SILABUS
Nama sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Program
SMK Plus Assuyuthiyyah Bahasa Arab
XII / 6
Semua Bidang Keahlian Menyimak
5. Memahami informasi lisan berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan
Berbicara
6. Mengungkapkan informasi secara lisan berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan
Membaca
7. Memahami wacana tulis berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan Menulis
8. Mengungkapkan informasi secara tertulis berbentuk paparan atau dialog tentang layanan umum dan pekerjaan
Kompetensi
Dasar Materi Pembelajaran
Kegiatan
MENYIMAK : 5.1 Mengiden
tifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat ) dalam suatu konteks dengan tepat
Dialog dengan cara
Menjodohkan bagian A dan bagian B. Misalnya :
(أ) ةمئاقلا
Mendengarkan wacana lisan menggunakan berbagai media. Menyebutkan
kata-kata yang didengar Mencocokkan
gambar dengan ujaran yang didengar
Mencocokkan
tulisan dengan kata, frasa atau kalimat yang didengar
Melengkapi kalimat dengan kata yang disediakan
Menentukan
Jenis : - Tugas
individu (menyimak dialog)
-
Kebudayaa n islam : 18 x 45
- Kisah-kisah dalam islam : 18 x 45
1. Buku
paket pelajaran bhs. Arab
2. al
Arabiyah Bayna Yadaik
3. Qawa
5.2 Menangk ap makna dan gagasan atau ide dari berbagai bentuk wacana lisan tentang wawasan Islam secara
Menuliskan
beberapa kata yang didengar dengan bantuan guru
Menentukan benar atau salah ujaran yang di dengar Mendengarkan
wacana lisan dengan menggunakan berbagai media (guru atau tape) Mendiskusikan isi
wacana lisan Menuliskan isi
wacana lisan secara umum
Memaparkan isi wacana lisan secara umum
benar/salah ujaran yang didengar
Menentukan tema dari wacana lisan
Menentukan ide pokok dari wacana lisan.
Mengungkapkan kembali informasi rinci dari wacana lisan.
Mengidentifikasi kosa kata-kosa kata baru atau sulit menulis informasi rinci dan mengidentifi kasi kosa kata sulit) - Test : Tulis
(Ulangan harian)
Lughah al Arabiyah Multimedia
BERBICARA: 6.1 Menyampaik
an gagasan atau
pendapat secara lisan sesuai konteks
Wacana dengan Tema : a) Globalisasi ( ةملوعلا )
Menirukan lafal guru dalam
membaca
kata/frasa/kalimat
Membaca
wacana dengan nyaring di depan
Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat
Membaca
nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal
Jenis: - Tugas
dengan lafal yang tepat
6.2 Melakukan dialog sesuai konteks dengan tepat dan
b) Persamaan dalam Islam املاسلا يف ةواسملا
Membuat kelompok diskusi
Menentukan tema wacana tulis
Membaca wacana tulis
Menentukan
informasi umum
Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok
Menyusun
guntingan-guntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi rinci dari wacana tulis
yang tepat
Menentukan tema wacana tulis
Menentukan ide pokok dari wacana tulis
Menentukan informasi rinci dari wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai konteks
Menjawab pertanyaan mengenai
informasi tertentu dari wacana tulis
Mencocokkan
tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb.
Menjawab
pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis
Jenis : - Tugas
.لواسرلا ةوعدلا نم ىلوولا امايلا ىلع ةرقفلاو دهزلا بعصم رثأ ىلع ناميلا رثأو ، برشلاو ىنغلا . للضو لاو رفكلا
: ص .ثلاثلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت 57
d) Khadijan binti Khuwailid دليوإخ تنب ةجيدإخ
تيب يف ،دليوإخ تنب ةجيدإخ تشاع ،اهيدلو يف ةبوبحم تناكو ،ينغ ،اهجوز تام امدنعو ،اهبدأو اهئاكذل .اريثك لم تبسكف ،ةراجتلاب تلمع ةوبنلا لبق (ص) دمحم يبنلا ناك هتراتإخاف ،قدصلاو ةناملاب اروهشم ،اهتراجت يف لمعيل ،ةجيدإخ ةديسلا ةيراجت ةلحر يف اماشلا ىلإ رفااسو ،ةرسيم ةلح رلا كلت يف هعم ناكو .ةجيدإخ ةديسلا امداإخ :ص .يناثلا باتكلا .ةأرقلا ةراهم 79
MEMBACA: 7.1 Melafalkan
dan membaca nyaring kata, kalimat dan wacana tulis dengan tepat dan benar
Wacana dengan Tema : a) Globalisasi ( ةملوعلا )
هملوعلا يف ىري نم كانه ،ّلمعلا ميسقت ىلإ ةوعد اهزكارم نم ةفاقثلا راشتناو ،ايداصتقا امدقتملا ملاعلا يف نمو ،ضرلا فارطأ ىصقأىلإ يف وهو .جاتنلا ةدايز مث رفغي نل دعتسم ،كلذ ّليبس نكمي يبلس ريثأت يأ ةملوعلل
Menirukan lafal guru dalam
membaca
kata/frasa/kalimat
Membaca
wacana dengan nyaring di depan kelas
Melafalkan kata/frasa/kalimat dengan tepat
Membaca
nyaring kata/frasa /kalimat dengan intonasi dan lafal yang tepat
Jenis: - Tugas
7.2 Mengidentifi kasi bentuk dan tema wacana secara tepat dan benar
7.3 Menemukan makna dan gagasan atau ide wacana tulis dengan tepat
b) Persamaan dalam Islam املاسلا يف ةواسملا
Membuat kelompok diskusi
Menentukan tema wacana tulis
Membaca wacana tulis
Menentukan informasi umum
Menentukan informasi tertentu dalam kerja kelompok
Menyusun
guntingan-guntingan kalimat menjadi wacana dalam kerja kelompok
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi rinci dari wacana tulis
Menentukan tema wacana tulis
Menentukan ide pokok dari wacana tulis
Menentukan informasi rinci dari wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai konteks
Menjawab pertanyaan mengenai
informasi tertentu dari wacana tulis
Mencocokkan
tulisan dengan gambar/bagan/ denah dsb.
Menjawab
pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis
Jenis:
kelompok Bentuk: Diskusi Test tulis Bentuk: Memilih dan menjawab Ulangan harian
MENULIS
frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat dan benar
8.2 Mengungkap kan gagasan atau
pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunaka n kata, frasa, dan struktur yang benar
تءارق
-b) Menyusun kata menjadi kalimat yang benar.
ةميرك ةراسأ يف – أشن – بعصم ةمركملا ةكم يف –. c) Menyusun kalimat hingga menjadi wacana misalnya :
تاثداحتملل ةملوعلا تناك
d) Menyusun kalimat hingga menjadi alenia dengan kalimat yang sudah tersedia, misalnya :
ةبوبحم ةجيدإخ ةديسلا تناك
-frasa atau kalimat yang didiktekan guru Melengkapi wacana
dengan kosa kata yang tersedia Menyusun
frasa/kalimat yang tersedia menjadi sebuah paragraf
Membuat cerita berdasarkan gambar Membuat wacana
pendek sesuai tema.
kata, frasa atau kalimat yang didiktekan guru Melengkapi
wacana dengan kosa kata yang tersedia
Menyusun frasa/kalimat yang tersedia menjadi sebuah paragraf
Membuat cerita berdasarkan gambar Membuat
wacana pendek sesuai tema.
- Tugas individu Test : tulis Bentuk uraian terbatas
Jenis: - Tugas
e) Qawaid:
1 . ءاماسلا عفر
