• Tidak ada hasil yang ditemukan

92225 Guidelines to Plagiarism Detection

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "92225 Guidelines to Plagiarism Detection"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

GUIDELINES TO PLAGIARISM DETECTION

USE OF TEXT SIMILARITY SEARCH SOFTWARE IN DETECTING PLAGIARISM

In attending to plagiarism in theses and to ensure academic integrity, the School of Graduate Studies has established a set of guidelines for the use of text similarity search tools such as Turnitin. The guidelines are as follows:

1. The text similarity search report must be submitted at two different occasions:

first, when the thesis is submitted for examination (together with the GS-15a or GS-15b form), and second, when the final version of the thesis is submitted after the viva (together with the GS-16a form).

2. In determining plagiarism, the Turnitin originality report or its percentage value

should not be used as the only indicator. The whole thesis must be thoroughly

checked for text similarities. Clear and unacceptable instances of plagiarism are:

(i) Copying of full sentences or even paragraphs straight from the source as

though they are the student’s own work.

(ii) Similarities coming from one or more paragraphs.

(iii) “Cut and paste” work – copying without paraphrasing and/or citing the

original source

3. Apart from Turnitin, other equivalent softwares may be used.

4. The Bibliography section should not be included in the text similarity search.

5. In circumstances where the methodology or data is patentable, omit the relevant

Referensi

Dokumen terkait

Pada penulisan ilmiah ini berisi tentang pembuatan homepage dengan menggunakan aplikasi Microsoft Front Page Xp dan program browser yang digunakan untuk mengolah informasi â

Saya / kami dengan ini menyatakan telah membaca dan setuju untuk tunduk pada syarat-syarat dan ketentuan-ketentuan untuk semua produk Bank SBI Indonesia yaitu: Tabungan Bank SBI

Dengan demikian buku ajar matematika berbasis kurikulum 2013 yang berkarakter pada pembelajaran efektif, yang dapat dilihat dari (1) pembelajaran memenuhi

Dinas Perikanan dan Kelautan Kabupaten Tabanan Tahun Anggaran 2012. NO NAMA JABATAN

Penggunaan media cetak, media elektronik, dan media objek nyata dalam pembelajaran PKn pun memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kecerdasan emosional siswa kelas

[r]

Ralat : Dalam Tampilan Informasi Lelang, Persyaratan Kualifikasi & Klasifikasi tertulis : peserta harus memiliki pengalaman pada jasa Cleaning Service di Rumah Sakit

Tujuan pada penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui gambaran kecenderungan kemampuan siswa tiap fase pada proses pembelajaran keterampilan otomotif ( service