• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bahasa dan Sastra Sunda Perlu Dilindungi Payung Hukum.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bahasa dan Sastra Sunda Perlu Dilindungi Payung Hukum."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

0 1 &

o

Rabu

8

23

9

10

11

24

25

26

12

~

14

15

16

27

28

29

30

31

o

Selasa

2

3

18

19

4

5

20

6 7

21

22

o

Kamis

0

Jumat

o

Sabtu

0

Minggu

ePeb

o

Mar

OApr

OMei

OJun

OJul

0

Ags

o

Sep

0

Okt

0

Nov

0

Des

asa dan Sastra Sunda Perlu

Dilindungi Payung Hukum

BLK. FAcrORY, (GM).-

,

B a h a s a d a n s a s t r a S u n d a p e r l u d i -l i n d u n g i p a y u n g h u k u m . T e r -l e b i h

en

s e j u m l a h s e k o l a h s a a t i n i , b a h a s a S u n d a b a r u m e n j a d i m u a t a n l o k a l . K a r e n a i t u l a h p e r a t u r a n d a e r a h t e n -t a n g p e n g g u n a a n , p e m e l i h a r a a n , d a n p e n g e m b a n g a n b a h a s a d a n s a s t r a S u n d a y a n g k i n i d i b a h a s P e m k o t d a n D P R D D K o t a B a n d u n g s a n g a t d i p e r -l u k a n a g a r b a h a s a S u n d a f u n g s i n y a n a i k d a n b e r g e n g s i .

H a l t e r s e b u t d i u n g k a p k a n K e t u a P r o g r a m S t u d i S a s t r a S u n d a U n p a d , T e d d i M u h t a d i n , M . H u m . s a a t d i h u -b u n g i , M i n g g u ( 1 2 / 2 ) . K e b e r a d a a n p e r d a t e r k a i t b a h a s a d a n s a s t r a S u n -d a -d i p e r l u k a n , k a r e n a -d a l a m b a h a s a ,

s a s t r a d a n a k s a r a S u n d a t e r k a n d u n g i n f o r m a s i m e n g e n a i k e a r i f a n d a n r e k a m a n b u d a y a S u n d a . S e h i n g g a a t u r -a n i n i b i s -a m e n j -a d i l -a n d -a s -a n h u k u m d a n p e d o m a n p e m e r i n t a h u n t u k m e -l a k u k a n u p a y a p e m b i n a a n d a n p e -n g e m b a -n g a -n b a h a s a S u n d a .

" K e b e r a d a a n b a h a s a , s a s t r a d a n a k s a r a S u n d a p e r l u d i l i n d u n g i a t u r -a n y -a n g l e b i h k u -a t l -a g i , " u j -a r T e d d i k e m a r i n .

l a m e n g a t a k a n , s e b e l u m n y a P e m -p r o v J a w a B a r a t m e n e t a -p k a n P e r d a N o . 6 / 1 9 9 6 t e n t a n g P e l e s t a r i a n , P e m -b i n a a n , d a n P e n g e m -b a n g a n B a h a s a , S a s t r a , d a n A k s a r a S u n d a y a n g d i -g a n t i k a n o l e h P e r d a N o .5 / 2 0 0 3 t e n -t a n g P e m e l i h a r a a n B a h a s a , S a s t r a ,

d a n A k s a r a D a e r a h . P e r d a s e b e l u m - T a k h i l a n g n y a i n i , b i s a d i j a d i k a n a c u a n b a g i S e b e n a r n y a , T e d d i m e n i l a i u n t u k P e m k o t d a n D P R D K o t a B a n d u n g p e n g g u n a a n b a h a s a S u n d a d i m a -u n t -u k p e r d a b a h a s a S u n d a y a n g k i - s y a r a k a t t i d a k s e p e n u h n y a h i l a n g . n i t e n g a h d i b u a t . N a m u n m e m a n g a d a k e c e n d e r u n

-" M u n g k i n d a l a m p e r d a y a n g k i n i g a n p e n g g u n a a n n y a m e n u r u n , a k a n d i b u a t h a r u s a d a k e j e l a s a n t e n - t e r u t a m a d i k a l a n g a n r e m a j a . " S a y a t a n g p e n g a j a r a n b a h a s a S u n d a . K a r e - s e b e n a r n y a b e l u r n m e l a k u k a n n a p a d a p e r d a l a m a , b a h a s a S u n d a p e n e l i t i a n , t a p i m ~ m a n g a d a k e -b a r u j a d i m u a t a n l o k a l d a n b e l u m c e n d e r u n g a n m e n u r u n d i k a l a n g a n m e n j a d i h a l y a n g u t a m a . S a y a k i r a r e m a j a , " t a n d a s n y a .

p e r d a y a n g k i n i d i b a h a s h a r u s b i s a P e n u r u n a n i n i , m e n u r u t T e d d i , a k i -m e -m b u a t b a h a s a S u n d a f u n g s i n y a b a t k e s e m p a t a n m e n g g u n a k a n b a h a -n a i k d a -n b e r g e -n g s i , " t u t u r T e d d i . ~ a S u n d a k u r a n g s e p e r t i d i s e k o l a h , U n t u k m e n a i k k a n f u n g s i d a n g e n g - l i n g k u n g a n m a s y a r a k a t , d a n j u g a m e -s i , T e d d i -s e n d i r i m e n g a k u t a k t a h u d i a . " D i s i s i l a i n , m a s y a r a k a t k o t a k i -b a g a i m a n a c a r a n y a . N a m u n , r e k o - n i j u g a a d a k e r i n d u a n t e r h a d a p b a -m e n d a s i K o n f e r e n s i I n t e r n a s i o n a l h a s a S u n d . a , " t u t u r n y a ,

. B u d a y a S u n d a , K l B S ) b i s a d i m a s u k - K a r e n a i t u l a h , T e d d i m e n g h a r a p -k a n d a l a m p e r d a . S a l a h s a t u n y a m e - k a n p e r d a t e r k a i t b a h a s a S u n d a l > e 2 m a s u k k a n p e l a j a r a n b a h a s a S u n d a t u l - h e t u l d i f u n g s i k a n s u p a y a a s p i r a s i i n i p a d a t i n g k a t a n y a n g l e b i h a w a l t e r w a d a h i .

s e p e r t i p e n d i d i k a n a n a k u s i a d i n i S e b e l u m n y a , a n g g o t a P a n s u s 3 ( P A U D ) d a n T K . D P R D K o t a B a n d u n g , l i a N u r H a m

-" A t a u j u g a d i a j a r k a n d i t i n g k a t b a l i m e n g a t a k a n , b a h a s a S u n d a d i S M A . K a r e n a s a a t i n i s e p e r t i n y a , b a - K o t a B a n d u n g k i n i s u d a h m u l a i l u n -h a s a S u n d a d i a n g g a p t i d a k p e n t i n g t u r d a n b a h k a n m e n d e k a t i k e p u n a -b a i k o l e h g u r u m a u p u n m u r i d s e h i n g - h a n . M e l i h a t k o n d i s i i n i , D P R D d a n g a t a k s u n g g u h - s u n g g u h b e l a j a m y a , " IP e m k o t B a n d u n g m e m a n d a n g p e r -t e r a n g n y a . _ l u a d a n y a p e r d a t e n g p e n g g u n a -S e l a i n i t u p u l a , n a m a t e m p a t b i s a a n , p e m e l i h a r a a n , d a n p e n g e m b a n g -m e n g g u n a k a n b a h a s a S u n d a . " B i s a a n b a h a s a d a n s a s t r S u n d a . j u g a i k l a n , r e k l a m e , d a n m e d i a m e n g - . A t u r a n p e n g g u n a a n b a h a s a S u n -g u n a k a n b a h a s a S u n d a s e h i n -g -g a - d a i n i ; k a t a L i a , t e r u t a m a u n t u k l i n g -h a s a S u n d a k e m b a l i m a r a k d i g u - k u n g a n p e n d i d i d i k a d a n p e m e r i n -n a k a -n , " t e r a -n g -n y q . ' t ; i l i a n . ( B . 9 S ) * *

Referensi

Dokumen terkait

2.Dalam hal terdapat Parameter yang sama dari beberapa kegiatan lain yang tidak diatur di dalam baku mutu air limbah domestik dalam lampiran I

[r]

Gambar 4.9 menunjukkan pengaruh komposisi matriks resin epoksi dan pengisi serat buah pinang (v/v) serta pengaruh perlakuan alkali terhadap kekuatan tarik dari

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui secara empiris hubungan antara persepsi mengenai konflik orang tua (conflict properties, self-blame, and threat) dengan

Puji Tuhan Penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas bimbingan dan penyertaan-Nya, maka Penulis dapat menyelesaikan penelitian skripsi di Inna Garuda

Saragih beserta tim sukses dimulai dengan melakukan pemantauan terhadap lawan politiknya untuk mengetahui kekurangan strategi yang dikembangkan oleh lawan politiknya, untuk

Proses terakhir dari satu siklus partikel filter adalah proses estimasi posisi wajah yang dilacak yang dilakukan dengan merata-ratakan posisi tiap partikel

Model penelitian ini digambarkan dengan mengukur Kesenjangan antara Variabel Kepentingan dan Variabel Kinerja yang diberikan responden yang diperoleh dari instrumen yang