FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI PENGEMBANGAN DAYA PIKIR DAN DAYA CIPTA
SIL/PUD227 Revisi 2
8 Maret 2011
Hal dari 4
Semester Genap Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta Jam: 14 x 50’
Dibuat oleh: Dosen Pengampu
Martha Christianti, M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh: Kaprodi PG-PAUD
(Dr. Sugito, MA)
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah : Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta Kode Mata Kuliah : PUD 227
SKS : 2 SKS
Dosen : Martha Christianti, M.Pd
Program Studi : S1 PG-PAUD Waktu Perkuliahan : Semester Gasal
Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar daya pikir yang meliputi: pengertian dan periode perkembangan kognitif; implikasi teori perkembangan kognitif, stimulasi
pengembangan kognitif, konsep dasar daya cipta, pengembangan daya cipta, kreativitas pada anak dan pengembangan anak.
Pengalaman Belajar
Pengalaman belajar yang diperoleh mahasiswa melalui tatap muka, tugas belajar terstruktur, dan tugas pembelajaran kelompok.
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/
Sub Pokok Bahasan
1 Mahasiswa mampu:
Menjabarkan konsep dasar perkembangan kognitif
Perkembangan kognitif
Pengertian kognitif
Periode perkembangan kognitif 2 Menjabarkan implikasi teori
perkembangan kognitif
Implikasi teori perkembangan kognitif:
Bagaimana anak belajar
Bagaimana guru mengajar 3 Menganalisis pengembangan
kognitif dalam pengembangan sains dan matematika
Telaah:
Matematika untuk anak usia dini Sains untuk anak usia dini 4 Menganalisis indikator
perkembangan kognitif pada kurikulum
Indikator perkembangan kognitif menu generik dan kurikulum berdasar PP.58 dan DAP
5 Menjabarkan kaitan
pengembangan kognitif dan kreativitas
Kaitan pengembangan kognitif dan kreativitas
6 Menjabarkan konsep dasar daya cipta
Konsep dasar daya cipta:
Pengertian daya cipta
Pengertian kreativitas
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI PENGEMBANGAN DAYA PIKIR DAN DAYA CIPTA
SIL/PUD227 Revisi 2
8 Maret 2011
Hal dari 4
Semester Genap Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta Jam: 14 x 50’
Dibuat oleh: Dosen Pengampu
Martha Christianti, M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh: Kaprodi PG-PAUD
(Dr. Sugito, MA) Tahapan berpikir kreatif
Pengembangan astetik dalam kurikulum PP.58
7 Analisis materi 1-6 UTS 8 Pengembangan program
stimulasi untuk AUD
Program stimulasi kreatif untuk mengembangkan aspek kognitif AUD 9 Kegiatan kreatif untuk AUD Kegiatan kreatif untuk usia 0-1 tahun 10 Kegiatan kreatif untuk AUD Kegiatan kreatif untuk usia 2-3 tahun 11 Kegiatan kreatif untuk AUD Kegiatan kreatif untuk usia 4-5 tahun 12 Kegiatan kreatif untuk AUD Kegiatan kreatif untuk usia 6-7 tahun 13 Kegiatan kreatif untuk AUD Kegiatan kreatif untuk usia 8 tahun 14 Menganalisis materi 1-13 Ujian Akhir Semester
Evaluasi Hasil Belajar :
No. Komponen Evaluasi Bobot(%) 1 Tatap muka minimal 75% 10
2 Tugas 25
3 Keaktifan dalam proses KBM 10 4 Ujian Tengah Semester 25 5 Ujian Semester 30
Jumlah 100
if
Daftar Literatur/Referensi
Martini Jamaris. Perkembangan dan Pengembangan Anak Usia TK. Jakarta: Grasindo, 2006
---. Orientasi Baru dalam Psikologi Pendidikan. Jakarta: Yayasan Penamas Murni, 2010
William Crain. Teori Perkembangan Konsep dan Aplikasi, Edisi Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2007
Mary Mayesky. Creative Activities for Young Children, Fourth Edition. USA: Delmar Publisher, Inc. 1990
Slamet Suyanto. Dasar-dasar Pendidikan AUD. Yogyakarta: Hikayat Publishing, 2005
Solso, Maclin &Maclin, Cognitive Psychology, Sevent Edition, USA: Pearson Education. Inc, 2005
Diane. E, Papalia, dkk, Human Development (Psikologi Perkembangan),
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI PENGEMBANGAN DAYA PIKIR DAN DAYA CIPTA
SIL/PUD227 Revisi 2
8 Maret 2011
Hal dari 4
Semester Genap Pengembangan Daya Pikir dan Daya Cipta Jam: 14 x 50’
Dibuat oleh: Dosen Pengampu
Martha Christianti, M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh: Kaprodi PG-PAUD
(Dr. Sugito, MA)
S.C Utami Munandar. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta: Grasindo, 1992
E. B. Hurlock. Perkembangan Anak, Jilid 2. Jakarta: Erlangga, 1978
Marjorie J. Kostelnik, dkk. Developmentally Approriate Curriculum, Fourth
Edition. New Jersey: Pearson, 2007
Literatur Tambahan
Browsing dari Internet dan buku-buku yang berkaitan dengan materi perkuliahan.
Dosen Dapat Dihubungi di :
1. Line 081804739769
