• Tidak ada hasil yang ditemukan

9/12/2011. Pengantar Multimedia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "9/12/2011. Pengantar Multimedia"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Bahan Kuliah : Sistem Multimedia

Pengantar Multimedia

Bahan Kuliah : Sistem Multimedia PS Teknik Informatika Undip

1

MULTIMEDIA : an overview

yDefinisi Multimedia

yMulti [latin] Æ banyak; bermacam-macam

yMedium [latin] Æ sesuatu yang dipakai untuk menyampaikan atau membawa sesuatu;

yMedium [Amarican Heritage Electronic Dictionary, 1991] Æ alat dan cara untuk mendistribusikan dan mempresentasikan informasi

2

yMultimedia : penggunaan komputer untuk menampilkan dan mengkombinasikan text, graphics, audio, video dan animasi dengan menggunakan links dan tools yang memungkinkan pemakai untuk melakukan navigasi, berinteraksi membuat dan berkomunikasi berinteraksi, membuat, dan berkomunikasi

3

Beberapa definisi multimedia :

yKombinasi dari komputer dan video (Rosch, 1996)

yKombinasi dari tiga elemen: suara, gambar, dan teks (McComick, 1996)

yKombinasi dari paling sedikit dua media input atau

M di i i d b di ( ik)

output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik), animasi, video, teks, grafik dan gambar (Turban dan kawan-kawan, 2002)

4

yAlat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan video (Robin dan Linda, 2001)

yMultimedia dalam konteks komputer menurut

H f t tt 2001 d l h f t k t t k

Hofstetter 2001 adalah: pemanfaatan komputer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, video, dengan menggunakan tool yang memungkinkan pemakai berinteraksi, berkreasi, dan berkomunikasi.

KOMPONEN MULTIMEDIA

yCara mengkomunikasi informasi :

yModalities (cara) : penglihatan, pendengaran, sentuhan

ySaluran komunikasi : percakapan, sound effects, music

(2)

4 komponen utama multimedia :

1. Komputer, untuk melakukan koordinasi tentang apa yang dilihat dan didengar oleh pemakai

2. Links, yang menghubungkan dengan informasi

3. Navigational tools, yang memungkinkan pemakai untuk menjelajahi informasi yang ditampilkan

menjelajahi informasi yang ditampilkan

4. Cara, untuk berbagi, memproses, dan mengkomunikasikan informasi dan ide pemakai

yBila salahsatu komponen tidak ada Æ disebut mixed media bukan multimedia

7

Mengapa multimedia penting ?

yMerupakan pemicu (triggers) Æ pembaca memperoleh sesuatu yang ‘lebih’ dibandingkan topik yang dipelajari

ySangat efektif dalam penyampaian informasi; menurut Computer Technology Research (CTR) :

yOrang mampu mengingat 20% dari yang dilihatg p g g y g

yOrang mampu mengingat 30% yang didengar

yOrang mengingat 50% dari apa yang didengar, dilihat dan dilakukan

8

Pemanfaatan multimedia :

yPendidikan Æ tutorial, ensiklopedia (misal : microsoft encarta), instruksional)

yInformasi Æ pariwisata, museum, galeri seni

yHiburan Æ games, seni, pertunjukan

K d k Æ

yKedokteran Æ x-ray scanner

yPeriklanan Æ iklan televisi, bandara, kiosk, dll

9

Multimedia mampu :

yMengubah mengubah tempat kerja. Dengan adanya teleworking, para pekerja dapat melakukan pekerjaanya tidak harus dari kantor. Contoh software yang mendukung teleworking/telecommuting: Netmeeting!

yMengubah cara belanja. Homeshopping/teleshopping dapatMengubah cara belanja. Homeshopping/teleshopping dapat dilakukan dengan menggunakan internet, kemudian barang datang dengan sendirinya.

yMengubah cara bisnis. Nokia membuat bisnis telepon seluler, banyak perusahaan menggunakan sistem jual beli online, bank menggunakan cara online-banking.

10

yMengubah cara memperoleh informasi. Orang-orang mulai menggunakan internet dan berbagai software untuk mencari informasi. Misalnya: membaca koran online, detik.com, menggunakan software kesehatan, belajar gitar dari software dan masih banyak lagi. y g

yMengubah cara belajar. Sekolah mulai menggunakan komputer multimedia, belajar online, menggunakan e-book.

yInternet Multimedia juga mulai bersaing dengan televisi dan radio.

Keunggulan multimedia :

yMenarik perhatian Æ karena manusia memiliki keterbatasan daya ingat

yMedia alternatif dalam penyampaian pesan Æ diperkuat dengan teks, suara, gambar, video, dan animasi

yMeningkatkan kualitas penyampaian informasi

yMeningkatkan kualitas penyampaian informasi

(3)

Kelemahan multimedia :

yDesign yang buruk menyebabkan kebingungan dan kebosanan Æ pesan tidak tersampaikan dengan baik

yKendala bagi orang dengan kemampuan terbatas / cacat / disable

yTuntutan terhadap spesifikasi komputer yang memadai

yTuntutan terhadap spesifikasi komputer yang memadai

13

beberapa kriteria: 1. Perception Medium

yPerception media membantu manusia untuk merasakan lingkungannya

y“Bagaimana manusia menerima informasi pada lingkungan komputer?” Æ Persepsi informasi melalui penglihatan ataup p p g pendengaran

yPerbedaan persepsi informasi melalui “melihat” dan “mendengar”

14

Aspek pada perception medium :

yAspek Representative Space: sesuatu yang terkandung dalam presentasi secara nyata

yKertas, layar

ySlide show, power point

yAspek Representative Values: nilai-nilai yang terkandung

yAspek Representative Values: nilai nilai yang terkandung dalam presentasi

ySelf contained (interpretasi tiap orang berbeda), misal: suhu, rasa, bau

yPredefined symbol set (sudah disepakati sebelumnya), misal: teks, ucapan, gerak tubuh

15

yAspek Representation Dimension yRuang (space)

yWaktu (time) :

ytime independent, discreet (text, grafis)

ytime dependent continuous media (video audio sinyak dari

ytime dependent , continuous media (video, audio, sinyak dari sensor yang berbeda)

16

2. Representation Medium

yRepresentation media ditentukan oleh representasi informasi oleh komputer

y“Bagaimana informasi pada komputer dikodekan?” Æ Menggunakan berbagai format untuk merepresentasikangg g p informasi. Contoh :

yText : ASCII dan EBCDIC yGrafis : CEPT atau CAPTAIN videotext

yAudio stream : PCM (Pulse Coding Method) dgn kuantisasi linier 16 bit yImage : Facsimile (standard ISO) atau JPEG

yAudio/video : TV standard (PAL, SECAM, NTSC), computer standard

3. Presentation Medium

yTool dan device yang digunakan untuk proses input dan output Informasi

y“Melalui media apa informasi disajikan oleh komputer, atau dimasukkan ke komputer?” p

yOutput : kertas, layar, speaker

(4)

4. Storage Medium

yPembawa data yang mempunyai kemampuan untuk menyimpan informasi (tidak terbatas pada komponen komputer)

y“Dimanakah informasi akan disimpan?” Æ microfilm, floppy disk, hard disk, CD ROM, DVD, MMC, SDCard

19

5. Transmission Medium

yPembawa informasi yang memungkinkan terjadinya transmisi data secara kontinyu (tidak termasuk media penyimpanan)

y“Melalui apa informasi akan ditransmisikan?” Æ melalui jaringan, menggunakan kabel (coaxial, fiber optics), melaluig gg p udara terbuka (wireless)

20

6. Information Exchange Medium

yPembawa informasi untuk transmisi, contoh : media penyimpanan dan media transmisi

y“Bagaimana informasi dari tempat yang berbeda saling dipertukarkan?” Æ direct transmission dengan jaringanp g j g komputer, combined (storage dan transmission media), web yang berisi informasi, e-book, forum

21

SISTEM MULTIMEDIA

yA multimedia system is any system which supports more than a single kind of media.

yBagaimana sistem bisa disebut sebagai sistem multimedia? 1. Kombinasi Media

ySistem disebut sistem multimedia jika kedua jenis media (continuous/discrete) dipakai. Contoh media diskrit : teks dan gambar, dan media kontinu adalah audio dan video.

22

2. Independence

yAspek utama dari jenis media yang berbeda adalah keterkaitan antar media tersebut. Sistem disebut sistem multimedia jika tingkat ketergantungan/keterkaitan antar media tersebut rendah.

3. Computer-supported Integration

•Sistem harus dapat melakukan pemrosesan yang dikontrol oleh komputer. Sistem dapat diprogram oleh system programmer/ user.

Sistem Multimedia dapat dibagi menjadi: 1. Sistem Multimedia Stand Alone

Sistem ini berarti merupakan sistem komputer multimedia yang memiliki minimal storage (harddisk,

CD-ROM/DVD-ROM/CD-RW/DVD-RW), alat input (keyboard, mouse, scanner, mic), dan output (speaker, (keyboard, mouse, scanner, mic), dan output (speaker, monitor, LCD Proyektor), VGA dan Soundcard.

(5)

2. Sistem Multimedia Berbasis Jaringan

Sistem ini harus terhubung melalui jaringan yang mempunyai bandwidth yang besar. Perbedaannya adalah adanya sharing sistem dan pengaksesan terhadap sumber daya yang sama. Contoh: video converence dan video daya yang sama. Contoh: video converence dan video broadcast

Permasalahan : bila bandwidth kecil, maka akan terjadi kemacetan jaringan, delay dan masalah infrastruktur yang belum siap.

25

DATA STREAM

yDalam sistem multimedia terdistribusi, data ditransmisikan (time dependent) dan terjadi pertukaran informasi

ySistem digital Æ Informasi dibagi menjadi beberapa unit (packets) Æ Packet-packet dikirimkan

yPacket packet diterima Æ Packet packet disusun ulang Æ

yPacket-packet diterima Æ Packet-packet disusun ulang Æ Informasi disajikan

26

Transmisi informasi dapat dikategorikan : 1. Berdasar mode transmisi

a. AynschronousTrasmission Mode

yKomunikasi tanpa batas waktu. Packets mencapai penerima secepat mungkin

yPaket yang dikirm cepat karena tidak perlu adanya sinkronisasiPaket yang dikirm cepat karena tidak perlu adanya sinkronisasi

yInformasi untuk discrete media dapat ditransmisikan sebagai aynchronous data stream

yContoh : transmisi e-mail

27

b. Synchronous Transmission Mode

yTerdapat batas waktu tunda maksimal untuk setiap packet dari suatu data stream

yButuh sinkronisasi

yPenerima butuh buffer untuk menyimpan data sementara sambily p menunggu paket lengkap

28

c. Isochronous Transmission Mode

yTerdapat batas waktu tunda maksimal dan minimal

yMelakukan garansi paket diterima dengan baik

yClient memberikan informasi kepada server tentang statusnya

yMembutuhkan buffer yang sangat besarMembutuhkan buffer yang sangat besar

2. Berdasar periode streaming a. Strongly Periodic Stream

• Interval waktu antara dua packet yang berurutan tetap • Contoh : PCM coded

b. Weakly Periodic Stream

yInterval waktu antara dua packet yang berurutan dapat dideskripsikan dengan fungsi periodik

(6)

c. Aperiodic Stream

yInterval waktu tidak beraturan

31

3. Berdasar ukuran packet a. Strongly Regular Stream

yUkuran packet konstan

yContoh : uncompressed audio/video stream

b. Weakly Regular Stream

yUkuran packet data berubah secara periodik

yContoh : MPEG

32

c. Irregular Data Stream yUkuran packet data tidak tentu

33

Distribusi multimedia : 1. Offline :

yInstallation / kiosk Æ dengan hardware tertentu

yCDROM / software download Æ multiple hardware

2. Online :

yK ik i l l i j i k t

yKomunikasi melalui jaringan komputer

yDibutuhkan plug-in

yDimungkinkan terjadi interaksi, feedback

34

Bentuk-bentuk presentasi multimedia : 1. Card-based / page-based

yDirancang menyerupai halaman-halaman buku / majalah; dengan elemen-elemen teks, images, video, dan suara

yTerdapat links antar halaman Æ hypermedia

yContoh : HyperCard, ToolBook, WWW / HTML yp , ,

2. Event-based

yPresentasi dikendalikan berdasar kejadian (event-driven), misalnya dengan menekan suatu tombol kemudian sistem akan merespon (actions)

yDiperlukan script dan authoring tools

3. Time-based

yPresentasi berjalan berdasar waktu yang telah ditentukan, semacam slide show

Referensi

Dokumen terkait

Pengujian alat dilakukan bertujuan untuk mengetahui kesesuaian parameter Antena  Fractal Koch Dipole  hasil perancangan melalui  software  dengan hasil setelah fabrikasi

Prosedur penelitian yang dilakukan meliputi koordinasi dengan Dinas Pertanian dan Peternakan, Kabupaten Aceh Timur dimaksudkan untuk mengetahui permasalahan dan

 Usaha tani iles-iles merupakan usaha tani yang bisa meningkatkan kesejahteraan petani dan menunjang ketahanan pangan.. Pemanfaatan iles-iles menurun seiring

Grafik 8 diatas menunjukkan bahwa faktor yang berpengaruh signifikan terhadap Konsumsi energi pencetakan adalah faktor A yaitu Temperatur pemanasan, faktor B yaitu

Interaksi simbolik adalah segala hal yang saling berhubungan dengan pembentukan makna dari suatu benda atau lambang atau simbol, baik benda mati, maupun benda hidup,

- Fasilitasi penyusunan Rencana Tindak Pengembangan Kawasan Permukiman - Rencana Tindak Pengembangan Kawasan Permukiman Tradisional dan Bersejarah - Dukungan Sarana &

Berdasarkan hasil analisis gabungan tentang grafik sub faktor prioritas kriteria organisasi yang tertinggi adalah manajemen tata kelola sampah dengan bobot 32%,

ditambahkan akan menggumpal dan membentuk serabut halus pada saat pembentukan gel sehingga mampu menahan caiaran, sedangkan dengan penambahan sukrosa yang semakin