• Tidak ada hasil yang ditemukan

4. FORMAT STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPEN\4.Evaluasi Penilaian\1.INSTRUMEN PKG mapel\5. Format 3 - PKB

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "4. FORMAT STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPEN\4.Evaluasi Penilaian\1.INSTRUMEN PKG mapel\5. Format 3 - PKB"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Format 3: Rencana Final Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru (diisi oleh Koordinator Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan)

Nama Sekolah: Nomor Standar Sekolah:

Kecamatan: Kabupaten/Kota: Provinsi:

Tahun Ajaran: Tanggal:

o Nama Guru

DIMENSI TUGAS UTAMA/INDIKATOR KINERJA GURU

Publikasi Ilmiah dan Karya Inovatif Penunjan g pembelaja ran berkualita s Pelaksanaan tugas tambahan Perencanaa

n Pelaksanaan Penilaian 6 7 8 9 10 11

Diketahui oleh:

Kepala Sekolah, Koordinator Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan

(2)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

The first research question is how instructional materials for Bahasa Inggris II Class using task-based learning in Theology Faculty Sanata Dharma University are designed.. The

Defenisi komunikasi yang telah dipaparkan diperkuat juga dengan definisi lain, seperti definisi komunikasi menurut Shanon dan Weaver (Cangara, 2009:20) yang menyebutkan bahwa

peraturan yang berlaku dalam perusahaan. Tingkat kewajaran penyelia dirasakan yang oleh tenaga kerja. Tingkat kewajaran gaji yang diterima sebagai imbalan terhadap tugas

Skripsi dengan judul “ HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU TERHADAP KOMPETENSI YANG DIMILIKI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO FPTK UPI ” m erupakan

Minat merupakan suatu motif yang menyebabkan individu berhubungan secara aktif dengan objek yang menarik baginya (Woodworth dan Marquis dalam Prabowo, 2011,

2) Penundaan usia perkawinan karena adanya undang-undang yang membatasi usia perkawinan dan karena adanya norma sosial yang semakin menuntut persyaratan yang

Aspects of Food Production and Access to W ater Resources : A Case Study At A V illage I n W est Timor Bronwyn Myers, Penny W urm, Dharma Palekahelu, Gomer Liufeto,