• Tidak ada hasil yang ditemukan

PETUNJUK TEKNIS ACARA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PETUNJUK TEKNIS ACARA"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

PETUNJUK TEKNIS ACARA

Create The Different World With Science And Arts.

Grasp The Achievement With Us

1. Jenis lomba dan biaya

No Nama Lomba Ket.Lomba Biaya pendaftaran

1 Cepat Tepat Mipa (CTM) Kelompok Rp. 50.000,- 2 Cab. Kimia Individu Rp. 50.000,- 3 Cab. Matematika Individu Rp. 50.000,- 4 Cab. Fisika Individu Rp. 50.000,- 5 Cab. Biologi Individu Rp. 50.000,- 6 Story Telling Individu Rp. 50.000,- 7 Akustik Kelompok Rp. 50.000,-

Pembayaran dapat dilakukan saat pendaftaran telah dibuka ( 19 Juli Agustus 2021 – 19 Agustus 2021 ) melalui :

A. Melalui website ucfsmakma.online dan memilih formulir pendaftaran dan melakukan transfer ke rekening berikut : BANK BRI

1554-0100-4316-538 a.n. QATRUNADA INSYRAH WI

Kemudian mengkonfirmasi dengan foto bukti transaksi pada kontak yang telah disediakan atau mengirimkan pada email ucf.

0821 8990 8436 (nada) 0831 3737 3013 (tiara) [email protected]

(3)

2. Waktu dan Tempat Pelaksanaan A. Waktu Pelaksanaan

Kegiatan : Technical Meeting Hari/tanggal : 20 Agustus 2021 Waktu : 09.00 – selesai Tempat : Via Zoom

B. Lomba Hari ke-I

Hari/tanggal : Sabtu, 21 Agustus 2021

Jenis lomba Tempat Waktu

Seleksi CTM Via Socrative dan

Zoom 09.00 – 10.00 Story Telling dan

Akustik Instagram 09.00 – selesai

Cabang Umum

Matematika Via Socrative dan Zoom 11.00 – 12.00 Cabang Umum Biologi Via Socrative dan

Zoom 11.00 – 12.00

Semifinal CTM Via Zoom 13.00 – selesai

C. Lomba hari ke-II

Hari/tanggal : Minggu, 22 Agustus 2021

Jenis lomba Tempat Waktu

Cabang Umum Kimia Via Socrative dan

Zoom 09.00 – 10.00 Cabang Umum Fisika Via Socrative dan

Zoom 10. 15 – 11.15

Final CTM Via Zoom 13.00 – selesai

*Jadwal bisa saja berubah setiap saat. Jadwal yang pasti akan dijelaskan atau ditampilkan pada saat technical meeting.

(4)

PETUNJUK TEKNIS PERLOMBAAN

1. CEPAT TEPAT MIPA

A. Bentuk lomba adalah Lomba Cerdas Cermat MIPA (25% Kimia, 25% Biologi, 25% Fisika, 25% Matematika) dengan pertanyaan dan jawaban secara lisan dan tulisan.

B. Lomba diikuti oleh 3 tiga orang dalam 1 tim, dengan masing masing sekolah hanya boleh mengutus maksimal 2 tim.

C. Lomba cerdas cermat terdiri dari 3 sesi, yaitu: 1) Sesi Tertulis

Pada sesi ini setiap anggota peserta diwajibkan untuk menggunakan dua devices, dimana device pertama digunakan untuk mengakses soal yang berjumlah 60 nomor via socrative dengan room name yang telah diberikan. Device kedua digunakan untuk memantau peserta, dimana device kedua dihubungkan dengan zoom yang telah disiapkan panitia.

Gambar yang terlihat posisi device 1 dan 2 pada device 2

(5)

Jumlah nilai dari tiap anggota dalam 1 tim akan digabungkan sehingga mendapatkan jumlah nilai secara tim. 10 tim dari peserta dengan nilai tertinggi akan masuk ke babak semifinal.

2) Semifinal

Pada babak semifinal dilakukan dengan sistem estafet dengan aturan sebagai berikut :

a. soal terdiri atas 30 nomor isian singkat

b. setiap peserta akan dimasukkan ke dalam zoom yang telah disiapkan panitia, lalu tiap peserta dari 1 tim akan dimasukkan ke dalam breakout room untuk menjawab soal isian singkat yang akan diberikan panitia. Setiap peserta dalam 1 tim memiliki waktu 5 menit. Setelah 5 menit, maka peserta tersebut akan dikeluarkan dari breakout room, dan panitia akan memasukkan peserta selanjutnya ke dalam breakout room untuk melanjutkan menjawab soal

c. 5 tim dengan nilai tertinggi akan masuk kedalam babak final

3) Final

Babak ini akan dilaksanakan via zoom, dimana setiap tim diharuskan menunjuk 1 orang dalam tim tersebut yang bertugas untuk melakukan raise hand pada saat babak rebutan. Pada babak final akan diberikan 2 macam jenis pertanyaan, yaitu:

a. Pertanyaan wajib. Terdiri dari pertanyaan essay dan benar-salah

b. Pertanyaan rebutan (setiap regu mempunyai hak yang sama dengan azas “Siapa Cepat Dia Dapat”). Pada saat babak rebutan, peserta yang

(6)

mendapatkan kesempatan untuk menjawab soal adalah peserta yang paling cepat melakukan raise hand pada zoom (peserta yang melakukan raise hand, hanya peserta yang ditunjuk tiap tim untuk melakukan raise hand)

c. Apabila pada nilai akhir ada 2 regu yang memiliki nilai akhir sama, akan diberikan pertanyaan rebutan khusus, sehingga terjadi selisih nilai.

d. Regu dengan poin tertinggi akan keluar menjadi pemenang.

D. Sistem penilaian cepat tepat MIPA

1) Ketentuan dan penilaian pada pertanyaan secara tertulis (penyisihan):

a. Setiap anggota peserta akan diberikan soal secara online via socrative

b. Dengan jenis soal pilihan ganda sebanyak 60 nomor.

c. Waktu mengerjakan soal selama 60 menit. d. Penilaian :

 Jawaban benar mendapat nilai : +4  Jawaban salah mendapat nilai : -1  Tidak menjawab mendapat nilai : 0

e. Jumlah nilai dari tiap anggota dalam 1 tim akan digabungkan sehingga mendapatkan jumlah nilai secara tim.

(7)

2) Ketentuan dan penilaian semifinal:

a. Setiap tim diberikan soal secara tertulis dengan jenis soal isian singkat sebanyak 30 nomor.

b. Waktu mengerjakan soal selama 15 menit. c. Penilaian untuk soal pilihan ganda :

 Jawaban benar mendapat nilai : +4  Jawaban salah mendapat nilai : -1  Tidak menjawab mendapat nilai : 0 3) Ketentuan penilaian pada Final

a. Ketentuan dan penilaian pada Pertanyaan Wajib: a) Soal akan ditampilkan via share screen pada

zoom

b) Tim wajib menjawab pertanyaan yang diberikan.

c) Durasi berpikir paling lama 1 menit.

d) Apabila tim yang diberikan pertanyaan salah menjawab, atau kehabisan waktu maka soal dapat dilempar satu kali.

e) Kesempatan merebut soal yang dilempar selama 10 detik.

f) Penilaian dinilai oleh dewan juri. Penilaian :

 Jawaban benar mendapat nilai : 100  Jawaban salah mendapat nilai : 0  Jawaban soal lemparan benar nilai : 50  Jawaban soal lemparan salah nilai : -50 b. Ketentuan dan Penilaian Pada Pertanyaan

Benar-Salah :

a) Soal akan ditampilkan via share screen pada zoom

(8)

b) Peserta akan diberikan soal yang berisi pernyataan.

c) Durasi berpikir regu yang mendapat kesempatan menjawab paling lama 20 detik. d) Penilaian dinilai oleh dewan juri.

Penilaian :

 Jawaban benar mendapat nilai : 100  Jawaban salah mendapat nilai : -50

 Soal tidak dapat dilempar untuk pertanyaan benar-salah

c. Ketentuan dan penilaian pada pertanyaan rebutan a) Soal akan ditampilkan via share screen pada

zoom

b) Semua regu mendapatkan kesempatan yang sama untuk menjawab pertanyaan dengan cara melakukan raise hand yang ada pada fitur zoom

c) Waktu untuk merebut soal selama 45 detik dimulai dari penampilan soal pertama kali pada zoom

d) Regu yang telah melakukan raise hand tercepat maka diberi kesempatan menjawab pertanyaan.

e) Bila regu menjawab soal dengan salah maka soal dapat dilempar ke regu lain sebanyak satu kali dengan kesempatan merebut 10 detik.

f) Penilaian dinilai oleh dewan juri. Penilaian :

 Jawaban benar mendapat nilai : +100  Jawaban salah mendapat nilai : -100

(9)

 Jawaban soal lemparan benar nilai : +100  Jawaban soal lemparan salah nilai : -100 E. Lain – lainnya:

1) Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

2) Pada babak final soal akan ditampilkan selama 1 menit

2. CABANG UMUM (MATEMATIKA, FISIKA, BIOLOGI DAN KIMIA) A. Lomba Cabang Umum dilaksanakan secara terpisah

B. Setiap peserta diperbolehkan mengikuti lebih dari satu Cabang Umum, dengan persyaratan tidak bertabrakan dengan lomba lain yang diikuti.

C. Pada cabang lomba ini setiap anggota peserta diwajibkan untuk menggunakan dua devices, dimana device pertama digunakan untuk mengakses soal yang berjumlah 60 nomor via socrative dengan room name yang telah diberikan. Device kedua digunakan untuk memantau peserta, dimana device kedua dihubungkan dengan zoom yang telah disiapkan panitia.

D. Lomba berlangsung dengan hanya satu tahap, dan tiga orang dengan nilai tertinggi akan keluar sebagai juara.

E. Penilaian :

 Jawaban benar mendapat nilai : +4  Jawaban salah mendapat nilai : -1  Tidak menjawab : 0

 Jika ada kesamaan nilai pada saat pemeriksaan, maka yang dianggap menang adalah peserta dengan jumlah benar terbanyak.

(10)

3. STORY TELLING

A. Setiap sekolah mengirimkan maksimal 2 orang.

B. Setiap peserta membawakan story telling dengan menggunakan tema “FICTION”.

C. Setiap peserta wajib mengirimkan naskah atau cerita yang akan ditampilkan dalam bahasa inggris ke email yang disiapkan oleh panitia

D. Peserta membuat sebuah video dengan durasi maksimal 5 menit lalu dikirimkan ke email yang telah disediakan panitia pada hari sabtu (21 Agustus 2021) dengan tenggat waktu pukul 09.00 WITA

E. Video yang telah dikirim oleh peserta akan di posting di instagram UCF. Peserta yang mendapatkan like paling banyak akan mendapatkan juara sebagai most favorite

( kategori ini diluar juara 1,2 dan 3)

F. Penilaian dilakukan oleh juri Penilaian :  Vocabulary  Pronounciaton  Body language  Property 4. AKUSTIK

A. Setiap sekolah mengirimkan maksimal 1 tim yang berisi minimal 3 orang dan maksimal 5 orang

B. Setiap tim mengirimkan video ke email yang telah disediakan oleh panitia pada hari sabtu (21 Agustus 2021) dengan tenggat pukul 09.00 WITA

C. Setiap tim menyanyikan 1 lagu wajib dan lagu bebas. Lagu wajib : saat aku lanjut usia –sheila on 7

(11)

D. Durasi waktu video yang dikirimkan maksimal 10 menit. E. Video yang telah dikirim oleh peserta akan di posting di

instagram UCF. Peserta yang mendapatkan like paling banyak akan mendapatkan juara sebagai most favorite

( kategori ini diluar juara 1,2 dan 3) F. Penilaian dilakukan oleh juri

Penilaian :

 Pembawaan, Teknik, Penampilan

 Ditambahkan nilai plus untuk yang mengaransemenkan sebuah lagu

PETUNJUK TEKNIS PENILAIAN AKHIR

PENENTUAN JUARA UMUM

Penentuan juara umum dilakukan seperti perolehan medali. Sehingga setiap juara 1,2,3 akan dianggap mendapat medali masing-masing emas, perak dan perunggu. Sekolah akan diurutkan sesuai jumlah perolehan juara 1, kemudian sesuai jumlah perolehan juara 2, dan terakhir jumlah perolehan juara 3, Tiga urutan teratas akan keluar sebagai juara umum.

Gambar

Gambar yang terlihat           posisi device 1 dan 2  pada  device 2

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan mengetahui, bentuk tindakanyang diambil oleh aparat kepolisian dalam proses penyidikan kasus kekerasan dalam rumah tangga, serta

Gangguan tersebut ditandai dengan subjek tidak mengetahui kata-kata untuk menyapa atau meminta maaf, tidak memahami cara berkomunikasi dengan konteks seperti menyamakan cara

Berapa sisa berat dan sisa kuat tekan high strength concrete akibat temperatur tinggi yang dibakar selama 1 jam dan 2 jam pada saat umur beton setelah 56 hari

Perusahaan penyedia jasa pelatihan membutuhkan informasi tentang kualitas pelayanan jasa dan persepsi nilai yang dirasakan oleh pengguna jasa dalam kaitannya dengan

Dari rumusan masalah di atas, maka yang menjadi tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran Quipper School terhadap hasil

Pelamar pada formasi jabatan tenaga kesehatan yang mensyaratkan Surat Tanda registrasi (STR), wajib melampirkan STR (bukan internship) sesuai jabatan yang dilamar

Melalui seminar ini ada semacam harapan atau keinginan kepada seluruh peserta, untuk bersama-sama mencarikan solusi dan merumuskan pemikiran tinjauan Islam mengenai adat

Kepala madrasah juga melakukan pengawasan terhadap faktor pendukung dan penghambatnya. Adapun yang menjadi faktor pendukung kepala madrasah dalam menguatkan budaya organisasi