• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROSES BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR KELAS IX B SMP NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 2016 | Marfuah | 9168 19491 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROSES BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM MEMECAHKAN MASALAH SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR KELAS IX B SMP NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015 2016 | Marfuah | 9168 19491 1 SM"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Indikator Proses Berpikir Kritis Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah

Referensi

Dokumen terkait

Dengan adanya follow up atau evaluasi berfungsi untuk memudahkan konselor untuk melihat sejauh mana konseling yang dilakukan oleh konseli sesuai dengan harapan

Adanya pemberian takaran pupuk organik rumput rawa yang mencukupi bagi tanaman akan memberikan pengaruh yang positif bagi pertumbuhan generatif tanaman jagung manis,

Hal ini juga merupakan dampak turunan dari terjadinya kenaikan permukaan air laut (UNEP, 2009). Pada wilayah perairan Ciawitali gelombang ekstrim serta badai merupakan

Sistem hisab hakiki dalam penentuan awal bulan kamariyah berdasarkan pada data-data akurat secara astronomi. Dengan sistem ini, posisi hilal diperhitungkan pada saat

Hasil ini diperkuat dengan hasil penelitian oleh Chandra Wahyudi (2020) yang menunjukkan bahwa pengaruh current ratio terhadap dividend payout ratio dimediasi return on

Rumusan masalah adalah karena adanya Undang-Undang yang mengharuskan perusahaan untuk melakukan ramah lingkungan dan didalam Undang-Undang tersebut terdapat sangsi tegas,

Pasaribu dan Findy Renggono; Analisis Evolusi Grup Sunspot SPD Watukosek untuk Memperoleh Indikator Kemunculan Flare ditulis oleh Nanang Widodo, Nur Aeni, Sudarji,

Pada penelitian ini didapatkan ada hubungan yang bermakna antara kondisi ventilasi rumah, kepadatan hunian kamar dan status imunisasi dengan penyakit ISPA pada