Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas X-IPA MA Unggulan Jabal Noor Trenggalek pada Materi Komposisi Fungsi ditinjau dari Kemampuan Matematika - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Dokumen terkait
secara logis) dan jelas kepada teman-temannya, guru dan orang lain; (3). Menganalisis dan mengevaluasi pemikiran matematis
Menganalisis dan mengevaluasi pemikiran matematis (mathematical thinking) dan strategi yang dipakai orang lain. Menggunakan bahasa matematika untuk mengekspresikan
Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Pada Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Pada Materi Komposisi Fungsi ...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis siswa berkemampuan matematika rendah dan untuk mendeskripsikan kemampuan
Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata kemampuan komunikasi matematis siswa secara lisan yang ditinjau dari metaphorical thinking pada materi Fungsi dari keenam
Pedoman wawancara dalam penelitian ini bersifat semi terstruktur, berupa pertanyaan-pertanyaan yang disusun untuk melakukan tanya jawab terhadap kemampuan
1) Menyusun dan mengaitkan mathematical thinking mereka melalui komunikasi. 2) Mengkomunikasikan mathematical thinking mereka secara logis dan jelas
18 yang menyatakan bahwa kemampuan komunikasi matematis sangatlah penting dalam pembelajaran matematika karena melalui komunikasi, siswa dapat mengorganisasi dan mengkonsolidasi
