• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN KEGIATAN KEAGAMAAN UNTUK MENINGKATKAN AKHLAK TERPUJI SISWA DI SMP ISLAM DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN KEGIATAN KEAGAMAAN UNTUK MENINGKATKAN AKHLAK TERPUJI SISWA DI SMP ISLAM DURENAN TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

93

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, M. Yatimin. 2007. Studi Akhlak dalam Perspektif AlQur’an. Jakarta: AmZah.

Abdullah, Rasyid. 1989. Akidah Akhlak. Bandung:Husaini.

Abudullah, Yatimin. 2006. Studi Akhlak dalam Perspektif Al-qur’an. Jakarta: Amzah.

Alim, Muhammad. 2006 Pendidikan Agama Islam. Bandung. PT Remaja Rosda Karya.

Ali, Mohammad Daud. 2002. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Aminuddin, dkk.2005. Pendidikan Agama Islam untuk Perguruan Tinggi

Umum. Ciawi-Bogor: Ghalia Indonesia.

Anggota IKAPI. 1989. Pengantar Didaktik Metodik. Bandung: Armiko. Anwar, Rosihon. 2010. Akhlak Tasawuf . Bandung: Pustaka Setia

Arikunto, Suharsimi. 2010. Manajemen Penelitian.Jakarta:Rineka Cipta. Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek. Arikunto, Suharsimi et. al.2006. Penelitian Tindakan Kelas.Jakarta : PT.

Bumi Aksara

Bustami. A. Ghani. 1994. Beberapa Aspek Ilmiah Tentang Al-Qur’an. Jakarta: Litera Antar Nusa.

Beni Ahmad saebani, dan Afifuddin.2009.Metodologi Penelitian kualitatif

.Bandung: Pustaka setia.

Depdikbud. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Departemen Pendidikan Nasional. 2000. Peningkatan wawasan Keagamaan

(Islam). Jakarta : Balai Pustaka.

Djamarah Saiful Bahri. 2002. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. Djamarah Syaiful Bahri. 1994. Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru.

(2)

94

Furchan, Arief. Pengantar Metoda Penelitian Kualitatif. Surabaya: Usaha

Nasional.

Habanakah, Abdul Rahman H.1990. Metode Merusak Akhlak Dari Barat.

Jakarta. Gema Insani Press.

Halim mahmud, Ali Abdul. 2004. Akhlak mulia. jakarta: Gema Insani Press.

Hamalik Oemar. 2001. Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan.

Bandung: Mandar Maju.

Hadi, Sutrisno.2004. Metodologi Research II. Yogyakarta: Andi Off Set.

Iskandar.2010. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial. Kauntitatif dan Kualitatif). Jakarta: Gaung Persada Press.

Kartono,Kartini. 1996. Psikologi Umum . Bandung: Mandar Maju.

Kumalasari Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung:PT Refika Aditama.

Khoiri, Alwan. Dkk. 2005. Akhlak/ Tasawuf. Yogyakarta: Pokja Akademik UIN Sunan kalijaga.

Maunah, Binti. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta. Teras, 2009. Masnur, Masnur. 2009. Bagaimana Menulis Skrips. Jakarta : Bumi Aksara

.Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Milles, Mathews B. & A. Micael Huberman. Analisis Data Kualitati.

Jakarta: UI Press. 1992.

Muhaimin. 2012 paradigma pendidikan Islam. Bandung. PT Rosdakarya. Muhaimin. et.al. 2002 Paradigma Pendidikan Islam. Bandung.PT.

Rosdakarya .

Mulyana,Deddy. 2004. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Muthahhari, Murtadha. 2007. Energi Salat, terj. Asy'ari Khatib.Jakarta:PT. Serambi Ilmu Semesta.

(3)

95

Moleong, J. Lexy. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.

Moleong, J. Lexy. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif: Edisi Revisi . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nurhayati, Nanik Nurhayati.2010. Peningkatan Motivasi dan Kegiatan keagamaan Melalui Penciptaan SuasanaReligius di SMA Negeri 5 Madiun. Malang : Tesis tidak Diterbitkan.

Patoni, Achmad. 2004. Metodologi Pendidikan Agama Islam.Jakarta. PT Bina Ilmu.

Poerwadarminta. 1987. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Rosihon. 2010. Akhlak Tasawuf . Bandung: Pustaka Setia.

Satrio, Adi. 2005. Kamus Ilmiah Populer, Sosial. Budaya hukum Agama

Kedokteran,Teknik, PolitikHukum, Ekonomi, Komputer, Kimia. Visi 7.

Selfert Kelfin. 2007. Manajemen Pembelajaran dan Instruksi Pendidikan: Manajemen Mutu Psikologi Pendidikan Para Pendidik. Yogyakarta: IRCiSoD.

Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Pendidikan :Pendekatan Kuantitatif,

Kualitatif, dan R& Bandung: Alfabeta, 2008.

Tanzeh, Ahamd. 2007. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras. Tanzeh Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta. Teras Tap MPR RI dan GBHN 1998-2003. Surabaya: Bina Pustaka Tama. 1993.

Tatapangara,Humaidi. 1991. Akhlaq yang Mulia. Surabaya: Bina Ilmu, 1991.

Toha, putra Ahmad.1984. Al Qur’an Terjemahnya.Semarang: CV. Asy-syfa.

UU RI No. 20 Tahun 2003. Tentang sistem pendidikan nasional. Jakarta : Redaksi Sinar Grafika. 2009.

Undang-undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS): Beserta Penjelasannya.

(4)

96

Yahya, Harun Yahya. 2004. Memilih Al-Quran sebagai Pembimbing

.Surabaya: Risalah Gusti.

Yeni dan Peter Salim. 1991. Kamus Besar Bahasa Indonesia Kontemporer.

Jakarta: Modern English Press

Zahruddin, AR.2004. Pengantar studi akhlak. jakarta: PT RajaGrafindo Persada

.

Zaini Syahminan. 1984. Didaktik Metodik dalam Pengajaran Islam. Surabaya: Institut Dagang Muchtar.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Paradigma penelitian dapat diartikan sebagai pola pikir yang menunjukkan hubungan antar variabel yang akan diteliti yang sekaligus mencerminkan jenis dan rumusan masalah

Model pembelajaran terpadu dengan pendekatan fungsional dilakukan dengan strategi: diskusi kelompok kecil dengan materi yang sudah dipersiapkan sblmnya, penjelasan struktur

Pada hari ini Kamis tanggal Dua Puluh Bulan Maret Tahun Dua Ribu Empat Belas (20-03-2014), pukul 10.15 WIB s/d selesai, bertempat di Sekretariat Unit Layanan Pengadaan Kabupaten

[r]

Mintalah siswa untuk membaca bersama (satu siswa membaca satu paragraph, yang lain mendengarkan. Setelah selesai satu paragraph dibaca, siswa lain melanjutkan membaca

Mengetahui sikap ibu yang memiliki anak usia sekolah tentang mengkonsumsi makanan empat sehat lima sempurna di Kecamatan Simpang Empat Kabupaten Asahan. Mengetahui tindakan ibu

Setiap  penanggung  jawab  usaha  dan/atau  kegiatan  pertambangan  bijih  nikel  wajib  melakukan pengolahan  air  limbah  yang  berasal  dari  kegiatan