• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

ILMU

PENDIDIKAN

Deskripsi:

Mata kuliah wajib tempuh yg mengkaji

urgensi pendidikan, kaitan pend idikan

dan ilmu pendidikan, fondasi-fondasi

pendidikan, pendidikan sbg sebuah

sistem, sisdiknas, pend sepanjang

hayat, problem pend, & pembaruan

pend.

Untuk memperdalam hal tsb

diperlukan

Diskusi, observasi

dan

refleksi

.

(2)

KOMPETENSI

YANG INGIN DICAPAI :

Mahasiswa memiliki

pengetahuan dan

kecakapan:

Memahami konsep dan

prinsip dasar pendidikan

Kemampuan analisis

masalah dan pemecahan

masalah pendidikan

(3)

POKOK-POKOK KAJIAN/ MATERI

URGENSI PENDIDIKAN

KAITAN PENDIDIKAN &

ILMU PENDIDIKAN

FONDASI-FONDASI

PENDIDIKAN

PENDIDIKAN SEBAGAI

SEBUAH SISTEM

SISTEM PENDIDIKAN

NASIONAL

(4)

REFERENSI

WAJIB

Memahami

Pendidikan dan Ilmu

Pendidikan

.

2009.

Arif Rohman.

Yogyakarta: LBM

Ilmu Pendidikan.

2007. Dwi Siswoyo

dkk. Yogyakarta: UNY

Press

(5)

REFERENSI SUNNAH/

TAMBAHAN

Pengantar Ilmu Pendidikan

(Dirto Hadisusanto dkk, 1995)

Pengantar Ilmu Pendidikan

Sistematis (Sutari Imam

Barnadib, 1995).

Pengantar Pendidikan (Umar

Tirtarahardja dan La Sulo,

1996)

Paradima Baru Pendidikan

Nasional (HAR Tilaar, 2000)

Landasan Pendidikan SD

(Sunaryo Kartadinata dan

Nyoman Dantes, 1996)

(6)

ACUAN TAMBAHAN

Pengantar Ilmu Pendidikan

(Sumitro dkk, 2005)

50 Pemikir Pendidikan: Dari

Piaget sampai masa Sekarang

(Joy A. Palmer [ed.], 1996)

Menggungat Pendidikan (Omi

Intan Naomi, 1997)

Kapitalisme Pendidikan

(Francis Wahono, 2001)

Ideologi-Ideologi Pendidikan

(William F. O’Neil, 2001)

(7)

SOSOK TERDIDIK?

?

Gimana, GUE udah seperti

manusia TERDIDIK Belum

,

(8)

PENILAIAN

HASIL PEMBELAJARAN

Mencakup keseluruhan proses

dan hasil kegiatan pembelajaran

mahasiswa.

Utamanya : (1) intensitas

partisipasi, (2) kesempurnaan

tugas, (3) prestasi hasil ujian.

Partisipasi

: kehadiran, frekuensi

penyampaian pertanyaan,

frekuensi memberikan komentar

dan jawaban atas pertanyaan,

tingkat perhatian pada proses

perkuliahan.

(9)

PENILAIAN

HASIL PEMBELAJARAN

Penilaian tugas

, meliputi:

kelengkapan dan kualitas

penyusunan, serta ketepatan

penyerahan tugas. Tugas

individu dan kelompok.

Penilaian ujian

, mencakup

nilai hasil ujian mid semester

dan nilai hasil ujian akhir

semester.

Persentase:

Partisipasi 20%,

Tugas 20%, dan

ujian mid 30%

UAS 30%

.

(10)

081328078062

085643613536

(11)

Selamat

Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Bagi Peserta Lelang yang merupakan Badan Usaha dapat diwakilkan dengan ketentuan WAJIB membawa surat kuasa atau surat tugas dari pimpinan perusahaan (isi surat tugas memuat

These are:(i) an initial verbal autopsy interview conducted by a nurse or paramedic using a detailed semi-structured questionnaire;(ii) a review of each

Puji syukur penulis penjatkan kehadirat Alloh SWT, yang atas rahmat-Nya maka penulis dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Observasi tentang Kesehatan dan Keselamatan

Uji Nilai Selisih Mutlak menunjukkan bahwa standar akuntansi pemerintahan tidak memoderasi hubungan antara akuntabilitas publik transparansi publik, dan pengawasan dengan

The project consists of (a) operationalization of the national policy including institutional strengthening and youth centers strengthening, and (b) youth in local

In this paper we present a multi- objective stochastic programming model for managing business environmental risk in a fish processed production planning under

Creemers and Reezigt.(2005) The Role of School and Classroom Climate in Elementary School Learning Environments School Climate: Measuring, Improving and Sustaining

Perlindungan dan Pemeliharaan Benda Cagar Budaya. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayan Nomor 064/U/1995 Tentang Penelitian dan Penetapan Benda Cagar Budaya.