Bendiljati Kulon, Kecamatan Sumbergempol, Tulungagung?... Berapakah

Ada pengaruh metode pembelajaran SAVI terhadap kreativitas siswa kelas.. VII MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol tahun

2 Pengaruh metode pembelajaran SAVI terhadap hasil belajar matematikasiswa kelas VII MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol SPSS: nilai Sig.(2- tailed) sebesar

The purpose of this research is (1) To know whether there is influence of Emotional Quotient on leaming outcome of Akidah Akhlak to Allah SWT student of class VII at Islamic

tidak ada pengaruh yang signifikan kerangka TANDUR dalam pembelajaran terhadap hasil belajar Fiqih pada ranah afektif siswa di MTs Darul Falah Bendiljati Kulon

Dalam penelitian ini dimaksudkan untuk melihat pengaruh Kerangka TANDUR terhadap hasil belajar Fiqih siswa kelas VIII di MTs Darul Falah Bendiljati Kulon. Peneliti

Guru MTs Darul Falah Bendiljati Kulon harus menjadikan santri atau perserta didik yang berkarakter Religius yang baik dan bersaing di masyarakat melalui usaha