• Tidak ada hasil yang ditemukan

THE DEVELOPMENT OF WEBSITE AS EDUCATIVE PROJECT BASED LEARNING MEDIA IN THE SUBJECT OF ELECTROMAGNETIC INDUCTION TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "THE DEVELOPMENT OF WEBSITE AS EDUCATIVE PROJECT BASED LEARNING MEDIA IN THE SUBJECT OF ELECTROMAGNETIC INDUCTION TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN WEBSITE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN EDUKATIF BERBASIS PROYEK UNTUK MATERI POKOK

INDUKSI ELEKTROMAGNETIK BAGI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH ATAS

Oleh

Ady Cahyo Nugroho NIM 11302241026

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menghasilkan website sebagai media pembelajaran pada materi pokok induksi elektromagnetik, 2) mengetahui kelayakan media website, 3) mengetahui respon peserta didik terhadap website sebagai media pembelajaran. Subjek penelitian adalah 30 peserta didik MAN Godean. Objek penelitian adalah website sebagai media pembelajaran.

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) yang desainnya diadaptasi dari model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Tahap define merupakan tahap awal untuk mendefinisikan dan menetapkan kebutuhan perangkat pembelajaran dalam proses pembelajaran. Tahap design dilakukan persiapan media pembelajaran yang dikembangkan. Tahap develop merupakan tahap dimana media pembelajaran yang dikembangkan divalidasi oleh validator. Validasi dilakukan oleh dosen ahli dan guru fisika SMA serta dilakukan uji terbatas dan uji lapangan masing-masing sebanyak 5 dan 30 peserta didik MAN Godean. Tahap disseminate dilakukan dengan mendaftarkan website ke mesin pencari Google. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif untuk komentar dan saran dari dosen ahli dan guru fisika, skor validasi serta respon peserta didik.

Penelitian ini telah menghasilkan produk berupa website (fisika.besaba.com) sebagai media pembelajaran pada materi pokok induksi elektromagnetik. Hasil validasi menunjukkan bahwa website sebagai media pembelajaran yang dikembangkan layak digunakan untuk pembelajaran fisika di SMA. Skor validasi sebesar 4,2 yang termasuk kategori baik. Respon peserta didik setuju bahwa website digunakan sebagai media pembelajaran.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

K/L/D/I : PEMERINTAH KABUPATEN PEKALONGAN SKPD : DINAS PEKERJAAN UMUM. PPK : SUKARJO, S.IP

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui beberapa aspek penangkapan meliputi jumlah alat tangkap optimal, Catch per unit effort ( CPUE ) , potensi maksimum

Dengan demikian bahwa pembelajaran konvensional sudah tidak cocok lagi untuk penerapan Kurikulum Terpadu Satuan Pendidikan (KTSP) namun satu sisi guru belum banyak mengenal

yang terburuk, kegagalan dalam pemenuhan kewajiban tersebut, baik sebagai akibat dari tindakan wan prestasi (1243 KUHPerdata) ataupun Perbuatan Melawan Hukum (1365 KUH Pedata)

Schaufeli dan Bakker (2003) menyatakan bahwa karakteristik kerja, yaitu sumber daya kerja dan tuntutan kerja, berkaitan dengan keterikatan kerja yang membawa pada

Yuk kita belajar jenis-jenis bebatuan Ada tiga berdasar proses terbentuknya Batu beku, batu endapan, juga malihan Setiap batuan punya ciri yang berbeda. batuan beku ada

Hal ini berarti terdapat pengaruh yang signifikan dari angkatan kerja, pengeluaran rutin dan pengeluaran pembangunan secara bersama-sama terhadap pertumbuhan ekonomi