• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH SISWA KELAS V MI TARBIYATUL ISLAMIYAH TENGGUR REJOTANGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH SISWA KELAS V MI TARBIYATUL ISLAMIYAH TENGGUR REJOTANGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

x DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL... i

HALAMAN JUDUL` ... ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iii

HALAMAN PENGESAHAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR BAGAN... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

ABSTRAK ... xix

BAB I : PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah... 8

C. Tujuan Penelitian ... 9

D. Manfaat Penelitian ... 9

E. Hipotesis Penelitian ... 10

F. Definisi Istilah ... 10

(2)

xi BAB II : KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori . ... 15

1. Tinjauan Tentang Metode Pembelajaran ... 15

a. Pengertian Metode Pembelajaran ... 15

b. Faktorfaktor dalam Pemilihan dan Penentuan Metode Pembelajaran ... 16

2. Tinjauan Tentang Think Pair and Share (TPS) ... 18

a. Pengertian Think Pair and Share (TPS) ... 18

b. Karakteristik Pembelajaran Think Pair and Share (TPS) . 19 c. Langkahlangkah Pembelajaran Think Pair and Share (TPS) ... 21

d. Kelebihan Dan Kekurangan Think Pair and Share (TPS) . 22 e. Implementasi Metode Pembelajaran TPS dalam Meningkatkan Hasil Belajar Fiqih ... 23

3. Tinjauan Tentang Hasil Belajar ... 24

4. Tinjauan Tentang Fiqih ... 29

a. Pengertian Fiqih ... 29

b. Karakteristik Pembelajaran Fiqih ... 30

c. Tujuan Pembelajaran Fiqih ... 30

d. Materi Pembelajaran Fiqih ... 32

B. Penelitian Terdahulu ... 34

C. Hipotesis Tindakan ... 37

(3)

xii BAB III : METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ... 39

B. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 42

a. Lokasi Penelitian ... 42

b. Subjek Penelitian ... 43

C. Kehadiran Peneliti ... 43

D. Data dan Sumber Data ... 44

a. Data ... 44

b. Sumber Data ... 45

E. Teknik Pengumpulan Data ... 45

a. Tes ... 45

b. Observasi ... 47

c. Wawancara ... 48

d. Catatan Lapangan ... 49

e. Dokumentasi ... 49

F. Teknik Analisis Data ... 50

G. Indikator Keberhasilan ... 52

H. Tahap-tahap Penelitian ... 53

a. Tahap Pendahuluan/ Refleksi Awal . ... 53

b. Tahap pelaksanaan tindakan ... 54

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Diskripsi Hasil Penelitian ... 56

1. Paparan Data ... 56

(4)

xiii

b. Kegiatan pelaksanaan tindakan ... 65

c. Tahap pengamatan tindakan (observasi) ... 73

d. Refleksi I ... 84

2. Paparan Data Siklus II ... 87

a. Tahap perencanaan tindakan ... 87

b. Tahap pelaksanaan tindakan ... 88

c. Tahap pengamatan tindakan (observasi) ... 93

d. Refleksi II ... 102

3. Temuan Penelitian... 104

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 105

BAB V : PENUTUP A. Kesimpulan ... 116

B. Saran ... 115 DAFTAR RUJUKAN

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Hal lain yang membuat mereka tidak puas adalah kebijakan kepala sekolah dalam pembagian jam kerja, jumlah guru yang bekerja tidak sesuai dengan kapasitas pekerjaannya,

mengaitkannya dengan proses koordinasi sehingga dapat menjelaskan peran saraf dan hormon dalam mekanisme koordinasi dan regulasi serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi

Komitmen dapat diukur melalui keinginan membangun hubungan, kemauan untuk berkorban, keyakinan hubungan yang stabil (Achrol, 1991; Chatman, 1994; Gwinner, 1998). Perusahaan

tugasdankewajiban yangmenjadi komitmenseseorangsehinggatugastersebutdilakukan dengan penuh keikhlasan.Tanggung jawab keguruan yang lahir dari komitmen guru profesional

[r]

Tugas:  Hasil pekerjaan menerapkan fungsi perintah yang biasa digunakan dalam membuat dan memodifikasi gambar CAD 2D Observasi:  Proses pelaksanaan tugas menyajikan

Sesuai surat Kepala BKN nomor K.26-30N.131-9/74 tanggal 30 Oktober 2017 tentang Penyampaian Hasil SKD CPNS BPKP, peserta SKD CPNS BPKP yang memenuhi nilai ambang batas dapat