T BIND 1402689 Table of content

(1)

vi

Dedi Irawan, 2016

KARAKTER TOKOH PEMIMPIN DALAM NASKAH BABAD SUMEDANG SERTA PEMANFAATANNYA

SEBAGAI BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MENULIS DI SMA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... iii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iv

DAFTAR ISI ... vi

DAFTAR TABEL ... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

1.1Latar Belakang Masalah ... 1

1.2Identifikasi Masalah ... 9

1.3Batasan Penelitian ... 10

1.4Rumusan Masalah ... 10

1.5Tujuan Penelitian ... 11

1.6Manfaat Penelitian ... 11

1.7Struktur Organisasi Tesis ... 12

BAB 2 LANDASAN TEORETIS ... 14

2.1 Babad dan Karya Sastra Klasik ... 14

2.1.1 Ikhwal Babad ... 14

2.1.2 Karya Sastra Klasik ... 17

2.2 Struktur Teks ... 20

2.2.1 Struktur Teks Karya Sastra ... 20

2.2.2 Struktur Teks Berdasarkan Gendre Teks ... 27

2.3 Nilai dan Pendidikan Karakter ... 29

2.3.1 Ikhwal Nilai ... 29

2.3.2 Pendidikan Karakter ... 29

2.4 Keterampilan Menulis ... 36

2.5 Kegiatan dan Bahan Pembelajaran Menulis di SMA ... 43

(2)

vii

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.5.2 Bahan Ajar ... 46

2.6 Bahan Ajar Modul ... 53

2.7 Penelitian Terdahulu ... 61

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN ... 64

3.1 Metode Penelitian ... 64

3.2 Data dan Sumber Data ... 65

3.3 Teknik dan Instrumen Penelitian ... 66

3.3.1 Teknik Pengumpulan Data ... 66

3.3.2 Instrumen Penelitian ... 67

3.3.3 Teknik Pengolahan Data ... 70

3.4 Paradigma Penelitian ... 71

3.5 Definisi Operasional... 72

BAB 4 TEMUAN DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN ... 74

4.1 Tinjauan Umum Naskah Babad Sumedang ... 74

4.2 Sinopsis Cerita Pangeran Geusan Ulun dalam Naskah Babad Sumedang . 79 4.3 Struktur Naskah Babad Sumedang ... 91

4.3.1 Skema Aktan dan Model Fungsional Naskah Babad Sumedang ... 91

4.3.2 Analisis Unsur Cerita ... 128

4.3.2.1 Tokoh ... 128

4.3.2.2 Latar ... 136

4.3.2.3 Alur ... 148

4.3.2.4 Tema ... 150

4.4 Nilai Karakter Naskah Babad Sumedang ... 151

4.5 Pembahasan Hasil Analisis ... 164

4.5.1 Struktur Naskah ... 164

4.5.2 Nilai Karakter ... 168

(3)

viii

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB 5 PERANCANGAN BAHAN DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

MENULIS ... 175

5.1Pengantar ... 175

5.2 Pemanfaatan sebagai Bahan Pembelajaran Menulis Teks Sejarah ... 177

5.3 Penyusunan Kegiatan Pembelajaran ... 187

BAB VI SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... 207

6.1 Simpulan ... 207

6.2 Implikasi ... 209

6.3 Rekomendasi ... 210

DAFTAR RUJUKAN ... 211

LAMPIRAN ... 217