• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Guided Inquiry (GI) pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel untuk Peserta Didik Kelas VII MTsN Kunir Wonodadi Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung sampul luar dalam

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Guided Inquiry (GI) pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel untuk Peserta Didik Kelas VII MTsN Kunir Wonodadi Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung sampul luar dalam"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

i

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS GUIDED

INQUIRY (GI) PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL

UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VII MTSN KUNIR WONODADI

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung

untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

Oleh:

ZULIN FU’ADZATUS SOFIYAH

NIM : 2814123159

JURUSAN TADRIS MATEMATIKA

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)

TULUNGAGUNG

(2)

ii

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATEMATIKA BERBASIS GUIDED INQUIRY (GI) PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VII MTSN KUNIR WONODADI

SKRIPSI

Oleh:

ZULIN FU’ADZATUS SOFIYAH

NIM : 2814123159

JURUSAN TADRIS MATEMATIKA

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)

TULUNGAGUNG

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 186.88 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATERI PERBANDINGAN PADA SISWA KELAS VII MTsN KARANGREJO TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pembelajaran Guided Inquiry terhadap Prestasi Belajar Materi Perbandingan pada Siswa Kelas VII MTsN Karangrejo Tu lungagung” dan agar judul dapat dimengerti secara

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR ANALOGIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL TERKAIT MATERI GEOMETRI DI KELAS VIII EKSELEN-1 MTSN KUNIR WONODADI BLITAR PADA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

penelitian “Analisis Kemampuan Berpikir Analogis Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Terkait Materi Geometri Di Kelas VIII Ekselen-1 MTsN Kunir Wonodadi. Blitar Pada

PENGARUH PENGGUNAAN LEMBAR KERJA TERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII REGULAR MTsN KUNIR WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Skripsi dengan judul “ Pengaruh Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar materi Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV) Kelas

Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII-C Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Di MTsN Blitar Tahun Ajaran 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Skripsi dengan judul “Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VII-C Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel Di MTsN Blitar

PENGARUH MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBASIS ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL KELAS VII MTsN KOTA BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tul

berbasis alat peraga terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi. persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel kelas VII MTsN

Pengembangan Bahan Ajar Matematika Berbasis Guided Inquiry (GI) pada Materi Persamaan Linear Satu Variabel untuk Peserta Didik Kelas VII MTsN Kunir Wonodadi Blitar - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Belajar dan Pembelajaran pengembangan wacana dan praktik Pembelajaran dalam Pembangunan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR (PERSEGI & PERSEGI PANJANG) SISWA KELAS VII MTsN PUCANGLABAN TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulun

Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing (Guided Inquiry) Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar (Persegi & Persegi Panjang) Siswa Kelas VII

SCAFFOLDING PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII ALI BIN ABI THALIB MTsN PUCANGLABAN TULUNGAGUNG TAHUN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

SCAFFOLDING PADA PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII ALI. BIN ABI THALIB MTsN PUCANGLABAN