Lina Latifah, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Pelajaran 2015/2016)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
di Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Lina Latifah
NIM 1202943
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Lina Latifah, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
(Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 29 Bandung Tahun Pelajaran 2015/2016)
LEMBAR HAK CIPTA
oleh
Lina Latifah
NIM 1202943
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan di Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
© Lina Latifah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
Lina Latifah, 2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LINA LATIFAH
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN
(PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 29 BANDUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016)
disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I,
Drs. H. Ma’mur Saadie, M.Pd. NIP 195812301989011001
Pembimbing II,
Dra. Novi Resmini, M.Pd. NIP 196711031993032003
diketahui
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia,
