• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi Karakter Peduli Lingkungan Siswa melalui Pembelajaran Hi-Pori di SMA Negeri 1 Bringin

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Implementasi Karakter Peduli Lingkungan Siswa melalui Pembelajaran Hi-Pori di SMA Negeri 1 Bringin"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1. Capaian Karakter Peduli Lingkungan Siswa berdasarkan Indikator  Aspek Karakter Peduli
Gambar 1. Persentase Karakter Peduli Lingkungan Siswa berdasarkan   Respon Angket

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Implementasi sikap peduli lingkungan pada siswa SMA Negeri 1 Sunggal termasuk dalam kategori baik dengan nilai 71,64 (2) Kualitas

Penyusunan skripsi yang berjudul “Implementasi Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Pada Mahasiswa Melalui Kegiatan Komunitas Kompos (Studi Kasus di Universitas

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Implementasi Sekolah Berbudaya Lingkungan dan Peduli Lingkungan Warga Sekolah di SMA Negeri 9 Bandung ” ini adalah

Pendidikan karakter yang dimaksud dalam penelitian ini adalah usaha yang dilakukan untuk membantu siswa memahami dan bertindak peduli lingkungan melalui

Berdasarkan angket yang diberikan kepada siswa menunjukkan bahwa implementasi karakter peduli lingkungan pada pembelajaran IPA- Biologi dalam program adiwiyata di SMP Negeri

Tujuan penelitian ini adalah : 1 Mendiskripsikan implementasi pendidikan karakter peduli lingkungan melalui program sekolah adiwiyata di SMAN 1 Prajekan Bondowoso, 2 Mendiskripsikan

Berdasarkan hasil penelitian tentang Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Di Sekolah Adiwiyata di MAN 1 Lamongan dapat di tarik

Pengaruh Gerakan PBLHS Terhadap Karakter Peduli Lingkungan Siswa Di SD Negeri