173611563.doc 133.84KB 2015-10-12 00:17:33

(1)

PEMBANGUNAN “PUSKETDA” PUSAT KETRAMPILAN DESA DI DUSUN PROMASAN, KABUPATEN KENDAL

SEBAGAI WADAH KREATIVITAS ANAK-ANAK DI DAERAH TERTINGGAL

BIDANG KEGIATAN:

PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diusulkan oleh:

Yulianto Eko Prasetyo (5301414023) / Angkatan 2014 (……… / ……….…) (………/………….……..)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

2014

(2)

PENGESAHAN PKM – PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

1. Judul Kegiatan : Pembangunan “PUKETDA” Pusat

Keterampilan Desa di Dusun Promasan, Kabupaten Kendal Sebagai Wadah Kreativitas Anak – Anak Di Daerah Tertinggal

2. Bidang Kegiatan : PKM – M

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Yulianto Eko Prasetyo

b. NIM : 5301414023

c. Jurusan : Teknik Elektro

d. Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Negeri Semarang

e. Alamat Rumah dan No. Tel./HP : Bringin Rt 01 Rw 02, Bayan, Purworejo / 085642390640

f. Alamat email : [email protected]

4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar :

b. NIDN :

6. Alamat Rumah dan No Tel./HP : Biaya Kegiatan Total

a. Dikti : Rp

9.500.000,-b. Sumber lain :

-7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 (lima) bulan

Semarang,10 Juni 2015

Menyetujui

Ketua Jurusan Ketua Pelaksana Kegiatan

Teknik Elektro FT Unnes

(Drs. Suryono , M.T) (Yulianto Eko Prasetyo)

NIP.195503161985031001 NIM.5301414023

Pembantu Rektor III Dosen Pendamping

Bidang Kemahasiswaan

(Dr. Bambang Budi Raharjo, M.Si) (……….)

NIP. 19601217 198601 1 001 NIDN. ……….

DAFTAR ISI

(3)

RINGKASAN... iv

BAB I PENDAHULUAN... 1

1.1 Latar Belakang... 1

1.2 Rumusan Masalah... 2

1.3 Tujuan... 3

1.4 Luaran yang Diharapkan... 3

1.5 Kegunaan... 3

BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT... 4

2.1 Kondisi Umum Desa Promasan... 4

BAB III METODE PELAKSANAAN... 7

BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN... 8

4.1 Anggaran Biaya... 8

4.2 Jadwal Kegiatan... 8

LAMPIRAN – LAMPIRAN... 9

(4)

RINGKASAN

Untuk mewadahi daya kreativitas anak - anak yang berada didaerah tertinggal maka kami TIM PKMM menggagas suatu ide yakni membangun sebuah pendopo yang mana pendopo ini akan menjadi pusat dari semua kegiatan anak – anak antara lain sebagai pusat pelatihan ketrampilan maupun untuk tempat belajar bagi anak – anak. Harapannya dengan adanya pendopo dapat mewadai semua daya kreativitas anak – anak.

(5)

BAB I. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

UU nomor 6 tahun 2014 tentang Desa pada pasal 68 ayat 1 menyebutkan bahwa masyarakat desa berhak memperoleh pelayanan yang sama dan adil.Selain itu, tertulis jelas di dalam Pancasila sebagai Dasar Negara Indonesia sila kelima yaang berbunyi Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.Berdasarkan hal tersebut maka menunjukkan ketegasan bahwa Pemerintah dalam usaha mengupayakan terciptanya kehidupan masyarakat yang adil serata persamaan hak bagi bagi setiap warga negara.Tetapi dalam kenyataannya tidak sedikit masyarakat Indonesia yang belum merasakan adanya keadilan dan persamaan hak.Masih banyak daerah yang tertinggal dari daerah daerahlain, baik dari segi fasilitas pendidikan, kesehatan, sarana, dan prasarana, hingga masalah ekonomi.

Masyarakat Dusun Promasan, Desa Ngesrepbalong, Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal menjadi salah satu dari sekian masyarakat di Indonesia yang masih belum merasakan keadilan dan persamaan hak untuk dapat hidup layaknya masyarakat pada umumnya. Dusun Promasan adalah sebuah dusun tertinggal di lereng Gunung Ungaran bagian utara.Sebuah dusun yang juga sebagai daerah wisata yang menyuguhkan pemandangan berupa hamparan kebun teh dan kebun kopi, Goa Jepang, dan jalur pendakian menuju puncak Gunung Ungaran.Setiap akhir pekan, dusun ini selalu dipenuhi wisatawan yang hendak mendaki ke puncak Gunung Ungaran, campingdi kebun teh, atau hanya sekedar jalan-jalan untuk menikmati pemandangan di kawasan dusun ini.Hal ini tidak sebanding dengan fasilitas yang diberikan Pemerintah untuk masyarakat di Dusun Promasan.

Dengan ketinggian 1800 Mdpl, sebenarnya dusun ini sangat jauh dari yang namanya layak, bahkan tiap akhir pekan banyak dari para relawan mengadadakan pembelajaran kepada anak – anak disana.

Berdasarkan kenyataan di atas, penulis tertarik untuk mengusulkan proposal program kreativitas mahasiswa tentang pengabdian masyarakat berupa Pembangunan pusat pelatihan dan ketrampilan bagi anak – anak di Dusun Promasan, Desa Ngesrepbalong, Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas, maka permasalahan yang akan dibahas dikegiatan pengabdian masyarakat ini adalah sebagai berikut:

1.2.1 Bagaimanacaratim PKM-M membantu pemerintah dalam upaya mewujudkan kehidupan yang adil dan persamaan hak bagi masyarakatnya?

1.2.2 Bagaimana cara tim PKM-M dapat menumbuhkan serta mewadai daya kreatifitas anak - anak di Dusun Promasan?

(6)

2

1.2.4 Bagaimana cara tim PKM-M membuat anak - anak di Dusun Promasan menjadi orang yang memiliki daya kreatifitas yang tinggi serta dapat memajukan daerahnya ?

1.3.2 Mengetahui cara tim PKM-M dapat menyelesaikan masalah kurangnya wadah kreatifitas anak - anak di Dusun Promasan.

1.3.3 Mengetahui caratim PKM-M agar dapat membuat masyarakat Dusun Promasan menjadi masyarakat mandiri serta dapat memajukan daerahnya menuju kehidupan yang lebih layak.

1.4 Luaran yang Diharapkan

Dari kegiatan pengabdian masyarakat ini diharapkan akan diperoleh hasil sebagai berikut:

1.4.1 Terciptanya pengembangan dan daya kreatifitas anak – anak.

1.4.2 Terciptanya kehidupan masyarakat yang adil dan memiliki persamaan hak.

1.4.3 Terciptanya budaya kegotong royong didaerah tertinggal.

1.4.4 Terciptanya kesadaran masyarakat untuk dapat memanfaatkan sumber daya alam yang ada, untuk menuju kehidupan yang layak.

1.4.5 Terciptanya masyarakat yang mandiri dan madani.

1.5 Kegunaan

Kegiatan pengabdian masyarakatini memiliki beberapa kegunaan, antara lain:

1.5.1 Bagi masyarakat

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat berguna untuk :

a. Membantu memenuhi kebutuhan akan pentinggnya wadah kreativitas bagi anak –anak untuk mendukung pusat kembang anak.

b. Membantu meningkatkan kesejahteraan masyarakat didaerah tertinggal c. Memberikan ilmu yang baru kepada masyarakat.

d. Menciptakan Pemandirian masyarakat 1.5.2 Bagi pemerintah

(7)

(8)

4

BAB II. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

2.1. Kondisi Umum Dusun Promasan

Promasan merupakan wilayah di Desa Ngesrepbalong Kecamatan Limbangan, Kabupaten Kendal, Propinsi Jawa Tengah. Promasan merupakan dusun yang masih tertinggal di Kabupaten Kendal, dan berada di kawasan perkebunan teh Medini berada dalam wilayah RT 07 RW 07 Desa Ngesrepbalong. Dusun Promasan dikepalai oleh seorang ketua RT,merupakan daerah menjadi salah satu masyarakat yang belum merasakan keadilan dan persamaan hak tersebut.Dusun Promasan adalah sebuah dusun tertinggal yang terletak di ketinggian 1800 mdpl, di lereng Gunung Ungaran bagian utara.Dusun ini hanya terdiri dari 15 rumah yang mayoritas penduduknya adalah petani teh dan kopi. Rata-rata penduduk di dusun ini berpenghasilan menengah ke bawah.Masyarakat dusun ini masih sangat memegang teguh kearifan lokal setempat.Kepedulian penduduk terhadap alam terlihat dari kepribadian dan gaya hidup mereka. Alat-alat yang warga pergunakan untuk bercocok tanam masih sangat sederhana, rumah penduduk masih beralaskan tanah, dan masih menggunakan kayu untuk pondasi rumah.Perkebunan dan lahan perkarangan terlihat bersih tanpa ada sampah yang berserakan.Mencerminkan sebuah kearifan lokal yang sangat sederhana. Sebuah kesatuan antara manusia, alam, dan lingkungan yang tersinergi dengan baik dan berkesinambungan.jarak dusun menuju ke pusat desa sangat jauh, hal ini yang menyebabkan dusun promasan menjadi daerah yang tertinggal. Dusun Promasan awalnya hanya pemukiman pekerja perkebunan the yang menetap di perkebunan sehingga dari perusahaan mengijinkan sebagian tanahnya untuk dijadika sebagai pemukiaman untuk tempat tinggal para pekerja perkebunan. Semua warga yang tinggal di Dusun tersebut merupakan pekerja perkebunan yang juga mendapat upah dari perusahaan untuk kebutuhan hidup..

BAB III. METODE PELAKSANAAN

Metodepelaksanaan dalam program pengabdian kepada masyarakat ini terbagi menjadi 3 tahap yaitu sebagai berikut:

3.1 Prakegiatan

Agar pelaksanaan berjalan dengan baik dan maksimal, hal-hal yang kami lakukan pada tahap ini yaitu sebagai berikut:

3.1.1 Rapat strategi pelaksanaan. 3.1.2 Perancangan Bangunan. 3.1.3 Pembelian alat dan bahan.

(9)

3.2 Pelaksanaan Kegiatan 3.3. Pascakegiatan

Tahap pascakegiatan adalah tahap akhir dari program karsa cipta. Dalam tahap ini ada beberapa hal yang dilakukan, yaitu :

3.3.1 Evaluasi

3.3.2 Pembuatan Laporan

BAB IV. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya

Tabel 1Ringkasan Anggaran Biaya PKM-M

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1

Tabel 2 Jadwal Pelaksanaan Progam N

3 Pembelian alat

(10)

6

Lampiran 1 Identitas Ketua Kelompok 1. Identitas Diri

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Yulianto Eko Prasetyo

2 Jenis Kelamin L

3 Program Studi Pendidikan Teknik Elektro

4 NIM 5301414023

5 Tempat dan Tanggal Lahir Purworejo, 23 Juli 1996

6 E-mail [email protected]

7 Nomor Telepon/HP 085642390640

2. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SDN Bringin SMPN 16 Purworejo SMKN 1 Purworejo

Jurusan - - Teknik Elektro

Tahun Masuk – Lulus 2002 – 2008 2008 – 2011 2011 – 2014

3. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) N

o Nama Pertemuan Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

1 - -

-4. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun

1 PKM-M Didanai Dikti 2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Hibah Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian kepada Masyarakat.

Semarang, 17 September 2014 Pengusul,

(11)

Anggota 1 1. Identitas Diri

1 Nama Lengkap (dengan gelar) 2 Jenis Kelamin

3 Program Studi

4 NIM

5 Tempat dan Tanggal Lahir

6 E-mail

Tahun Masuk – Lulus

1 - -

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun 1

2 3 4

(12)

8

(………)

Anggota 2 1. Identitas Diri

3 Program Studi

4 NIM

5 Tempat dan Tanggal Lahir 6 E-mail

1 - -

(13)

(……….) Biodata Dosen Pembimbing

1. Identitas Diri

3 Program Studi

4 NIDN

5 Tempat dan Tanggal Lahir 6 E-mail

1 - -

(14)

10

(……….)

Lampiran 2 Justifikasi Anggaran Kegiatan 1. Peralatan penunjang

Material Justifikasi

Pemakaian Kuantitas

Harga Satuan

(Rp) Jumlah (RP)

SUB TOTAL (Rp)

2. Bahan habis pakai Material Justifikasi

Pemakaian Kuantitas

Harga Satuan

(15)

SUB TOTAL (Rp)

3. Perjalanan

Pemakaian Kuantitas

Harga Satuan

(Rp) Keterangan

SUB TOTAL (Rp)

4. Lain-lain

Pemakaian Kuantitas

Harga Satuan

(Rp) Keterangan

(16)

12

Lampiran 3 Susunan Organisasi Tim Pelaksana dan Pembagian Tugas No Nama / NIM Program Studi Bidang Ilmu Alokasi Waktu

(jam/minggu) Uraian Tugas

1

Yulianto Eko Prasetyo

/ 5301414023

Pendidikan Teknik Elektro

Perancang dan

penggagas ide 18 jam/minggu

1. Mengkoordinir tim

2. Penentu alat dan bahan 3. Pencari alat

dan bahan 4. Perakit

2 ……... ……... ……... ……... ……... .

3 ……... ……... ……... ……... ……...

(17)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H : Kampus Sekaran – Gunungpati – Semarang 50229 Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Email: [email protected],

Telp/Fax: (024) 8508003

SURAT PERNYATAAN KETUA PENILITI/PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Yulianto Eko Prasetyo

NIM : 5301414023

Program Studi : Pendidikan Teknik Elektro

Fakultas : Teknik

Dengan ini menyatakan bahwa proposalPKM – M saya dengan judul :

Pembangunan “PUKETDA” Pusat Ketrampilan Desa di Dusun Promasan, Kabupaten Kendal Sebagai Wadah Kreativitas Anak-Anak di Daerah Tertinggal yang diusulkan untuk tahun anggaran 2016 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara. Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang, 10 Juni 2015

Mengetahui, Yang menyatakan

Pembantu Rektor/Ketua Bidang Kemahasiswaan

(Dr. Bambang Budi Raharjo, M.Si) (Yulianto Eko Prasetyo)