Rangkaian Direct on Line dan Bergantian

(1)

Pr

Prododii : T: Teekniknik Lk Lististrik rik

INSTALASI LISTRIK II INSTALASI LISTRIK II

Rangkaian Pengontro !"L Rangkaian Pengontro !"L Rangkaian Pengontro #ergantian Rangkaian Pengontro #ergantian Rangkaian Pengontro di !$a Tem%at Rangkaian Pengontro di !$a Tem%at Rangkaian Pengontro Se&ara #er$r$tan Rangkaian Pengontro Se&ara #er$r$tan Rangkaian Pengontro !"L "tomatis Rangkaian Pengontro !"L "tomatis Rangkaian Pengontro #ergantian "tomatis Rangkaian Pengontro #ergantian "tomatis Rangkaian Pengontro #er$r$tan "tomatis Rangkaian Pengontro #er$r$tan "tomatis A$tomati& 'orward Reerse ontro A$tomati& 'orward Reerse ontro

P"LIT*KNIK

P"LIT*KNIK #"S"+A #"S"+A ,01,01

Kam%$s 1 - .aan Lanto !g/ Pasewang No/3-1 2akassar-S$awesi-Seatan 01,3 Kam%$s 1 - .aan Lanto !g/ Pasewang No/3-1 2akassar-S$awesi-Seatan 01,3

Te%/ 4, 11 566 1,3 'aks/ 4, 11 566 ,,3 Te%/ 4, 11 566 1,3 'aks/ 4, 11 566 ,,3

*mai:in7o8%oiteknik-9osowa/a&/id +e9site: www/%oiteknik-9osowa/&o/id *mai:in7o8%oiteknik-9osowa/a&/id +e9site: www/%oiteknik-9osowa/&o/id

(2)

(3)

K

KAATTA A PPEENNGGAANNTTAARR iiii

Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah ST! karena den"an rah#at dan karunia$Nya Puji syukur saya ucapkan atas kehadirat Allah ST! karena den"an rah#at dan karunia$Nya saya #asih di%eri kese#patan untuk #enyelesaikan Lap&ran Praktiku# Instalasi Listrik II' saya #asih di%eri kese#patan untuk #enyelesaikan Lap&ran Praktiku# Instalasi Listrik II' Tidak lupa saya ucapkan teri#akasih kepada d&sen pe#%i#%in" dan te#an$te#an yan" telah Tidak lupa saya ucapkan teri#akasih kepada d&sen pe#%i#%in" dan te#an$te#an yan" telah #e#%erikan d&a dan d

#e#%erikan d&a dan dukun"an ukun"an dala# #enyelesaikan Lap&ran Praktiku# dala# #enyelesaikan Lap&ran Praktiku# ini'ini'

Penulis #enyadari %ah(a dala# penulisan Lap&ran Praktiku# ini #asih %anyak kekuran"an! Penulis #enyadari %ah(a dala# penulisan Lap&ran Praktiku# ini #asih %anyak kekuran"an! &leh se%a% itu penulis san"at #en"harapkan kritik dan saran yan" #e#%an"un' )an se#&"a &leh se%a% itu penulis san"at #en"harapkan kritik dan saran yan" #e#%an"un' )an se#&"a den"an selesainya Lap&ran Praktiku# ini dapat %er#an*aat %a"i pe#%aca dan te#an$te#an' den"an selesainya Lap&ran Praktiku# ini dapat %er#an*aat %a"i pe#%aca dan te#an$te#an' Teri#a Kasih' Teri#a Kasih' Penulis Penulis 2akassar ,4 2ei ,01 2akassar ,4 2ei ,01

(4)

)

)AA++TTAARR IISSII iiiiii

!a7tar isi

PRAKTIKUM

PRAKTIKUM I''''''''''''''''''''''''I'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''','''''', RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN'''''''''''

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ',', .'.

.'. TU/UTU/UAN'''AN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''',, .'0

.'0 )ASA)ASAR R TEOTEORI'''RI''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''','''''''', .'1

.'1 ALAALAT )T )AN -A2AAN -A2AN''''N'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''3'3 .',

.', LANGLANGKA2 KEKA2 KER/A''R/A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''4''''''4 .','. Ran"kaian Pen"&ntr&l

.','. Ran"kaian Pen"&ntr&l )OL 5)irect OnLine6''''''''''''''''''''''''''''''''''')OL 5)irect OnLine6''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''4'''''''''''''''''''''''''4 .','0 Ran"kaian Pen"&ntr&l -er"antian''''''''''''''''''''''''

.','0 Ran"kaian Pen"&ntr&l -er"antian''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''77 .'8

.'8 ANALANALISIS'ISIS''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.9'''''''.9 .'8'.

.'8'. Ran"kaian Ran"kaian Pen"&ntr&l Pen"&ntr&l )OL'''''''''''''''')OL''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.9''''''''''''''''''''''.9 .'8'0 Ran"kaian Pen"&ntr&l -er"antian''''''''''''''''''''''''

.'8'0 Ran"kaian Pen"&ntr&l -er"antian''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.9.9 .':

.': KESIMKESIMPULANPULAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''..'''.. PRAKTIKUM

PRAKTIKUM II'''''''''''''''''''''''''II''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' .0.0 RANGKAIAN

RANGKAIAN PENGONTROL )I PENGONTROL )I )UA TEMPA)UA TEMPAT''''''T'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''.0'''.0 0'.

0'. TU/UTU/UAN'''AN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.0''''.0 0'0

0'0 )ASA)ASAR R TEOTEORI'''RI'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.0''''.0 0'1

0'1 ALAALAT )T )AN -A2AAN -A2AN''''N'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.0'''''''.0 0',

0', LANGLANGKA2 KKA2 KER/AER/A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.1''''''.1 0'8

0'8 ANALANALISIS'ISIS''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.,'''''''., 0':

0': KESIMKESIMPULANPULAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.,'''''''., PRAKTIKUM

PRAKTIKUM III''''''''''''''''''''''''''III''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.8.8 RANGKAIAN PENGONTROL SE;ARA -ERURUTAN''''''

RANGKAIAN PENGONTROL SE;ARA -ERURUTAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' .8.8 1'.

1'. TU/UTU/UAN'''AN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.8''''.8 1'0

(5)

)A+TARISI i<

1'1 ALAT )AN -A2AN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.8 1', LANGKA2 KER/A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.: 1'8 ANALISIS'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.3 1': KESIMPULAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.3 PRAKTIKUM I='''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.4 RANGKAIAN PENGONTROL )OL OTOMATIS''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.4 ,'. TU/UAN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.4 ,'0 )ASAR TEORI'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.4 ,'1 ALAT )AN -A2AN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''.7 ,', LANGKA2 KER/A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''09 ,'8 ANALISIS'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''0. ,': KESIMPULAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''0. PRAKTIKUM ='''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 00 RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERGANTIAN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''00 8'. TU/UAN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''00 8'0 )ASAR TEORI'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''00 8'1 ALAT )AN -A2AN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''00 8', LANGKA2 KER/A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''01 8'8 ANALISIS'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''0, 8': KESIMPULAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''0, PRAKTIKUM I='''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''08 RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERURUTAN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''08 :'. TU/UAN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''08 :'0 )ASAR TEORI'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''08 :'1 ALAT )AN -A2AN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''08 :', LANGKA2 KER/A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''0:

(6)

)A+TARISI <

:'8 ANALISIS'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''03 :': KESIMPULAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''03 PRAKTIKUM =II''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''04 AUTOMATI; +ORAR) RE=ERSE ;ONTROL'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''04 3'. TU/UAN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''04 3'0 )ASAR TEORI'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''04 3'1 ALAT )AN -A2AN''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''04 3', LANGKA2 KER/A''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''07 3'8 ANALISIS'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''07 3': KESIMPULAN'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''07 )A+TAR PUSTAKA'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''19

(7)

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN <i

PRAKTIK2 I

RAN;KAIAN PN;"NTR"L !"L !AN #R;ANTIAN

1/1

T.AN

.' Mahasis(a dapat #e#%uat ran"kaian pen"&ntr&l )OL dan -er"antian

0' Mahasis(a dapat #eran"kai ran"kaian )OL dan -erurutan pada papan kerja 1' Mahasis(a dapat #en""unakan k&ntakt&r dan push$%utt&n se%a"ai pen"&ntr&l

1/,

!ASAR T*"RI

Ran"kaian pen"&ntr&l adalah suatu ran"kaian yan" dapat #en"endalikan siste# kerja #&t&r listrik dan ju"a dapat #en""erakkan peralatan listrik lainnya'

Ran"kaian pen"&ntr&l #en""unakan %e%erapa k&#p&nen pentin" yaitu > A/ Kontaktor 2agnet

K&ntakt&r #a"net atau sakelar #a"net adalah sakelar yan" %ekerja %erdasarkan ke#a"netan' Artinya sakelar ini %ekerja %ila ada "aya ke#a"netan' Ma"net %er*un"si se%a"ai penarik dan pelepas k&ntak$k&ntak' Se%uah k&ntakt&r harus #a#pu #en"alirkan arus dan #e#utuskan arus dala# keadaan kerja n&r#al' Arus kerja n&r#al ialah arus yan" #en"alir sela#a pe#utusan tidak terjadi' Se%uah k&ntakt&r ku#paran #a"netnya 5c&il6 dapat dirancan" untuk arus searah 5arus );6 atau arus %&lak$%alik 5arus A;6' K&ntakt&r arus A; ini pada inti #a"netnya dipasan" cincin hu%un" sin"kat! "unanya adalah untuk #enja"a arus ke#a"netan a"ar k&ntinu sehin""a k&ntakt&r terse%ut dapat %ekerja n&r#al' Sedan"kan pada ku#paran #a"net yan" dirancan" untuk arus ); tidak dipasan" cincin hu%un" sin"kat'

(8)

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN <ii

Ga#%ar .'.

Kontaktor magnet adalah se%uah k&#p&nen yan" %er*un"si se%a"ai pen"hu%un"? k&ntak den"an kapasitas yan" %esar den"an #en""unakan daya #ini#al' )apat di%ayan"kan M; adalah relay den"an kapasitas yan" %esat' U#u#nya M; terdiri dari 1 p&le k&ntak uta#a dan k&ntak %antu 5au@' c&ntact6'

Untuk #en"hu%un"kan k&ntak uta#a hanya den"an cara #e#%erikan te"an"an pada k&il M; sesuai spesi*ikasinya'

K&ntakt&r Ma"net Merupakan /enis Saklar an" -ekerja Secara Ma"netic aitu K&ntak 5 NO B N; 6 -ekerja Apa%ila Ku#paran )i Aliri Arus ? Te"an"an! Pen""unaan K&ntakt&r Ma"net /auh Le%ih -aik )ari Pada Saklar -iasa'

Se%uah K&ntakt&r Ma"net Terdiri )ari > .' Ku#paran ? K&il'

Ku#paran ? K&il Adalah Lilitan yan" Apa%ila )i Aliri Arus ? Te"an"an Maka Akan Tejadi Ma"netisasi an" Akan Menarik K&ntak $ K&ntaknya Sehin""a Input B Output Pada K&ntak NO Akan Terhu%un" B Se%aliknya Untuk K&ntak N; Akan Terputus ? Tidak Terhu%un"'

K&ntakt&r akan %ekerja n&r#al %ila te"an"annya #encapai 48 C dari te"an"an kerja! %ila te"an"an turun k&ntakt&r akan %er"etar'Apa%ila Pada Ku#paran K&ntakt&r )i%eri Te"an"an Terlalu Tin""i ? Tidak Sesuai )en"an Spesi*ikasi

(9)

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN <iii

Maka Akan Menye%a%kan -erkuran"nya U#ur ? Merusak Ku#paran K&ntakt&r' Tetapi -ila Te"an"an an" )i%erikan Terlalu Rendah Maka Akan Meni#%ulkan Tekanan Antara K&ntak$K&ntak )ari K&ntakt&r Menjadi -erkuran" an" Nantinya )apat Meni#%ulkan -un"a Api Pada Per#ukaannya Serta )apat Merusak K&ntak$K&ntaknya'

0' -e%erapa K&ntak NO 5 N&r#ally Open6

-ila c&il c&ntact&r atau relay dala# keadaan tak terhu%un" arus listrik! k&ntak internalnya dala# k&ndisi ter%uka atau tak terhu%un"

1' -e%erapa K&ntak N; 5 N&r#ally ;l&se6

Ga#%ar .'0 K&ntak Pada K&ntakt&r Ma"net Terdiri )ari >

.' K&ntak Uta#a 5 )i"unakan Untuk Ran"kaian )aya 6

0' K&ntak -antu 5 )i"unakan Untuk Ran"kaian Pen"&ntr&l ? Pen"unci 6

A"ar Pen""unaan K&ntakt&r )apat )isesuaikan )en"an -e%an an" Akan )ik&ntr&l! Maka Pada Setiap K&ntakt&r Selalu )ilen"kapi )en"an Plat Na#a an" -erisikan )ata$)ata Men"enai >

• Perusahaan Pe#%uat K&ntakt&r' • N&#&r Seri Pe#%uatan'

• Te"an"an N&#inal -e%an' • Te"an"an Kerja K&ntakt&r'

• Ke#a#puan Arus an" )apat )iAlirkan' • Kelas Operasi'

(10)

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN i@

#/ P$sh-#$tton

Ga#%ar .'1

T&#%&l ini %anyak di"unakan pada panael kendali! t&#%&l ini di"unakan se%a"ai k&ntak ON dan O++! t&#%&l ini #e#iliki 0 k&ntak ! yaitu k&ntak perta#a N; 5n&r#aly ;l&se6 dan k&ntak kedua NO 5n&r#aly Open6 ' Pada saat t&#%&l %elu# di tekan k&ntak perta#a dala# k&ndisi N; 5n&r#aly ;l&se6 dan k&ntak kedua dala# k&ndisi NO 5n&r#aly Open6 dan pada saat di tekan k&ndisi k&ntak perta#a NO 5n&r#aly Open6 dan k&ntak kedua N; 5n&r#aly ;l&se6'

1/3

ALAT !AN #A<AN

• K&ntakt&r • Push$-utt&n

•

M;-• Rel

• Ter#inal

• La#pu 5se%a"ai pen""anti #&t&r6 • +ittin" la#pu

• Ka%el Merah dan 2ita# • O%en" 5D6 dan 5$6

• Tan" P&t&n"

• Sekrup

• Papan kerja

1/

LAN;KA< K*R.A

1//1 Rangkaian Pengontro !"L (!ire&t "nLine) .' Siapkan alat dan %ahan

0' Pasan" k&#p&nen pada papan kerja

1' 2u%un"kan k&#p&nen pen"&ntr&l dan k&#p&nen yan" akan dik&ntr&l pada papan kerja! den"an aturan hu%un"an seperti pada "a#%ar di%a(ah ini

(11)

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN @

M

1 R S T N F1 F2 F3 K F0 F4 F5 S1 S2 K1 A1 13 14 STOP A2 K Ga#%ar .',

,' Setelah #e#%uat ran"kaian pada papan kerja seperti "a#%ar diatas! hu%un"kan ran"kaian den"an su#%er te"an"an

8' Naikkan M;- dan tekan t&#%&l start 5push$%utt&n hijau6 :' A#ati dan %ei analisis

1//, Rangkaian Pengontro #ergantian .' Siapkan alat dan %ahan

(12)

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN @i

M

1 R S T N F3 F4 F5 K F0 F9 F10 S1 S2 K2 A1 21 22 STOP A2 K1

M

2 F6 F7 F8 K F2 K1 13 14 K1 21 22 K2 13 14 S3 A1 A2 K2 Ga#%ar .'8

8' Naikkan M;- dan tekan t&#%&l push$%utt&n hijau 5terdapat 0 push$%utt&n hijau! tekan secara %er"antian6

:' A#ati dan %eri analisis

1/6

ANALISIS

1/6/1 Rangkaian Pengontro !"L

2asil pen"&ntr&lan pada ran"kaian ini yaitu! pada saat push$%utt&n hijau ditekan! #aka la#pu akan #enyala! dan pada saat t&#%&l push %utt&n #erah ditekan! la#pu akan #ati' 2al ini disea%kan karena pada saat t&#%&l push %utt&n hijau yan" N&r#ally Open 5NO6 ditekan! k&ndisinya akan %eru%ah #enjadi N&r#ally ;l&se 5N;6' Sehin""a arus #en"alir #enuju ke k&ntakt&r dan #en"hasilkan #a"netik! #enye%a%kan saklar #a"netik yan" NO tertarik #enjadi N; dan #enye%a%kan la#pu #enyala karena telah dialiri arus' )an pada saat push %utt&n #erah den"an k&ndisi N; ditekan! k&ndisinya %eru%ah

(13)

RANGKAIAN PENGONTROL )OL )AN -ERGANTIAN @ii

#enjadi NO sehin""a arus yan" #en"alir #enuju ke k&ntakt&r terputus dan #enye%a%kan la#pu pada#'

1/6/, Rangkaian Pengontro #ergantian

2asil pen"&ntr&lan pada ran"kaian ini yaitu saat push$%utt&n hijau . ditekan! #aka la#pu . #enyala! dan jika t&#%&l push %utt&n hijau 0 ditekan! #aka la#pu . #ati dan la#pu 0 #enyala' Saat push %utt&n #erah ditekan! la#pu yan" sedan" #enyala akan #ati' Lihat ta%el di%a(ah ini

Ta%el .'.

PUS2 -UTTON KEA)AAN LAMPU . KEA)AAN LAMPU 0

2I/AU . ON O++

2I/AU 0 O++ ON

MERA2 O++ O++

2al diatas terjadi karena saklar #a"netik k&ntakt&r . diseri den"an saklar #a"netik k&ntakt&r 0 den"an keadaan ter%alik' 5lihat "a#%ar .'86' Pada saat push$%utt&n hijau . ditekan! #aka arus #enuju ke K. dan #en"u%ah keadaan saklar K. 5N; jadi NO! NO jadi N;6 lalu arus #enuju ke K0 #enye%a%kan la#pu . #enyala' Pada saat t&#%&l push %utt&n hijau 0 ditekan! #aka arus #enuju ke K0 dan #en"u%ah keadaan saklar K0! #enye%a%kan arus #en"alir #enuju ke la#pu 0 dan #enyalakan la#pu 0' Tetapi den"an keadaan saklar K0 yan" %eru%ah! #enye%a%kan arus yan" #enuju ke K. teputus! aki%atnya la#pu . #ati'

1/4

K*SI2PLAN

.' Pada praktiku# ini! k&ntakt&r %ekerja #en"&ntr&l nyala la#pu

0' Saklar #a"netik pada k&ntakt&r akan %eru%ah keadaan jika ada arus yan" #en"alir ke k&ntakt&r'

(14)

(15)

RANGKAIAN PENGONTROL )I )UA TEMPAT @i<

PRAKTIK2 II

RAN;KAIAN PN;"NTR"L !I !A T2PAT

,/1

T.AN

.' Mahasis(a dapat #e#%uat ran"kaian pen"&ntr&l #&t&r di dua te#pat

0' Mahasis(a dapat #eran"kai ran"kaian pen"&ntr&l #&t&r di dua te#pat pada papan kerja

1' Mahasis(a dapat #en""unakan k&ntakt&r dan push$%utt&n se%a"ai pen"&ntr&l

,/,

!ASAR T*"RI

Pen"&ntr&lan #&t&r tidak hanya dapat dik&ntr&l pada satu te#pat! tetapi ju"a dapat dik&ntr&l %e%erapa te#pat yan" %er%eda'

Pen"&ntr&lan #&t&r di %e%erapa te#pat pada dasarnya ha#pir sa#a den"anpen"&ntr&lan di satu te#pat' 2al yan" #e#%edakan hanyalah pen""unaan t&#%&l start 5push %utt&n6' Pada ran"kaian pen"&ntr&l #&t&r di satu te#pat hanya #en""unakan . t&#%&l start atau st&p! sedan"kan dala# pen"&ntr&lan #&t&r dari %e%erapa te#pat #en""unakan le%ih dari satu t&#%&l start atau st&p! %iasanya sesuai

den"an ju#lah te#pat pen"&ntr&lan' Karena pada praktiku# kali ini #erupakan pen"&ntr&lan #&t&r di dua te#pat! #aka t&#%&l start 5push$%utt&n hijau6 yan"

di"unakan ada dua %uah! tetapi . t&#%&l st&p 5push %utt&n #erah6

,/3

ALAT !AN #A<AN

•

M;-• Rel

• Ter#inal

(16)

RANGKAIAN PENGONTROL )I )UA TEMPAT @<

• Tan" P&t&n"

• Sekrup

• Papan kerja

,/

LAN;KA< K*R.A

.' Siapkan alat dan %ahan

M

1 R S T N F1 F2 F3 K F0 F4 F5 S1 S2 K A1 13 14 STOP A2 K S3 Ga#%ar 0'.

8' Naikkan M;- dan tekan t&#%&l start 5push$%utt&n hijau6 :' A#ati dan %eri analisis

(17)

RANGKAIAN PENGONTROL )I )UA TEMPAT @<i

,/6

ANALISIS

)en"an #en""unakan ran"kaian ini! nyala #&t&r dapat dik&ntr&l di dua te#pat yan" %er%eda! karena pada ran"kaian pen"&tr&lan di"unakan dua push %utt&n hijau yan"

dihu%un" paralelkan' )an keduanya #enuju ke k&ntakt&r' Sehin""a jika salah satu t&#%&l hijau ditekan! #aka #&t&r akan #enyala'

,/4

K*SI2PLAN

M&t&r pada ran"kaian ini %isa dikendlikan di dua te#pat yan" %er%eda den"an #en""unakan satu %uah k&ntakt&r! tetapi di"unakan dua push %utt&n start se%a"ai pen"endali di dua te#pat %er%eda' Sehin""a dapat diketahui %ah(a %ukan hanya

(18)

RANGKAIAN PENGONTROL SE;ARA -ERURUTAN @<ii

PRAKTIK2 III

RAN;KAIAN PN;"NTR"L SARA #*RRTAN

3/1

T.AN

.' Mahasis(a dapat #e#%uat ran"kaian pen"&ntr&l secara %erurutan 0' Mahasis(a dapat #eran"kai ran"kaian pen"&ntr&l secara %erurutan

1' Mahasis(a dapat #en""unakan k&ntakt&r dan push$%utt&n se%a"ai pen"&ntr&l

3/,

!ASAR T*"RI

Pen"&ntr&lan #&t&r secara %erurutan #erupakan suatu pr&ses penyalaan %e%erapa #&t&r yan" hanya dapat #enyala jika dilakukan den"an suatu urutan tertentu' Seperti halnya saat in"in #enjalankandua #&t&r! #aka #&t&r perta#a harus dinyalakan terle%ih dahulu a"ar #&t&r kedua %isa dinyalakan! den"an #en""unakan k&ntakt&r dan push %utt&n! #aka pen"entr&lan seperti ini dapat dilakukan'

3/3

ALAT !AN #A<AN

•

M;-• Rel

• Ter#inal

• Tan" P&t&n"

• Sekrup

• Papan kerja

3/

LAN;KA< K*R.A

(19)

RANGKAIAN PENGONTROL SE;ARA -ERURUTAN @<iii

M

1 R S T N F1 F2 F3 K1 F0 F4 F5 S1 S2 K1 A1 13 14 STOP A2 S3 K2 1 3 14 A1 A2 K2

M

2 F6 F7 F8 K2 K1 F6 Ga#%ar 1'.

8' Naikkan M;- dan tekan t&#%&l start 5push$%utt&n hijau6 :' A#ati dan %eri analisis

3/6

ANALISIS

Pada pen"&ntr&lan ini! #&t&r 0 %aru dapat #enyala jika #&t&r . telah dinyalakan' 2al ini dise%a%kan karena su#%er push$%utt&n #&t&r 0 %erasal dari &utput saklar #a"netik k&ntakt&r #&t&r .' Sehin""a push %utt&n . harus ditekan terle%ih dahulu a"ar arus #en"alir ke k&ntakt&r .! dan #en"unci saklar #a"netik k&ntakt&r .' )en"an ini! arus akan #en"alir #enuju ke push %utt&n 0! dan jika push %utt&n 0 ditekan! #&t&r 0 akan #enyala'

(20)

RANGKAIAN PENGONTROL SE;ARA -ERURUTAN @i@

3/4

K*SI2PLAN

1. _{Nyala #&t&r 0 san"at %er"antun" pada #&t&r .} 2. _{Su#%er #&t&r 0 %erasal dari &utput k&ntakt&r .}

3. _{T&#%&l push %utt&n #erah %er*un"si untuk #en"hentikan arus yan" #enuju ke}

(21)

RANGKAIAN )OL OTOMATIS @@

PRAKTIK2 I=

RAN;KAIAN P*N;"NTR"L !"L "T"2ATIS

/1

T.AN

.' Mahasis(a dapat #e#%uat ran"kaian pen"&ntr&l )OL &t&#atis

0' Mahasis(a dapat #eran"kai ran"kaian pen"&ntr&l )OL &t&#atis pada papan kerja

1' Mahasis(a dapat #en""unakan k&ntakt&r! push$%utt&n! dan Ti#e Relay )elay se%a"ai pen"&ntr&l

/,

!ASAR T*"RI

Ran"kaian )OL atau )irect OnLine adalah ran"kaian yan" %er*un"si untuk #elakukan start dan ju"a st&p pada peran"kat #&t&r den"an #en""unakan se%uah ran"kaian k&ntr&l'

Pada ran"kaian pen"&ntr&l ini di"unakan push %utt&n! k&ntakt&r! dan ti#e relay delay' -erhu%un" karena pada praktiku# . telah di%ahas #en"enai push %utt&n! dan k&ntakt&r' Maka! pada dasar te&ri ini akan di%ahas #en"enai Ti#e Relay )elay 5T)R6 ' Ti#e Relay )elay #erupakan suatu k&#p&nen listrik yan" %er*un"si untuk #en"atur (aktu %a"i peralatan yan" dikendalikan' Pe#akaian ti#er untuk #en"atur %ekerja dan tidaknya #a"netik k&ntr&l k&ntakt&r' Misalnya untuk #en"atur (aktu

#&t&r putar kiri atau kanan! #en"u%ah hu%un"an %intan" se"iti"a dan #en"atur (aktu %ekerjanya #&t&r listrik secara %er"antian dala# (aktu tertentu dan lainnya' Prinsip kerja ti#er #en""unakan induksi #a"net dan #en""unakan ran"kaian elektr&nika' Ti#er den"an prinsip kerja induksi #a"netik %ekerja seperti prinsip #&t&r induksi! sedan"kan ti#er yan" #en""unakan prinsip elektr&nika #e#iliki ran"kaian Rdan ; yan" dihu%un"kan secara seri dan paralel! jika te"an"an telah #en"isi penuh #aka relay ti#er akan terhu%un" dan la#a (aktu tunda %erdasarkan %esar kecilnya pen"isian kapasit&r'

(22)

RANGKAIAN )OL OTOMATIS @@i

-a"ian input ti#er di%erikan si#%&l ku#paran keluarannya dala# %entuk k&ntak$ k&ntak n&r#ally &pen dan n&r#ally cl&se'

Ga#%ar ,'.

Se%a"ian ti#er #e#iliki 4 %uah kaki! 0 diantaranya #erupakan kaki k&il 5kaki 0 dan 36 kaki yan" lain terpasan" NO dan N;' Kaki . N; den"an , dan NO den"an 1! kaki 4 N; den"an 8 dan NO den"an :'

/3

ALAT !AN #A<AN

• K&ntakt&r

• Ti#e Relay )elay 5T)R6 • Push$-utt&n

•

M;-• Rel

• Ter#inal

• Tan" P&t&n"

• Sekrup

• Papan kerja

/

LAN;KA< K*R.A

(23)

RANGKAIAN )OL OTOMATIS @@ii

M

1 R S T N F1 F2 F3 K F0 F4 F5 S1 T1 A1 STOP A2 K 2 7 1 3 T Ga#%ar ,'0

8' Naikkan

M;-:' A#ati dan %eri analisis

/6

ANALISIS

Pada ran"kaian ini! la#pu akan #enyala 8 detik setelah M;- dinaikkan 5di &n$kan6' 2al ini terjadi karena pada saat M;- &n! arus akan #en"alir ke k&ntakt&r! tetapi terle%ih dahulu #ele(ati ti#er yan" &n delay 8 detik' Sehin""a k&ntakt&r akan #en"unci setelah 8 detik terhu%un" den"an su#%er'

(24)

RANGKAIAN )OL OTOMATIS @@iii

/4

K*SI2PLAN

Pada ran"kaian ini! nyala #&t&r san"at %er"antun" pada ti#er' Ti#er %aru dapat %er*un"si jika k&il ti#er terhu%un" den"a su#%er' Ti#er #e#iliki kaki NO dan N;

(25)

RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERGANTIAN @@i<

PRAKTIK2 =

RAN;KAIAN PN;"NTR"L "T"2ATIS #R;ANTIAN

6/1

T.AN

.' Mahasis(a dapat #e#%uat ran"kaian pen"&ntr&l &t&#atis %er"antian

0' Mahasis(a dapat #eran"kai ran"kaian pen"&ntr&l &t&#atis %er"antian pada papan kerja

6/,

!ASAR T*"RI

Siste# pen"&ntr&l secara %er"antian yaitu adanya salin" keterkaitan antara k&ntakt&r! di#ana kerja dari k&ntakt&r %erikutnya 5K06 dipen"aruhi dari k&ntakt&r se%elu#nya 5K.6' )en"an de#ikian apa%ila salah satu dari k&ntakt&r %ekerja 5&n6 #aka k&ntakt&r lainnya tidak akan %ekerja 5&**6' Karena pada ran"kaian ini #erupakan ran"kaian &t&#atis! #aka ti#er ju"a #en"atur pen"&prasian k&ntakt&r'

6/3

ALAT !AN #A<AN

• K&ntakt&r

•

M;-• Rel

• Ter#inal

• Tan" P&t&n"

• Sekrup

(26)

RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERGANTIAN @@<

6/

LAN;KA< K*R.A

M

1 R S T N F3 F4 F5 K F0 F9 F10 S1 T1 A1 STOP A2 K1

M

2 F6 F7 F8 K F2 T2 A1 A2 K2 1 4 1 3 2 7 T Ga#%ar 8'.

8' Naikkan

M;-:' A#ati dan %eri analisis

6/6

ANALISIS

Pada ran"kaian ini! ti#er #en"atur penyalaan #&t&r! di#ana #&t&r 0 akan #enyala! tetapi #&t&r . akan #ati! dan %e"itupula se%aliknya'

(27)

RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERGANTIAN @@<i

6/4

K*SI2PLAN

Pada pen"&ntr&lan ini! ti#er #en"atur penyalaan #&t&r secara %er"antian' Sehin""a dapat diketahui %ah(a %ukan hanya k&ntakt&r dan push$%utt&n yan" dapat #en"&ntril #&t&r a"ar #enyala secara %er"antian! tetapi ju"a ti#er dapat di"unakan untuk #elakukan pen"&ntr&lan seperti itu'

(28)

RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERURUTAN @@<ii

PRAKTIK2 I=

RAN;KAIAN PN;"NTR"L "T"2ATIS #RRTAN

4/1

T.AN

.' Mahasis(a dapat #e#%uat ran"kaian pen"&ntr&l &t&#atis %erurutan

0' Mahasis(a dapat #eran"kai ran"kaian pen"&ntr&l &t&#atis %erurutan pada papan kerja

4/,

!ASAR T*"RI

Pen"&ntr&lan secara %erurutan #erupakan siste# pen"&ntr&lan yan" #en""unakan k&ntakt&r yan" salin" %erkaitan' )i#ana kerja dari k&ntakt&r perta#a 5K.6 #e#pen"aruhi kerja dari k&ntakt&r setelahnya 5K06' Apa%ila k&ntakt&r perta#a K. sudah %er&perasi! #aka k&ntakt&r %erikutnya ju"a dapat d&perasikan' Karena pen"&ntr&lan ini #erupakan pen"&ntr&lan &t&#atis! #aka ti#er ju"a #e#pen"aruhi

kerja dari k&ntakt&r'

4/3

ALAT !AN #A<AN

• K&ntakt&r

•

M;-• Rel

• Ter#inal

• Tan" P&t&n"

• Sekrup

(29)

RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERURUTAN @@<iii

4/

LAN;KA< K*R.A

M

1 R S T N F1 F2 F3 K1 F0

M

2 F6 F7 F8 K2 F6 F4 F5 S1 S2 K1 A1 13 14 STOP A2 T1 A1 A2 K2 K1 2 7 T 1 3 Ga#%ar :'.

8' Naikkan M;- dan tekan push$%utt&n hijau :' A#ati dan %eri analisis

(30)

RANGKAIAN PENGONTROL OTOMATIS -ERURUTAN @@i@

4/6

ANALISIS

Pada pen"&ntr&lan ini! #&t&r 0 %aru dapat #enyala jika #&t&r . telah dinyalakan' Ini dise%a%kan karena ti#er yan" #en"&ntr&l k&ntakt&r 0 #endapat su#%er dari k&ntakt&r .! sehin""a #&t&r 0 dapat #enyala 8 detik setelah #&t&r . #enyala karena ti#er diatur &n delay 8 detik'

4/4

K*SI2PLAN

Pen"&perasian #&t&r 0 %er"antun" pada #&t&r .! di#ana #&t&r 0 dapat #enyala jika #&t&r . telah dinyalakan'

(31)

AUTOMATI; +ORAR) RE=ERSE ;ONTROL @@@

PRAKTIK2 =II

AT"2ATI '"R+AR! R=RS* "NTR"L

>/1

T.AN

.' Mahasis(a dapat #e#%uat ran"kaian pen"&ntr&l &t&#atis *&r(ard re<erse

0' Mahasis(a dapat #eran"kai ran"kaian pen"&ntr&l &t&#atis *&r(ard re<erse pada papan kerja

>/,

!ASAR T*"RI

)ari se"i %ahasa! *&r(ard re<erse %erarti #aju #undur' Sesuai den"an na#anya! k&ntr&l #&t&r ini #ena(arkan *itur dua arah putaran #&t&r yaitu! searah jaru# ja# 5cl&ck(ise6 atau %erla(anan arah jaru# ja# 5c&unter cl&ck(ise6' K&ntr&l *&r(ard re<erse serin" dite#ukan di aplikasi yan" #e#%utuhkan dua arah seperti k&n<ey&r' Pada #&t&r ti"a *asa! cara untuk #en"u%ah arah putaran #&t&r hanyalah den"an #en"u%ah urutan *asa R$S$T' Misalnya dari *asa R$S$T #enjadi S$R$T atau #enjadi R$T$S'

>/3

ALAT !AN #A<AN

• K&ntakt&r

•

M;-• Rel

• Ter#inal

(32)

AUTOMATI; +ORAR) RE=ERSE ;ONTROL @@@i

• Sekrup

• Papan kerja

>/

LAN;KA< K*R.A

S0 L. T. L0 T0 L1 T1 K 0 M;-S. R S T N M;-L. T. L0 T0 L1 T1 K . K0 K. T K0 K. K0 T4 T: T. T0 Ga#%ar 3'.

8' Naikkan M;- dan tekan push$%utt&n hijau :' A#ati dan %eri analisis

Rangkaian Direct on Line dan Bergantian

!a7tar isi

!a7tar isi

PRAKTIK2 I

RAN;KAIAN P*N;"NTR"L !"L !AN #*R;ANTIAN

1/1

T.AN

1/,

!ASAR T*"RI

1/3

ALAT !AN #A<AN

1/

LAN;KA< K*R.A

M

M

M

1/6

ANALISIS

1/4

K*SI2PLAN

PRAKTIK2 II

RAN;KAIAN P*N;"NTR"L !I !A T*2PAT

,/1

T.AN

,/,

!ASAR T*"RI

,/3

ALAT !AN #A<AN

,/

LAN;KA< K*R.A

M

,/6

ANALISIS

,/4

K*SI2PLAN

PRAKTIK2 III

RAN;KAIAN P*N;"NTR"L S*ARA #*RRTAN

3/1

T.AN

3/,

!ASAR T*"RI

3/3

ALAT !AN #A<AN

3/

LAN;KA< K*R.A

M

M

3/6

ANALISIS

3/4

K*SI2PLAN

PRAKTIK2 I=

RAN;KAIAN P*N;"NTR"L !"L "T"2ATIS

/1

T.AN

/,

!ASAR T*"RI

/3

ALAT !AN #A<AN

/

LAN;KA< K*R.A

M

/6

ANALISIS

/4

K*SI2PLAN

PRAKTIK2 =

RAN;KAIAN P*N;"NTR"L "T"2ATIS #*R;ANTIAN

6/1

T.AN

6/,

!ASAR T*"RI

6/3

ALAT !AN #A<AN

6/

LAN;KA< K*R.A

M

M

6/6

ANALISIS

RAN;KAIAN PN;"NTR"L !"L !AN #R;ANTIAN

RAN;KAIAN PN;"NTR"L !I !A T2PAT

RAN;KAIAN PN;"NTR"L SARA #*RRTAN

RAN;KAIAN PN;"NTR"L "T"2ATIS #R;ANTIAN

RAN;KAIAN PN;"NTR"L "T"2ATIS #RRTAN

AT"2ATI '"R+AR! R=RS* "NTR"L