xv
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN AGRESIVITAS DI MEDIA SOSIAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 PAMEKASAN
SKRIPSI
Oleh :
M. NURIS SALAM NIM. 20121663014
FAKULTAS PSIKOLOGI
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN AGRESIVITAS DI MEDIA SOSIAL PADA SISWA SMA NEGERI 2 PAMEKASAN
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surabaya
Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat-syarat Guna Memperoleh Derajat
Sarjana Psikologi
Oleh :
M. NURIS SALAM NIM. 20121663014
FAKULTAS PSIKOLOGI
xvii
SURAT TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT Saya yang bertandatangan di bawah ini:
Nama : M. NURIS SALAM
NIM : 20121663014
Fakultas : Psikologi
Program Studi : S1 Psikologi
Menyatakan bahwa Skripsi yang saya tulis ini benar-benar tulisan karya
sendiri bukan hasil plagiasi, baik sebagian maupun keseluruhan. Bila dikemudian
hari terbukti hasil plagiasi, maka saya bersedia menerima sanksi akademik sesuai
ketentuan yang berlaku di Universitas Muhammadiyah Surabaya.
Surabaya, 04 September 2016
Yang Membuat Pernyataan,
M. NURIS SALAM
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN AGRESIVITAS DI MEDIA SOSIAL ELEKTRONIK PADA SISWA SMA NEGERI 2
PAMEKASAN
SKRIPSI
Diajukan oleh :
M. NURIS SALAM NIM. 20121663014
Disetujui untuk diuji :
Surabaya, 04 September 2016
Dosen Pembimbing Utama
Dewi Ilma Antawati, S.Psi, M.Psi
Dosen Pembimbing Pendamping
Agus Poerwanto, S.Psi, M.Kes
FAKULTAS PSIKOLOGI
xix
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN AGRESIVITAS DI MEDIA SOSIAL ELEKTRONIK PADA SISWA SMA NEGERI 2
PAMEKASAN SKRIPSI
Diajukan oleh :
M. NURIS SALAM NIM. 20121663014
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Surabaya dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat-syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
Pada Tanggal 04 September 2016
Dekan Fakultas Psikologi
Universitas Muhammadiyah Surabaya
Dra. Wiwik Juwarini Prihastiwi, M.Si
Dewan Penguji :
Ketua : Hetty Murdiyani, S.Psi, M.Kes (………)
Anggota : Dewi Ilma Antawati, S.Psi, M.Psi (………)
HALAMAN PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah SWT atas segala limpahan berupa
nikmat iman dan kesehatan sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi dengan
judul ”Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Agresivitas di Media Sosial
Elektronik Pada Siswa SMA Negeri 2 Pamekasan”. Dalam penyusunan Skripsi
ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan, pengetahuan dan dukungan dari
semua pihak yang selama ini dengan tulus dan ikhlas membantu penulis dalam
menyelesaikan Skripsi ini. Dengan hati yang tulus pula penulis mengucapkan
terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. Dr. Sukadiono., M.M, selaku Rektor Universitas
Muhammadiyah Surabaya.
2. Ibu Dra. Wiwik Juwarini Prihastiwi, M.Si, sebagai Dekan Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah Surabaya.
3. Ibu Dewi Ilma Antawati, S.Psi., M.Si sebagai Wakil Dekan Fakultas
Psikologi Universitas Muhammadiyah Surabaya. selaku dosen
pembimbing utama yang sudah meluangkan banyak waktu, tenaga,
pikiran, masukan, perhatian serta kesabarannya yang begitu besar kepada
peneliti selama proses pengerjaan hingga terselesainya skripsi ini.
4. Bapak Agus Poerwanto, S.Psi., M.Kes, sebagai Dosen pembimbing kedua
xxi
mahasiswa Psikologi yang telah mengajar mata kuliah yang
menyenangkan sekaligus pemberi semangat melalui cerita nabi-nabi
disetiap pembicaraan, serta sebagai penyemangat untuk menjaga
kekompakan psikologi angkatan 2012.
5. Ibu Hetty Murdiyani, S.Psi, M.Kes sebagai Dosen Psikologi sekaligus
dosen penguji yang telah memberikan banyak kemudahan pada proses
sidang skripsi berlangsung hingga terselesainya skripsi ini.
6. Ibu Dra. Siti A Fahiroh., M.si sebagai Dosen Psikologi yang selalu
memberikan semangat untuk lulus bersama tanpa putus asa disetiap
perjalanan angkatan Psikologi 2012.
7. Ibu Fety Khosianah., S.Psi., M.Psi., Psikolog, sebagai Dosen pengajar
mata kuliah yang senantiasa memberikan mata kuliah dengan
metode-metode yang menyenangkan dan memberikan banyak pengetahuan
mengenai psikologi kepada peneliti.
8. Mbak Izza sebagai Admin Fakultas Psikologi yang selalu direpotkan oleh
peneliti dalam hal pembuatan surat dan informasi-informasi mengenai
perkuliahan.
9. Segenap staf pengajar di Fakultas Psikologi yang telah berbagi ilmu,
10.Kepada Bu Sari selaku guru penulis ketika SMA, terimakasih sudah
bersedia untuk membantu jalannya penelitian pada skripsi ini tanpa
mengharap balasan apapun, dan semua siswa kelas X, XI, XII SMA
Negeri 2 Pamekasan yang sudah berkenan menjadi responden dalam
penelitian skripsi ini.
11.Kepada kedua orangtuaku tercinta bapak R. Abdus Salam dan ibu Sulastri,
terimakasih yang tiada batasnya sudah memberikan cinta serta kasih
sayangnya, selalu memotivasi , mengorbankan jiwa raganya bagi anaknya
dan mendukung baik moral maupun materi serta yang selalu memanjatkan
doa disetiap sujud serta sela waktunya demi kelancaran dan kesuksesan
peneliti dalam mengerjakan skripsi dan menyelesaikan perkuliahannya.
12.Kepada adekku tercinta dan tersayang Nurin Salam yang telah menemani
dan menghibur peneliti baik dirumah maupun melalui media sosial.
13.Kepada mbahku tercinta Sutiyah, terimakasih yang tiada batasnya telah
banyak memberikan semangat, kasih sayang serta doa-doanya disetiap
sujudnya.
14.Kepada keluarga besar yang tidak dapat disebutkan satu persatu oleh
peneliti, terimakasih telah banyak memberikan motivasi dan dorongan,
xxiii
15.Kepada Abdan Syakura yang telah peneliti anggap sebagai saudara serta
kakak sendiri sekaligus motivator yang selalu memberikan semangat baik
lahir maupun bathin dimanapun berada.
16.Kepada Humairohku tercinta Aziza Farah Adibah yang awalnya hanya
sebatas teman biasa dan pada akhirnya bisa menjadi teman hidup yang
selalu memberikan motivasi, cinta, serta kasih sayangnya yang begitu
tulus dan ikhlas yang lebih kapada peneliti yang telah sabar dalam
menghadapi peneliti, terimakasih sudah mengobrak-obrak ketika peneliti
malas menyelesaikan skripsi serta telah ikhlas menemani peneliti baik
dikala susah maupun senang .
17.Kepada Kak Didik dan Compet, terimakasih banyak telah menemani
peneilti dalam proses penelitian di sekolah, serta menjadi sahabat yang
baik.
18.Untuk Keluarga Pansusku S1 Psikologi angkatan 2012 dan adek-adek
tingkat Fakultas Psikologi, terima kasih untuk selama empat tahun ini
telah memberikan semangat kekompakan kebersamaan yang tidak akan
terlupa untuk selamanya.
19.Untuk Keluarga Suhuku, Bapak, Agita, Arif, Puspa, Sholeh, Mila, Ainur
terimakasih sudah menemani perjalanan pengerjaan skripsi serta
20.Untuk the Dictator Of Soerabaya yang sekarang telah pulang ke kampung
halamannya masing-masing serta di luar kota terimakasih banyak telah
menjadi klub yang solid dan begitu setia baik di kos maupun diluar.
21.Untuk Penghuni Green Apartementku M. Imam Royyadi, A. Rofiki
Kurniansyah, Moh. Nizar M. Ali Risky, Decky Ediyanto, Ismail, Sofyan
Jalil terimakasih untuk kebersamaan, canda tawa dan tingkah laku yang
dilakukan selama ini, serta telah ikhlas ketika diminta tolong sehingga
penulis tidak pernah merasa bosan ketika mengerjakan skripsi ini.
22.Kepada Rahman DPR RI terimakasih telah menjadi sahabat yang solid
mulai dari awal kuliah sampai sekarang dan nanti baik dikala suka maupun
duka.
23.Kepada Gagap Fahesa dan M. Taufiq terimakasih telah menjadi sahabat
yang selalu memberikan kelongoran, selalu ada baik suka maupun duka
serta selalu bersama.
24.Kepada Hafis Syamlan terimakasih sudah menjadi teman yang baik dari
awal kuliah sampai sekarang.
25.Kepada A. Zamroni yang telah menjadi sahabat dari kuliah sampai
sekarang baik dikala suka maupun duka.
26.Kepada Ilham Wahyudi yang juga telah banyak memberikan motivasi dan
xxv
27.Untuk Bapak Security Kampus Universitas Muhammadiyah Surabaya,
terimakasih karena sudah menjaga kendaraan peneliti ketika di kampus
tercinta.
28.Kepada Bu Maimunah dan keluarganya yang telah ikhlas dan tulus dalam
melayani makan serta memberikan nasehat-nasehat yang bemanfaat bagi
peneliti.
29.Kepada Bu Cantik dan keluarganya yang telah ikhlas ketika peneliti
membeli sesuatu di tokonya serta memfoto copy keperluan skripsi.
30.Kepada mekanik Mad dan mekanik AJSS mas Har terimakasih telah
menyervis motornya peniliti guna dipakai untuk ke kampus.
31.Kepada masyarakat Desa Tambung khususnya dusun Niggara yang telah
menjadi masyarakat yang baik dan telah tulus dalam memberikan
nasehat-nasehat serta membantu peneliti.
32.Untuk masyarakat Sutorejo yang begitu baik dan menyapa peneliti
meskipun hanya kenal wajah.
33.Serta pihak lain yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah
membantu dalam penyususnan skripsi ini.
Semoga semua amal kebaikan mendapat imbalan pahala dari Allah SWT,
yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan
khusunya ilmu psikologi.
Surabaya, 04 September 2016
xxvii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah S.W.T yang senantiasa selalu melimpahkan
rahmat, hidayah beserta karunia-Nya dan salam selalu tercurah pada junjungan
kita Nabi Muhammad S.A.W tanpa terputus khususnya kepada penulis, terlebih
selama proses penulisan skripsi ini sehingga penulis dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi yang berjudul “HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN AGRESIVITAS DI MEDIA SOSIAL ELEKTRONIK PADA SISWA SMA NEGERI 2 PAMEKASAN”
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan
perfeksionisme dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Universitas
Muhammadiyah Surabaya. Dalam penyusunan skripsi ini peneliti menyadari
bahwa masih banyak kekurangan dan masih jauh dari sempurna, untuk itu peneliti
mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi kesempurnaan
skripsi ini. Skripsi ini diajukan dan disusun dalam rangka memenuhi ujian akhir
S1 Psikologi Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Surabaya.
Demikian pengantar sederhana dari peneliti semoga berkesan dihati
pembaca dan tentu saja dapat memberi manfaat bagi semuanya.
Surabaya, 04 September 2016
DAFTAR ISI
Halaman Judul... ii
Halaman Pernyataan... iii
Halaman Persetujuan... iv
Halaman Pengesahan…...... v
Halaman Persembahan... vi
Kata Pengantar... xii
Abstrak…………...... xiii
Abstract... xiv
DAFTAR ISI... xv
DAFTAR TABEL…...... xix
DAFTAR GAMBAR ... xx
DAFTAR LAMPIRAN... xxi
BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang... 1
xxix
C.Tujuan Penelitian... 12
D.Manfaat Penelitian 1. Manfaat Teoritis ... 13
2. Manfaat Praktis ... 13
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Siswa SMA 1. Definisi Siswa SMA... 14
B. Agresivitas 1. Definisi Agresivitas... 15
2. Teori-teori Agresivitas... 16
3. Bentuk-bentuk Agresivitas………... 20
4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Agresivitas ... 21
5. Aspek-aspek Agresivitas………...……….. 25
C. Konsep Diri 1. Definisi Dimensi Konsep Diri... 26
2. Dimensi Konsep Diri………... 28
3. Jenis-jenis Konsep Diri... 32
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi Konsep Diri... 35
D. Hubungan Antara Konsep Diri dengan Agresivitas …..…….…… 38
F. Hipotesis Penelitian... 42
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian... 43
B. Identifikasi Variabel Penelitian... 43
C. Definisi Operasional Variabel Penelitian... 44
1. Agresivitas Elektronik………...…………...……….. 44
2. Konsep Diri………...……….…... 44
D. Populasi, Sampel dan Teknik Sampling 1. Populasi ... 45
2. Sampel... 45
3. Teknik Sampling... 46
4. Teknik Pengumpulan Data…..……….………... 46
E. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur 1. Validitas ... 48
2. Reliabilitas... 49
F. Teknik Analisis Data... 50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Pelaksanaan Penelitian 1. Gambaran Umum Tempat Penelitian... 51
xxxi B. Hasil Analisis Statistik
1. Uji Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur
a. Uji Validitas Alat Ukur... 52
b. Uji Reliabilitas Alat Ukur... 54
2. Hasil Uji Asumsi a. Uji Normalitas Data……….……... 55
b. Uji Linearitas Data …...………... 57
3. Hasil Uji Hubungan……….…....…..………...… 58
4. Pembahasan………....………….………. 59
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 62
B. Saran ... 62
DAFTAR PUSTAKA... 64
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Skor Skala Likert... 47
Tabel 3.2 Blueprint Agresivitas Elektronik…... 47
Tabel 3.4 Blueprint Konsep Diri…………...……... 48
Tabel 4.1 Distribusi Item Valid dan Gugur Skala Konsep Diri……... 53
Tabel 4.2 Distribusi Item Valid dan Gugur Skala Agresivitas Elektronik.... 54
Tabel 4.3 Hasil Uji Reliabilitas Konsep Diri... 55
Tabel 4.4 Hasil Uji Reliabilitas Agresivitas Elektronik... 55
Tabel 4.5 Kolmogorov-Smirnov Konsep Diri………... 56
Tabel 4.6 Kolmogorov-Smirnov Agresivitas Elektronik……... 56
Tabel 4.7 Hasil Uji Linearitas Data………... 57
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Status Y di Media Sosial Facebook………... 6
Gambar 2. Status A di Media Sosial………... 7
Gambar 3. Status R di Media Sosial Blackberry Messenger…....…... 8
xxxiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Konsep Diri
Lampiran 2 : Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Agresivitas Elektronik
Lampiran 3 : Hasil Uji Normalitas Konsep Diri
Lampiran 4 : Hasil Uji Normalitas Agresivitas Elektronik
Lampiran 5 : Hasil Uji Korelasi
xxxv
DAFTAR PUSTAKA
Aronson, E., Wilson. T.D., & Akert, R.M. (2007).Social Psychology (6th edition). Singapore: Pearson Prentice Hall.
Baron & Byrne. (1994). Social Psychology : Understanding Human Interaction (6 Th edition). USA: Needham Heights Allyn & Bacon Inc
Baron, R. A., & Byrne, D. 2004. Social psychology. Boston: Pearson Education.
Baron R.A., & Byrne, D. 2000. Social Psychology (9th ed.). Massachussets: A Pearson Education Company.
Baron, R. A., & Byrne, D. 2004. Social psychology. Boston: Pearson Education.
Baron, R.A., dan Byrne, D. 2005. Psikologi Sosial. Jilid 2. Edisi Kesepuluh. Alih Bahasa: Ratna Djuwita. Jakarta: Erlangga.
Buss, A.H. & Perry, M. 1992. The Aggression Questionnaire. Journal of Personality and Social Psychology. 63, (33), 452-459.
Brigham, J.G. 1991. Social Psychology (2nd ed. ). New York: Harper Collins Publishing Inc
Berkowitz, Leonard. 1993. Aggression: Its Causes, Consequences, and Control. USA: McGraw-Hill, Inc.
Berkowitz, L.1995. Agresi Sebab dan Akibatnya. Jakarta: PT.Pustaka Binaman Pressindo
Calhoun, F James dan Joan Ross Acocella. 1995. Psikologi Tentang Penyesuaian Hubungan Kemanusiaan. Terjemahan oleh Satmoko dari Psychology of Adjustment and Human Relationship. Edisi ketiga.
Chaplin, J. P. 2009, Dictionary of Psychology, (Terjemah. Kartini Kartono) Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada.
Chaplin, J.P. (2006). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
xxxvi
Hertz MF, David-Ferdon C. Electronic Media and Youth Violence: A CDC Issue Brief for Educators and Caregivers. Atlanta (GA): Centers for Disease Control; 2008. http://www.cdc.gov/ncipc/dvp/YVP/electronic_aggression
Desmita. 2012. Psikologi Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Rosda Karya
Feist, J., Feist, G. (2009). Theories of Personality, (7th edition). New York: McGraw-Hill.
Fitts, William H. 1971. The Self Concept and Delinquency. California : Western Psychological Service.
Rakhmat, Jalaludin. 2013. Psikologi Komunikasi. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
John W. Santrock. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Prenada Media Group
Hardy, M. Hayes, S. 1998 Pengantar Psikologi Umum. Edisi Kedua Erlangga, Jakarta
Hawkins, D, Mothersbaugh, D, & Best, R (2007). Consumer Behavior: Building Marketing Strategy. New York City: McGraw-Hill.
Kartini Kartono. (2011). Patologi Sosial 2 Kenakalan Remaja. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada
Koeswara, E. 1998. Agresi Manusia. Bandung: PT Erasco.
Krahe, B., 1996. Agression and violence in society, dalam G. R. Semit & K. Fidler (Ed). Applied social psychology. London.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. Pusat Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama. Departemen Pendidikan Nasional. (2008)
Kuntjojo, D, (2009) Metodelogi Penelitian. Kediri : Universitas Nusantara PGRI.
Mischel, W. Shoda, Y, & Smith, R. E. 2004. Introduction to personality: Toward an integration (7th edition). Hoboken, NJ: John Wiley & Sons. Louganis, G. (1996). Breaking the surface. NY: Penguin Books
Pardede, Y. O. (2008). Konsep Diri Anak Jalanan Usia Remaja. Jurnal Psikologi, I (2), 147.
xxxvii
Universitas Sebelas Maret. 135420908201011001.pdf, (diakses pada tanggal 29 Oktober 2014).
Sarwono, S. W. (2002). Psikologi Sosial : individu 4 Teori-teori Psikologi Sosial. Jakarta: Balai Pustaka.
Sarwono,S.W. 2007. Psikologi Remaja. PT Bumi Siliwangi. Bandung
Schneiders. A.A., 1976. Personal adjustment and Mental Healt. New York: Holt, Rinehart, and Winston.
Sugiyono. (2001). MetodePenelitian Administrasi. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. CV.Alfabeta: Bandung.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Cet ke 6. Bandung: Alfabeta,cv
Taylor, S.E., Peplau, L.A., Sears, D.O., (2009) . Psikologi Sosial (edisi ke dua belas). Jakarta. Kencana Prenada Media Group.
