PERANCANGAN BOARD GAME SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI BAGI PENGIDAP GANGGUAN PSIKOLOGIS BFRBS (BODY-FOCUSED REPETITIVE BEHAVIORS) UNTUK USIA

(1)

PERANCANGAN BOARD GAME SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI BAGI PENGIDAP GANGGUAN PSIKOLOGIS BFRBS

(BODY-FOCUSED REPETITIVE BEHAVIORS) UNTUK USIA 12-24 TAHUN DI JABODETABEK

LAPORAN TUGAS AKHIR

Tiara Jelita Simanungkalit

00000026928

PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL FAKULTAS SENI DAN DESAIN

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG

2022

(2)

Perancangan Board Game…, Tiara Jelita Simanungkalit, Universitas Multimedia Nusantara

i

PERANCANGAN BOARD GAME SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI BAGI PENGIDAP GANGGUAN PSIKOLOGIS BFRBS

(BODY-FOCUSED REPETITIVE BEHAVIORS) UNTUK USIA 12-24 TAHUN DI JABODETABEK

LAPORAN TUGAS AKHIR

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Desain (S.Ds.)

Tiara Jelita Simanungkalit 00000026928

PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

FAKULTAS

SENI DAN DESAIN

UNIVERSITAS MULTIMEDIA NUSANTARA TANGERANG

2022

(3)

ii

(4)

iii

Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual

Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds.

0313068301/E023907

HALAMAN PENGESAHAN

Tugas Akhir dengan judul

PERANCANGAN BOARD GAME SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI BAGI PENGIDAP GANGGUAN PSIKOLOGIS BFRBS (BODY-FOCUSED REPETITIVE BEHAVIORS) UNTUK USIA 12-24 TAHUN DI JABODETABEK

Oleh

Nama : Tiara Jelita Simanungkalit

NIM : 00000026928

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni dan Desain

Telah diujikan pada hari Senin, 03 Januari 2022 Pukul 16.45 s.d 17.30 dan dinyatakan

LULUS

Dengan susunan penguji sebagai berikut.

Ketua Sidang

Nadia Mahatmi, M.Ds.

0416038705/E039375

Penguji

Dr.Sn. Yusup S. Martyastiadi, S.T., M.Inf.Tech.

0319037807/E023902 Pembimbing

Cennywati, S.Sn., M.Ds.

1024128201/E071277

(5)

iv

HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas academica Universitas Multimedia Nusantara, saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Tiara Jelita Simanungkalit

NIM : 00000026928

Program Studi : Desain Komunikasi Visual

Fakultas : Seni dan Desain

JenisKarya : *Tesis/Skripsi/Tugas Akhir (*coret yang tidak perlu) Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Multimedia Nusantara Hak Bebas Royalti Nonekslusif (Non-exclusive Royalty-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul:

PERANCANGAN BOARD GAME SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI BAGI PENGIDAP GANGGUAN PSIKOLOGIS BFRBS (BODY-FOCUSED

REPETITIVE BEHAVIORS) UNTUK USIA 12-24 TAHUN DI

JABODETABEK

Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak Bebas Royalti Noneksklusif ini, Universitas Multimedia Nusantara berhak menyimpan, mengalihmediakan/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat, dan memublikasikan tugas akhir saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Tangerang, 03 Januari 2022 Yang menyatakan,

(Tiara Jelita Simanungkalit)

(6)

v

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur dan terima kasih penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Masa Esa atas berkat yang dilimpahkanNya sehingga penulis mampu menyelesaikan tugas akhir yang berjudul “Perancangan Board Game sebagai Alternatif Terapi bagi Pengidap BFRBs (Body-focused Repetitive Behaviors) dengan lancar dan tepat waktu. Tugas akhir ini dibuat dengan tujuan untuk membantu para pengidap BFRBs dalam menangani gejala repetitive yang terjadi melalui alternatif terapi berupa board game. Selain itu, penulis berharap agar tugas akhir ini dapat menjadi salah satu sumber ilmu pengetahuan bagi pembaca.

Dalam menyusun tugas akhir ini, tentunya penulis sangat menyadari bahwa tugas akhir ini tidak akan terselesaikan tanpa adanya dukungan dari pihak-pihak dan orang terdekat penulis. Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada seluruh pihak yang turut mendukung dan membantu kelancaran penyelesaian tugas akhir ini, antara lain:

1. Dr. Ninok Leksono, M.A., selaku Rektor Universitas Multimedia Nusantara.

2. Muhammad Cahya Mulya Daulay, S.Sn., M.Ds., selaku Dekan Fakultas Seni dan Desain Universitas Multimedia Nusantara.

3. Mohammad Rizaldi, S.T., M.Ds., selaku Ketua Program Studi Desain Komunikasi Visual Universitas Multimedia Nusantara.

4. Cennywati, S.Sn., M.Ds., sebagai Pembimbing yang telah memberikan bimbingan, arahan, dan motivasi atas terselesainya tugas akhir ini.

5. dr. Lidya Heryanto, SpKJ, sebagai Narasumber yang telah membantu dalam pengumpulan data mengenai gejala BFRBs.

6. Hafidh M (Game Producer), sebagai Narasumber yang telah membantu dalam pengumpulan data mengenai board game.

7. Sylvia Deandra, sebagai Narasumber yang telah membantu dalam pengumpulan data mengenai Trichotillomania

8. Para narasumber lainnya yang turut serta dalam Focus Group Discussion mengenai gejala BFRBs.

(7)

vi

9. Austin dan Aiden yang telah memberikan bantuan dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

10. Keluarga penulis yang telah memberikan bantuan dukungan material dan moral sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.

Tangerang, 03 Januari 2022

(Tiara Jelita Simanungkalit)

(8)

vii

PERANCANGAN BOARD GAME SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI BAGI PENGIDAP GANGGUAN PSIKOLOGIS BFRBS

(BODY-FOCUSED REPETITIVE BEHAVIORS) UNTUK USIA 12-24 TAHUN DI JABODETABEK

(Tiara Jelita Simanungkalit) ABSTRAK

Body-Focused Repetitive Behaviors (BFRBs) adalah gangguan psikologis berupa perilaku kompulsif yang berfokus pada tubuh. Beberapa gejala yang sering muncul di antaranya yaitu mencabut rambut, menggaruk atau menarik kulit, mengigit kuku, dan gejala lainnya yang muncul secara berulang, serta sulit dikendalikan. Misalnya, mengigit bibir dan pipi, mengorek/memakan keropeng, menggeretakan buku jari, menggeretakkan gigi, dan mencongkel hidung. Alasan pemilihan topik ini dikarenakan sekitar satu dari 20 orang mengalami hal ini, di mana pengidapnya tidak menyadari bahwa apa yang dilakukannya merupakan bagian dari gangguan psikologis BFRBs. Tujuan dari penelitian ini adalah merancang media terapi interaktif dalam bentuk board game untuk pengidap BFRBs berusia 12- 24 tahun di Jabodetabek. Metode penelitian yang digunakan adalah metode gabungan berupa kuesioner dan wawancara kepada psikiater dan pengidapnya. Hasil yang didapatkan dari kuesioner yaitu sekitar 73 dari 100 responden mengalami gangguan ini. Jenis gangguan yang paling sering dialami, yaitu menggigit bibir, menggigit kuku, dan menarik rambut. Selain itu, psikiater menganggap board game dapat menjadi media terapi yang cukup efektif untuk mengatasi hal ini.

Kata kunci: Gangguan psikologis BFRBs, permainan papan, media terapi interaktif

(9)

viii

PERANCANGAN BOARD GAME SEBAGAI ALTERNATIF TERAPI BAGI PENGIDAP GANGGUAN PSIKOLOGIS BFRBS

(BODY-FOCUSED REPETITIVE BEHAVIORS) UNTUK USIA 12-24 TAHUN DI JABODETABEK

(Tiara Jelita Simanungkalit) ABSTRACT (English)

Body-Focused Repetitive Behaviors (BFRBs) are psychological disorders of compulsive behaviors that focus on the body. Some of the symptoms that often appear include pulling hair, scratching or pulling the skin, biting nails, and other symptoms that appear repeatedly and are difficult to control. For example, biting lips and cheeks, picking / eating a scab, cracking your knuckles, grinding your teeth, and prying your nose. The reason for choosing this topic is because about one in 20 people experience this, where the sufferer does not realize that what they are doing is part of the psychological disorder of BFRBs. The purpose of this study is to design interactive therapy media in the form of a board game for people with BFRBs aged 12-24 years in Jabodetabek. The research method used is a combined method in the form of questionnaires and interviews with psychiatrists and sufferers. The results obtained from the questionnaire are about 73 out of 100 respondents experiencing this disorder. The types of disorders that are most often experienced are lip biting, nail biting, and hair pulling. In addition, psychiatrists consider board games to be an effective therapeutic medium to overcome this.

Keywords: BFRBS psychological disorders, board game, interactive therapy media

(10)

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ... iv

KATA PENGANTAR ... v

ABSTRAK ... vii

ABSTRACT (English) ... viii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 3

1.3 Batasan Masalah ... 3

1.4 Tujuan Tugas Akhir ... 4

1.5 Manfaat Tugas Akhir ... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 5

Desain Komunikasi Visual ... 5

2.1.1 Elemen Desain ... 5

2.1.2 Prinsip Desain ... 10

Interaktivitas ... 14

2.2.1 Desain Interaksi ... 14

2.2.2 Jenis Interaksi ... 16

Board Game ... 17

2.3.1 Board Game sebagai Media Alternatif Terapi ... 18

2.3.2 Aturan Dasar Board Game ... 20

2.3.3 Jenis Board Game ... 23

2.3.4 Elemen Board Game ... 24

2.3.5 Ilustrasi ... 26

2.3.6 Gamifikasi ... 27

(11)

x

Body-focused Repetitive Behaviors (BFRBs) ... 29

2.4.1 Penyebab BFRBs ... 29

2.4.2 Karakteristik BFRBs ... 30

2.4.3 Jenis BFRBs ... 31

2.4.4 Dampak BFRBs ... 34

2.4.5 Cara Mengatasi BFRBs ... 35

2.4.6 BFRBs pada Remaja ... 36

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ... 37

3.1 Metode Pengumpulan Data ... 37

3.1.1 Studi Referensi ... 37

3.1.2 Kuesioner ... 41

3.1.4 Wawancara ... 45

3.2 Metode Perancangan ... 55

BAB IV STRATEGI PERANCANGAN ... 58

4.1 Strategi Perancangan ... 58

4.1.1 Orientation ... 58

4.1.2 Conceptualization ... 61

4.1.3 Designing ... 66

4.1.4 Prototyping ... 78

4.1.5 Playtesting ... 80

4.2 Analisis Alpha ... 81

4.2.1 Analisis Visual ... 81

4.2.2 Analisis Interface ... 82

4.2.3 Analisis Konten ... 84

4.2.4 Analisis Interaktivitas ... 84

4.2.5 Hasil Perbaikan ... 85

4.3 Analisis Beta ... 89

4.3.1 Analisis Mekanisme Permainan ... 89

4.3.2 Analisis Desain ... 90

4.3.3 Analisis Beta Test ... 99

4.4 Budgeting ... 104

(12)

xi

BAB V PENUTUP ... 106

5.1 Kesimpulan ... 106

5.2 Saran ... 107

DAFTAR PUSTAKA ... xvi

LAMPIRAN ... xx

(13)

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Perbandingan Board Game ... 39

Tabel 3.2 Jumlah populasi Jabodetabek ... 41

Tabel 4.1 Analisis Visual Alpha Test ... 82

Tabel 4.2 Analisis Interface Alpha Test ... 83

Tabel 4.3 Manfaat Board Game Replace Alpha Test ... 84

Tabel 4.4 Jumlah Komponen ... 90

Tabel 4.5 Analisis Interface Beta Test ... 101

Tabel 4.6 Manfaat Board Game Replace Beta Test ... 103

Tabel 4.7 Budgeting ... 104

Tabel 4.8 Laba Bersih ... 105

(14)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Garis ... 6

Gambar 2.2 Combining Two and Three Dimensional Work ... 6

Gambar 2.3 Pola dan Tekstur ... 7

Gambar 2.4 Ruang ... 8

Gambar 2.5 Ilusi Gerak ... 8

Gambar 2.6 Nilai ... 9

Gambar 2.7 Color Wheel ... 10

Gambar 2.8 Proses Desain ... 10

Gambar 2.9 Kesatuan ... 11

Gambar 2.10 Emphasis ... 11

Gambar 2.11 Scale and Proportion ... 12

Gambar 2.12 Keseimbangan ... 13

Gambar 2.13 Ritme ... 13

Gambar 2.14 Desain Interaksi ... 15

Gambar 2.15 Senet (Board Game Tertua)... 17

Gambar 2.17 Ticket to Ride Cards ... 22

Gambar 2.18 Setup diagram for The Networks ... 23

Gambar 2.19 Karakteristik BFRBs (Menempelkan rambut ke dinding) ... 31

Gambar 2.20 Trichotillomania ... 32

Gambar 2.21 Dermatillomania ... 33

Gambar 2.22 Onychophagia/Onychotillomania ... 33

Gambar 3.1 Side Effect Board Game ... 38

Gambar 3.2 Playing CBT Board Game ... 38

Gambar 3.3 The Game of Real Life Board Game ... 39

Gambar 3.4 Pengalaman Responden... 42

Gambar 3.5 Jenis Kegiatan Repetitive ... 42

Gambar 3.6 Tingkat Periode Waktu... 43

Gambar 3.7 Media Interaktif ... 45

Gambar 3.8 Wawancara dengan Psikiater ... 46

Gambar 3.9 Wawancara dengan pengidap Trichotillomania ... 48

Gambar 3.10 Focus Group Discussion ... 52

Gambar 3.11 Wawancara dengan Game Producer ... 52

Gambar 4.1 Persona I – Lip Bite Keratosis ... 59

Gambar 4.2 Persona II – Onychotillomania ... 60

Gambar 4.3 Persona III – Trichotillomania ... 61

Gambar 4.4 Brainstorming ... 62

Gambar 4.5 Mindmap ... 63

Gambar 4.6 Moodboard ... 64

Gambar 4.7 Flowchart ... 65

Gambar 4.8 Wireframe ... 65

Gambar 4.9 Sketsa Logo ... 68

(15)

xiv

Gambar 4.10 Sketsa Final Logo ... 68

Gambar 4.11 Low Fidelity Logo ... 69

Gambar 4.12 High Fidelity Logo ... 69

Gambar 4.13 Sketsa Papan Permainan... 70

Gambar 4.14 Low Fidelity Papan Permainan ... 70

Gambar 4.15 High Fidelity Papan Permainan... 71

Gambar 4.16 Sketsa Kartu ... 72

Gambar 4.17 Low Fidelity Kartu ... 73

Gambar 4.18 High Fidelity Kartu ... 74

Gambar 4.19 Visual Pion ... 74

Gambar 4.20 Karakter Pion ... 75

Gambar 4.20 Visual Token dan Dadu ... 75

Gambar 4.21 Visual Spinner ... 76

Gambar 4.22 Visual Secret Letter ... 76

Gambar 4.23 Grid Kartu ... 77

Gambar 4.24 Grid Papan Permainan ... 78

Gambar 4.25 Box dan Banner “Replace” ... 78

Gambar 4.26 Form Tabletopia ... 79

Gambar 4.27 Tampilan Layar “Replace” ... 79

Gambar 4.28 Komponen “Replace” ... 80

Gambar 4.29 Playtesting “Replace” ... 80

Gambar 4.30 Kemudahan Gameplay dan Rules ... 85

Gambar 4.31 Hasil Perbaikan Papan Permainan... 86

Gambar 4.32 Hasil Perbaikan Kartu ... 87

Gambar 4.33 Hasil Perbaikan Token ... 87

Gambar 4.34 Hasil Perbaikan Rules & Guide Book ... 88

Gambar 4.35 Analisis Desain Papan Permainan ... 91

Gambar 4.36 Analisis Desain Kartu ... 92

Gambar 4.37 Analisis Desain Komponen Lainnya ... 93

Gambar 4.38 Analisis Desain Rules & Guide Book ... 95

Gambar 4.39 Mockup Media Utama ... 96

Gambar 4.40 Instagram Feeds ... 96

Gambar 4.41 Banner ... 97

Gambar 4.42 Youtube Ads ... 98

Gambar 4.43 Beta Test ... 100

(16)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A Kuesioner ... xx

Lampiran B Wawancara dengan dr. Lidya Heryanto, SpKJ ... xxviii

Lampiran C Wawancara Pengidap Trichotillomania ... xxxii

Lampiran D Wawancara dengan Hafidh M (Game Producer) ... xxxiv

Lampiran E Kuesioner Alpha Test ... xxxvii Lampiran F Kuesioner Beta Test ... xliii Lampiran G Form Bimbingan ... li Lampiran H Hasil Turnitin ... lii