www.berkassekolah.com www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Interior Kapal
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
1. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar konstruksi kapal, lay out dan Menentukan gambar lay out keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang perabot kapal
diampu.
2. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar konstruksi kapal, lay out dan Menentukan Gambar perabot kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang perabot kapal
diampu.
3. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merancang Gambar konstruksi lambung, ruangan, Memeriksa gambar kebutuhan luas ruang, gambar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lay out dan perabot kapal presentasi perabot ruang
diampu.
4. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Merancang Gambar konstruksi lambung, ruangan, Membuat gambar lay out rinterior ruang dan perabot keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lay out dan perabot kapal
diampu.
5. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi gambar perabot dan elemen Menjelaskan gambar perabot dan elemen keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang bangunan
diampu.
6. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Memotong dan membelah kayu dengan mesin keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan. gergaji pita tangan
diampu.
7. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Mengetam kayu dengan mesin ketam tangan listrik keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan.
diampu.
8. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Mengebor kayu dengan mesin bor tangan listrik keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan.
diampu.
9. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Membuat profil pada kayu dengan mesin router keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan. tangan
diampu.
10. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Menghaluskan permukaan kayu dengan mesin keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan. ampelas tangan
diampu.
11. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Membuat sambungan dengan menggunakan mesin keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan. plate joiner
diampu.
12. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Meratakan sambungan lis kayu dengan mesin ketam keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan. sisi
diampu.
13. Menguasai materi, struktur,konsep, dan polapikir Menyajikan aplikasi software Menguraikan jenis-jenis perintah pada software keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang aplikasi gambar
diampu.
14. Menguasai materi, struktur,konsep, dan polapikir Menyajikan aplikasi software Menguraikan menu program software gambar 2D, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
15. Menguasai materi, struktur,konsep, dan polapikir Mengevaluasi penggunaan software gambar CAD Memeriksa urutan perintah hasil gambar dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D software CAD 2D
diampu.
16. Menguasai materi, struktur,konsep, dan polapikir Mengevaluasi penggunaan software gambar CAD Menilai hasil gambar software gambarCAD 2D keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D
diampu.
17. Menguasai materi, struktur,konsep, dan polapikir Mengkreasi gambar dengan software gambar CAD Merancang gambar secara lengkap dan detail keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D, dan 3D dengan software CAD 2D
diampu.
18. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Memotong kayu dengan mesin gergaji berlengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan (radial arm saw)
diampu.
19. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Mengetam kayu dengan mesin ketam penebal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan (thicknesser)
diampu.
20. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Menentukan secara sistematis prosedur perawatan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan mesin stationer
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Membelah kayu dengan mesin gergaji bundar keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan bermeja (table saw)
diampu.
22. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Mengetam kayu dengan mesin ketam perata keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan (surfacer)
diampu.
23. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Membuat profil pada kayu dengan mesin frais keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan (spindle moulder)
diampu.
24. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menentukan mesin-mesin dalam pekerjaan kayu, Menghaluskan permukaan kayu dengan mesin keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan perawatan yang dibutuhkan ampelas ban (struk sander)
diampu.
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Merencanakan pembuatan perabot Menjelaskan macam-macam perabot keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
26. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat rak TV/rak buku Menjelaskan macam-macam sambungan rak keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
27. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat rak TV/rak buku Merakit rak sesuai dengan gambar kerja keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
28. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat almari pakaian atau nakas Menjelaskan macam-macam sambungan almari keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
29. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat meja tamu / meja makan /meja kerja Menjelaskan macam-macam sambungan almari keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
30. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat kursi tamu / kursi makan / kursi kerja Menjelaskan macam-macam sambungan kursi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
31. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat kursi tamu / kursi makan / kursi kerja Cara membuat kursi dengan tepat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
32. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat kursi tamu / kursi makan / kursi kerja Merakit kursi sesuai dengan gambar kerja keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu.
33. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat tempat tidur Menjelaskan macam-macam sambungan tempat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang tidur (3)
diampu.
34. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat kusen pintu dan jendela Menjelaskan macam-macam sambungan kusen keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pintu dan jendela
diampu.
35. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Membuat kusen pintu dan jendela Merakit kusen pintu dan jendela sesuai dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang gambar kerja
diampu.
36. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memasang penggantung daun pintu dan jendela Menjelas-kan jenis penggantung daun pintu dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang jendela (3)
diampu.
37. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perencanaan macam-macam gambar Merencanakan jenis-ruang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan penataan ruangan kapal.
diampu.
38. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perencanaan macam-macam gambar Merencanakan fungsi ruang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan penataan ruangan kapal.
diampu.
39. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perencanaan macam-macam gambar Merencanakan bentuk ruang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan penataan ruangan kapal.
diampu.
40. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perencanaan macam-macam gambar Merencanakan macam dan syarat ketinggian ruang keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan penataan ruangan kapal.
diampu.
41. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perencanaan macam-macam gambar Merencanakan layout ruang kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan penataan ruangan kapal.
diampu.
42. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perencanaan macam-macam gambar Memasang perlindungan panas pada ruangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan penataan ruangan kapal.
diampu.
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis perencanaan macam-macam gambar Memasang sistem pengurangan kelembapan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dan penataan ruangan kapal. ruangan
diampu.
44. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi komponen-komponen konstruksi Memasang peredam suara pada ruangan kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dinding kapal berdasarkan
diampu.
45. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi komponen-komponen konstruksi Memasang konstruksi lantai atau pelapis lantai pada keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dinding kapal berdasarkan ruangan kapal
diampu.
46. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi komponen-komponen konstruksi Memasang konstruksi dinding/dinding sekat keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dinding kapal berdasarkan
diampu.
47. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi komponen-komponen konstruksi Memasang konstruksi plavon/plafon pada ruangan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dinding kapal berdasarkan kapal
diampu.
48. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi komponen-komponen konstruksi Merencanakan konstruksi tangga pada kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dinding kapal berdasarkan
diampu.
49. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi komponen-komponen konstruksi Memasang konstruksi tangga pada kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dinding kapal berdasarkan
diampu.
50. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi komponen-komponen konstruksi Memasang perlindungan api pada ruangan kapal keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang dinding kapal berdasarkan
diampu.
51. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menganalisis fungsi dan tujuan pelapisan permukaan Menjelaskan fungsi dan tujuan pelapisan permukaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kayu pada interior kapal kayu pada interior kapal
diampu
52. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengidentifikasi bahan pelapisan permukaan kayu Menguraikan jenis bahan cair untuk pelapisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal permukaan kayu (3)
diampu
53. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengidentifikasi bahan pelapisan permukaan kayu Menguraikan jenis bahan lembaran untuk pelapisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal permukaan kayu (3)
diampu
54. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melapisi permukaan kayu dengan bahan pelapis Menjelaskan macam-macam bahan perekat untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lembaran pada interior kapal pelapisan lembaran
diampu
55. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengidentifikasi bahan pelapisan permukaan kayu Menguraikan jenis bahan cair untuk pelapisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal permukaan kayu
diampu
56. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengidentifikasi bahan pelapisan permukaan kayu Menguraikan jenis bahan lembaran untuk pelapisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal permukaan kayu (3)
diampu
57. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melakukan pekerjaan pra finishing untuk bahan cair Mengidentifikasi pekerjaan pra finishing (3) keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal
diampu
58. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mencampur bahan dasar dan pengencer untuk Mengidentifikasi pencampuran bahan dasar dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang finishing pada interior kapal pengencer (3)
diampu
59. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melapisi permukaan kayu dengan bahan cat solid Mengecat permukaan kayu dengan solid colour keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang colour menggunakan spray gun (3)
diampu
60. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Melapisi permukaan kayu dengan bahan cair Melapisi permukaan kayu dengan melamine keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang transparan menggunakan spray gun (3)
diampu
61. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menyajikan aplikasi software Menguraikan menu program software Autocad keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu
62. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menyajikan aplikasi software Menentukan tahapan penggambaran 2 Dimensi keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang CAD, dan 3 Dimensi.
diampu
63. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Menganalisis fungsi dan tujuan pelapisan permukaan Menjelaskan fungsi dan tujuan pelapisan permukaan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kayu pada interior kapal kayu pada interior kapal
diampu
64. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Mengidentifikasi bahan pelapisan permukaan kayu Menguraikan jenis bahan cair untuk pelapisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal permukaan kayu (3)
diampu
No. Kompetensi Inti Kompetensi Mapel / Keahlian Indikator Esensial
65. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Mengidentifikasi bahan pelapisan permukaan kayu Menguraikan jenis bahan lembaran untuk pelapisan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal permukaan kayu (3)
diampu
66. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Melapisi permukaan kayu dengan bahan pelapis Menjelaskan macam-macam bahan perekat untuk keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang lembaran pada interior kapal pelapisan lembaran
diampu
67. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Melakukan pekerjaan pra finishing untuk bahan cair Mengidentifikasi pekerjaan pra finishing (3) keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang pada interior kapal
diampu
68. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Mencampur bahan dasar dan pengencer untuk Mengidentifikasi pencampuran bahan dasar dan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang finishing pada interior kapal pengencer (3)
diampu
69. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Melapisi permukaan kayu dengan bahan cat solid Mengecat permukaan kayu dengan solid colour keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang colour menggunakan spray gun (2)
diampu
70. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola piki Melapisi permukaan kayu dengan bahan cair Melapisi permukaan kayu dengan melamine keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang transpa-ran menggunakan spray gun (3)
diampu
71. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menyajikan aplikasi software Menguraikan jenis-jenis perintah pada software keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang aplikasi gambar
diampu
72. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Menyajikan aplikasi software Menguraikan menu program software gambar 2D, keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang
diampu
73. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi penggunaan software gambar CAD Memeriksa urutan perintah hasil gambar dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D software CAD 2D
diampu
74. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengevaluasi penggunaan software gambar CAD Menilai hasil gambar software gambarCAD 2D keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D
diampu
75. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar dengan software gambar CAD Merancang gambar secara lengkap dan detail keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D, dan 3D dengan software CAD 2D
diampu
76. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar dengan software gambar CAD Merancang gambar secara lengkap dan detail keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D, dan 3D dengan software CAD 2D
diampu
77. Menguasai materi, struktur,konsep, dan pola pikir Mengkreasi gambar dengan software gambar CAD Membuat gambar secara lengkap dan detail dengan keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang 2D, dan 3D software CAD 2D
