PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
PENGABDIAN MASYARAKAT PENGABDIAN MASYARAKAT
PKM
PKM - - M M
PELATIHAN PKM DP2M DIKTI PELATIHAN PKM DP2M DIKTI
PKM
PKM - - M M
Kukuh Nirmala
Palembang, 17 – 19 September 2008
TUJUAN PKM - M :
• Mendorong pengembangan gagasan & kreativitas Mahasiswa sejak awal dalam hal :
Pengabdian kepada Masyarakat ,
• Mengalihkan kegiatan Mahasiswa yang kontra
produktif dengan Kegiatan yang Produktif dan
Kreatif.
ATURAN BAKU PKM ATURAN BAKU PKM ATURAN BAKU PKM
ATURAN BAKU PKM – – – – M M M M
KRITERIA
KRITERIA PKM PKMM M
1
1 Inti Kegiatan Inti Kegiatan Karya kreatif, inovatif dalam Karya kreatif, inovatif dalam
membantu masyarakat membantu masyarakat
2
2 Materi Kegiatan Materi Kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevan Semua bidang ilmu atau yang relevan Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa
Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa--M M Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa--M M
2
2 Materi Kegiatan Materi Kegiatan Semua bidang ilmu atau yang relevan Semua bidang ilmu atau yang relevan
3
3 Strata Pendidikan Strata Pendidikan Diploma, S1 Diploma, S1
4
4 Jumlah Anggota Jumlah Anggota 3 3 -- 5 orang 5 orang
5
5 Biaya (Rp) Biaya (Rp) Biaya Biaya Maksimum Maksimum
Rp. 6.000.000,
Rp. 6.000.000,--
PKM - M
• Program membantu masyarakat : PEMBERDAYAAN MASYARAKAT 1. peningkatan kecerdasan,
2. keterampilan,
3. pengetahuan perbaikan lingkungan,
4. pelatihan keterampilan kelompok masyarakat, 5. peningkatan kesejahteraan masyarakat, dll.
• Sebelum menyusun proposal, perlu ditetapkan masyarakat sasaran dan persoalannya.
• Pengetahuan atau teknologi yang akan digunakan sudah harus dikenal atau dikuasai.
• Tidak ada kegiatan penelitian dalam PKM-M.
• Diharapkan setelah kegiatan PKM-M selesai dilaksanakan,
masyarakat tetap mampu meneruskan program tersebut
PENYUSUNAN PROPOSAL PKM - M
POIN PENTING PROPOSAL PKM - M
1. TENTUKAN MASYARAKAT/WILAYAH SASARAN
2. IDENTIFIKASI MASALAH YANG ADA DI MASYARAKAT TSB 3. SIAPKAN ALTERNATIF SOLUSINYA
4. TENTUKAN METODE PELAKSANAANNYA
• Macam metode (pelatihan, penyuluhan, dst)
• Jadwal waktu kegiatan
• Tempat
• Jumlah dan segmen masyarakat yang dilibatkan
• Narasumber
• Materi kegiatan
• Alat ukur keberhasilan kegiatan
• Judul Program
• Latar Belakang Masalah
• Perumusan Masalah
• Tujuan Program
• Luaran Yang Diharapkan
• Kegunaan Program
• Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
Sistematika Penyusunan Proposal PKMM
• Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
• Metode Pelaksanaan Program
• Jadwal Kegiatan Program
• Nama dan Biodata Ketua serta Anggota Kelompok
• Nama dan Biodata Dosen Pendamping
• Biaya
• Daftar Pustaka
• Lampiran
JUDUL PKMM JUDUL PKMM
MENARIK MENARIK
SESUAI DENGAN ISI KEGIATAN
SESUAI DENGAN ISI KEGIATAN
No
No JUDULJUDUL
1
1 Pelatihan pembuatan karya suvenir dari bahan limbah kayu pada anakPelatihan pembuatan karya suvenir dari bahan limbah kayu pada anak--anak panti anak panti asuhan di Kota Padang
asuhan di Kota Padang 2
2 Pendirian taman bacaan AlPendirian taman bacaan Al--Quran dan pendampingan belajar anak sebagai wujud nyata Quran dan pendampingan belajar anak sebagai wujud nyata pengabdian mahasiswa pada masyarakat
pengabdian mahasiswa pada masyarakat 3
3 Pelatihan dan produksi tas mote dalam rangka meningkatkan peran usaha sektor Pelatihan dan produksi tas mote dalam rangka meningkatkan peran usaha sektor informal
informal 4
4 Pemberdayaan masyarakat Desa Lojejer Kec. Wuluhan Kab. Jember melalui Pemberdayaan masyarakat Desa Lojejer Kec. Wuluhan Kab. Jember melalui pembentukan
pembentukan community papercommunity paper 5
5 Pelatihan membuat kamar mandi dan WC dengan lantai plat beton tulangan bambu Pelatihan membuat kamar mandi dan WC dengan lantai plat beton tulangan bambu pada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barru
pada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barru pada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barru pada rumah panggung daerah pantai di Kec Balusu Kab. Barru 6
6 Usaha pemanfaatan kulit biji jambu mete skala rumah tangga di Sulawesi TenggaraUsaha pemanfaatan kulit biji jambu mete skala rumah tangga di Sulawesi Tenggara 7
7 Pelatihan keterampilan penanganan trouble shooting pada pesawat penerima televisi Pelatihan keterampilan penanganan trouble shooting pada pesawat penerima televisi bagi kelompok kerja Karang Taruna dan remaja putus sekolah di Kelurahan Oesapa bagi kelompok kerja Karang Taruna dan remaja putus sekolah di Kelurahan Oesapa Kota Kupang
Kota Kupang 8
8 Pelatihan pemanfaatan enceng gondok sebagai solusi produktif bagi penanggulangan Pelatihan pemanfaatan enceng gondok sebagai solusi produktif bagi penanggulangan pencemaran sungai di Surabaya
pencemaran sungai di Surabaya 9
9 Peningkatan kemampuan Pemerintah Nagari dalam menyusun Peraturan Negari (Legal Peningkatan kemampuan Pemerintah Nagari dalam menyusun Peraturan Negari (Legal Drafting) di Kab Tanah Datar Sumbar
Drafting) di Kab Tanah Datar Sumbar 10
10 Penggunaan kelembagaan dengan model coPenggunaan kelembagaan dengan model co--management dalam rangka menuju management dalam rangka menuju pengelolaan perikanan berkelanjutan di Kec Panimbang, Kab Pandeglang
pengelolaan perikanan berkelanjutan di Kec Panimbang, Kab Pandeglang
No
No JUDUL JUDUL
11
11 Pengembangan kemampuan mendongeng bagi guru TK di Kec Gunungpati Kota Pengembangan kemampuan mendongeng bagi guru TK di Kec Gunungpati Kota Semarang
Semarang 12
12 Model reklamasi lahan kritis pada area bekas penggalian bataModel reklamasi lahan kritis pada area bekas penggalian bata 13
13 Pemberdayaan potensi tuna daksa pada panti sosial melalui program kurikulum Pemberdayaan potensi tuna daksa pada panti sosial melalui program kurikulum pembinaan kelompok usaha bersama
pembinaan kelompok usaha bersama 14
14 Upaya pelestarian situs Gliseran sebagai sumber sejarah dengan meningkatkan Upaya pelestarian situs Gliseran sebagai sumber sejarah dengan meningkatkan partisipasi masyarakat sekitar situs berdasarkan UU No. 5 tahun 1992
partisipasi masyarakat sekitar situs berdasarkan UU No. 5 tahun 1992 15
15 Pemberdayaan siswa pemantau jentik sebagai upaya pencegahan kejadian luar biasa Pemberdayaan siswa pemantau jentik sebagai upaya pencegahan kejadian luar biasa demam berdarah
demam berdarah demam berdarah demam berdarah 16
16 Pelatihan membuat asesoris rumah tangga dari kerajinan anyaman daun lontar pada Pelatihan membuat asesoris rumah tangga dari kerajinan anyaman daun lontar pada remaja putri putus sekolah di Kec Marioriawa Kab Soppeng
remaja putri putus sekolah di Kec Marioriawa Kab Soppeng 17
17 Upaya pelestarian salak gula pasir melalui pelatihan dan pembinaan petani dengan Upaya pelestarian salak gula pasir melalui pelatihan dan pembinaan petani dengan teknik pencangkokan di desa Siberan
teknik pencangkokan di desa Siberan 18
18 Pelatihan pengolahan sampah biomassa skala rumah tangga sebagai briket arang dalam Pelatihan pengolahan sampah biomassa skala rumah tangga sebagai briket arang dalam upaya menghasilkan sumber energi alternatif yang ramah lingkungan
upaya menghasilkan sumber energi alternatif yang ramah lingkungan 19
19 Pelatihan keterampilan teknik las acetylen untuk bekal alih profesi menjadi wirausaha Pelatihan keterampilan teknik las acetylen untuk bekal alih profesi menjadi wirausaha mandiri bagi pengemudi becak di kota Surakarta
mandiri bagi pengemudi becak di kota Surakarta 20
20 10 minggu mencari cinta (program intervensi bagi penghuni Panti Wherda dan Panti 10 minggu mencari cinta (program intervensi bagi penghuni Panti Wherda dan Panti Asuhan)
Asuhan)
LATAR BELAKANG LATAR BELAKANG
Jelaskan : Jelaskan :
Masalah apa yang ada di masyarakat Masalah apa yang ada di masyarakat Masalah apa yang ada di masyarakat Masalah apa yang ada di masyarakat sasaran
sasaran
Mengapa memilih lokasi tersebut Mengapa memilih lokasi tersebut Solusi yang ditawarkan
Solusi yang ditawarkan
RUMUSAN MASALAH RUMUSAN MASALAH
Rumuskan dengan jelas permasalahan Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin dipecahkan, uraikan
yang ingin dipecahkan, uraikan
pendekatan dan konsep untuk menjawab pendekatan dan konsep untuk menjawab pendekatan dan konsep untuk menjawab pendekatan dan konsep untuk menjawab masalah yang ada.
masalah yang ada.
Uraian perumusan masalah tidak harus Uraian perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan.
dalam bentuk pertanyaan.
TUJUAN PROGRAM TUJUAN PROGRAM
Berikan pernyataan singkat dan jelas Berikan pernyataan singkat dan jelas mengenai tujuan program PKMM dan mengenai tujuan program PKMM dan Kemungkinan tujuan spesifik yang Kemungkinan tujuan spesifik yang ingin dicapai setelah kegiatan PKMM ingin dicapai setelah kegiatan PKMM selesai.
selesai.
LUARAN LUARAN
Luaran yang diharapkan harus jelas, Luaran yang diharapkan harus jelas, memberikan suatu pemecahan
memberikan suatu pemecahan
masalah yang ada di masyarakat masalah yang ada di masyarakat serta memberi nilai tambah untuk serta memberi nilai tambah untuk serta memberi nilai tambah untuk serta memberi nilai tambah untuk masyarakat .
masyarakat .
KEGUNAAN KEGUNAAN
Kegunaan program untuk khalayak Kegunaan program untuk khalayak sasaran harus disebutkan dengan sasaran harus disebutkan dengan
jelas dari segi ekonomi atau IPTEKS jelas dari segi ekonomi atau IPTEKS setelah kegiatan PKMM selesai
setelah kegiatan PKMM selesai setelah kegiatan PKMM selesai setelah kegiatan PKMM selesai dilaksanakan.
dilaksanakan.
Kegunaan untuk Tim PKMM
Kegunaan untuk Tim PKMM
Gambaran Umum Masyarakat Sasaran Gambaran Umum Masyarakat Sasaran
Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat Uraikan permasalahan yang dihadapi masyarakat yang membutuhkan bantuan pemecahannya, dan yang membutuhkan bantuan pemecahannya, dan Gambaran solusi yang ditawarkan.
Gambaran solusi yang ditawarkan.
Jelaskan pula kondisi umum lingkungan atau Jelaskan pula kondisi umum lingkungan atau masyarakat sesuai dengan permasalahan yang masyarakat sesuai dengan permasalahan yang masyarakat sesuai dengan permasalahan yang masyarakat sesuai dengan permasalahan yang ada di masyarakat.
ada di masyarakat.
Kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima Kondisi masyarakat sasaran yang akan menerima kegiatan pengabdian harus diberikan secara
kegiatan pengabdian harus diberikan secara konkrit.
konkrit.
Form Penilaian PKMM
No
No KriteriaKriteria BobotBobot SkorSkor
Nilai Nilai (Bobot x (Bobot x
Skor) Skor)
1
1 Kreativitas: Kreativitas:
a.
a. Gagasan Gagasan b.
b. Perumusan Masalah Perumusan Masalah c.
c. Ketepatan masyarakat sasaran Ketepatan masyarakat sasaran
30 30
2
2 Metode Metode Pelaksanaan Pelaksanaan::
d.
d. Kesesuaian metode Kesesuaian metode 2 20 0 3
3 Manfaat bagi masyarakat Manfaat bagi masyarakat::
e.
e. Kontribusi Kontribusi untuk masyarakat untuk masyarakat f.
f. Potensi Potensi untuk meningkatkan nilai tambah untuk meningkatkan nilai tambah 30 30 4
4 Penjadwalan Kegiatan Penjadwalan Kegiatan g.
g. Lengkap, jelas, dan waktunya sesuai Lengkap, jelas, dan waktunya sesuai 10 10 5
5 Penyusunan Anggaran Biaya Penyusunan Anggaran Biaya h.
h. Lengkap, rinci, wajar dan jelas Lengkap, rinci, wajar dan jelas peruntukannya
peruntukannya
10 10
T O T A L
T O T A L 100 100
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM
………
BIDANG KEGIATAN
:
PKM . . . LOGO
PT
Diusulkan oleh:
__________ (Ketua Kelompok)
___________ (Nama-nama Anggota Kelompok)
___________ (Penulisan Nama Ketua maupun Anggota harus) ___________ (menyertakan NIM dan tahun angkatan)
NAMA PERGURUAN TINGGI KOTA
TAHUN
FORMAT HALAMAN PENGESAHAN USUL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA 1. Judul Kegiatan :
2. Bidang Kegiatan : ( ) PKMP ( ) PKMK (Pilih salah satu) ( ) PKMT ( ) PKMM 3. Bidang Ilmu : ( ) Kesehatan ( ) Pertanian
(Pilih salah satu) ( ) MIPA ( ) Teknologi dan Rekayasa ( ) Sosial Ekonomi ( ) Humaniora
( ) Pendidikan 4. Ketua Pelaksana Kegiatan
a. Nama Lengkap :
b. NIM :
c. Jurusan :
d. Universitas/Institut/Politeknik : e. Alamat Rumah dan No Tel./HP :
f. Alamat email :
5. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : orang 6. Dosen Pendamping
a. Nama Lengkap dan Gelar :
b. NIP :
b. NIP :
c. Jurusan/Fakultas :
d. Alamat Rumah dan No Tel./HP :
e. Alamat email :
7. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti : Rp
b. Sumber lain (sebutkan . . . ) : Rp
8. Jangka Waktu Pelaksanaan : . . . . bulan
__________, ______________
Menyetujui
Ketua Jurusan/Program Studi/ Ketua Pelaksana Kegiatan Pembimbing Unit Kegiatan mahasiswa
(____________________) (______________________)
NIP. NIM.
Pembantu atau Wakil Rektor Bidang Dosen Pendamping Kemahasiswaan/Direktur Politeknik/
Ketua Sekolah Tinggi,
(________________________) (_______________________)
NIP. NIP.
