PENGELOLAAN SARANA PRASARANA
(Studi Situs SMP Negeri 2 Matesih)TESIS
Diajukan Kepada
Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan
Oleh :
GIYANTO
NIM : Q 100070543
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
PERSETUJUAN
PENGELOLAAN SARANA PRASARANA
(Studi Situs SMP Negeri 2 Matesih)
Telah disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk diajukan dalam Sidang Ujian Tesis guna memenuhi persyaratan memperoleh gelar Magister Pendidikan
pada Program Studi Magister Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Menyetujui
Pembimbing I Pembimbing II
iii
PENGESAHAN
Telah dipertahankan di hadapan Dewan Penguji Tesis Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan diterima untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan.
Pada Hari :
Tanggal :
DEWAN PENGUJI Tanda Tangan
Ketua Penguji :
Penguji I :
Penguji II :
Mengesahkan Program Pasca Sarjana
Direktur,
NOTA PEMBIMBINGAN
Assalamu’alaikum wr. wb.
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap tesis Saudara
Nama : Giyanto
NIM : Q. 100070543
Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan
Judul : Pengelolaan Sarana Prasarana (Studi Situs SMP Negeri 2
Matesih)
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Surakarta, Mei 2011 Pembimbing I
v
NOTA PEMBIMBINGAN
Assalamu’alaikum wr. wb.
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya terhadap tesis Saudara
Nama : Giyanto
NIM : Q. 100070543
Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi : Manajemen Sistem Pendidikan
Judul : Pengelolaan Sarana Prasarana (Studi Situs SMP Negeri 2
Matesih)
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam Sidang Ujian Tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Wassalamu’alaikum wr. wb.
Surakarta, Mei 2011 Pembimbing I I
ABSTRAK
GIYANTO. Pengelolaan Sarana Prasarana ( Studi Situs SMP Negeri 2 Matesih). Tesis. Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta 2011.
Fokus penelitian ini adalah untuk mengetahui ciri-ciri pengelolaan sarana prasarana di SMP Negeri 2 Matesih. Tujuan penelitian ini adalah : 1) Memperoleh gambaran konkrit tentang pengadaan sarana prasarana di SMP Negeri 2 Matesih, 2)
mengetahui penginvetarisasian sarana prasarana di SMP Negeri 2 Matesih, 3) mengetahui pemanfaatan sarana prasarana di SMP Negeri 2 Matesih, dan 4) mengetahui pelaksanaan evaluasi sarana prasarana di SMP Negeri 2 Matesih.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan di SMP negeri 2 Matesih.Nara Sumber dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Guru, komite sekolah, dan siswa. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi . Analisis data diawali dari (1)reduksi data; (2) penyajian data; (3) pengambilan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan kredibilitas, transferabilitas, konfirmabilitas dan dependabilitas.
Hasil penelitian : 1) Pengadaan sarana prasarana benar-benar sesuai dengan kebutuhan pembelajaran dan mendukung visi dan misi sekolah; 2) Perawatan dilakukansecara rutin untuk menghemat anggaran, dan ada kesadaran bahwa perawatan merupakan tanggungjawab bersama warga; 3) Pemanfaatan sarana prasarana mendukung kegiatan belajar mengajar, serta pemanfaatan ICT bagi siswa menambah rasa senang dan turut meningkatkan memotivasi belajar siswa.; 4) SMP Negeri 2 Matesih telah memiliki kesadaran arti pentingnya tertib administrasi. Penginventarisan yang dilakukan sekolah dengan cara pencatatan secara elektronik maupun manual. Setiap bulan dilakukan pelaporan aset/ inventaris sekolah kepada kepala sekolah.
Kata kunci : Pengelolaan, Sarana Prasarana Sekolah
vii
GIYANTO. The Managemen Infrastructure : (Site Study at the two Junior High School of Matesih). Thesis. The Master degree of Muhammadiyah University Surakarta .2011.
The focus of this research is to know criterium of infrastructure management of the two junior high school of Matesih. The research focus are : 1) to gain a concrete picture about how supporting facilities for school infrastructure ; 2) to gain a concrete picture about maintenance the school infrastructure; 3) to again a concrete picture about how the school infrastructure are used.; and 4) to again a concrete picture about how the school infrastructure are kept on a record.
The type of this research is qualitative and was conducted at the two junior high school of Matesih. The informants of this research are the school principle, teachers, staf/employers, and students. Technique of data collecting uset interview, observation, and the documentation. The analize data was started from (1) data reduction; (2) data presentation; (3) drawing conclusion. The validity data used the credibility, transferability, confermability and dependability
The result of this research are : (1) Stocktaking of infrastructures as the main priority, and the management of school infrastructures has to cane along with the school vision and mission.Planning in this case meant as compilation activity of draft loading supporting facilities for infrastructure required by school to support education activity and study, including pot is clean goods uses and also permanent goods. So really as according to requirement and school importance; 2) Stocktaking supporting facilities for school infrastructure of vital importance, that is applicable to investigate which it is good to is used and which is not is used, including its(the amounts and quality; 4) Improvement quality of alumna SMP Negeri 2 Matesih, and motivates the side of local government, corporate world, and industrial world, and wide public for the importance of improvement quality of education through used equipments and or space practice standard; 4) Observation of supporting facilities for enforceable education infrastructure carefully through monitor usage performance and keeping of supporting facilities for school infrastructure
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya : Nama : Giyanto
NIM : Q.100070543
Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa tesis berjudul “Pengelolaan Sarana Prasarana (Studi Situs SMP Negeri 2 Matesih)” adalah betul-betul karya saya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya dalam tesis tersebut diberi tanda dan ditunjukkan dalam daftar pustaka.
Apabila dikemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan tesis dan gelar yang saya peroleh dari tesis tersebut.
Surakarta, Mei 2011 Yang membuat pernyataan
ix
MOTTO
“Seorang alim masih dianggap bodoh atas apa yang ia ketahui, sampai ia mengamalkannya.”
( Al-Fudhail Rahimahullah)
“ ….Sesungguhnya Allah, para malaikat, penghuni langit dan bumi hingga seekor semut di dalam lobangnya dan juga ikan paus, semuanya berdoa untuk orang yang mengajarkan kebaikan kepada manusia.”
( Al Hadits)
Tesis ini kupersembahkan kepada
Istriku Siti Qomqriyah, putra putriku Bangun Hari Sakti, Muslimaini, Fitri Ayu Lestari, Agustina Putri Mahanani, dan orang tuaku serta rekan-rekanku seperjuangan, Almamater Universitas Muhammadiyah Surakarta.
xi
KATA PENGANTAR
Ungkapan syukur penulis ke hadirat Allah SWT, karena rahmat, taufik, dan hidayah-Nya, tesis ini akhirnya dapat diselesaikan. Tesis ini dibuat seagai salah satu persyaratan dalam memperoleh gelar Magister Pendidikan pada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan, Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Dalam rangka penelitian dan penulisan tesis ini banyak bantuan dari berbagai pihak terhadap penulis. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih pada semua pihak yang telah memberikan bantuannya, baik secara moral, materiel dan fasilitas terhadap penulis pada :
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan untuk mengikuti Program Magister Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta ini.
2. Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, S.H., M.Hum, Direktur Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi kesempatan untuk mengikuti Program S2 dalam bidang Manajemen Pendidikan.
3. Prof. Dr. Harsono, S.U., Ketua Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberi ijin, memfasilitasi penelitian serta dosen pembimbing satu yang mengarahkan penelitian ini.
4. Drs. Maryadi, M.A., dosen pembimbing dua yang telah membimbing serta
mengarahkan sehingga terselesaikan tesis ini.
5. Segenap penyelenggara dan dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan pelayanan administrasi demi suksesnya penyelesaian studi.
Syafrudin, S.Pd, Kepala SMP Negeri 2 Matesih yang telah memberi ijin dan membentu pelaksanaan penelitian untuk menyusun tesis ini.
Segenap guru dan karyawan SMP Negeri 2 Matesih yang telah turut membantu dalam penyusunan tesis ini.
Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian penulisan tesis ini yang tidak dapat disebut satu demi satu.
Penulis menyadari bahwa penelitian ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi penyempurnaan tesis ini. Semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan pihak-pihak yang membutuhkan.
Surakarta, Mei 2011 Penulis DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL ... i HALAMAN PERSETUJUAN ………. ii
xiii
NOTA BIMBINGAN ... iv
ABSTRAK ... vi
ABSTRACT... vii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS ……….. viii
MOTTO... ix
PERSEMBAHAN ... x
KATA PENGANTAR ... xi
DAFTAR ISI... xiii
DAFTAR TABEL ……… xvi
DAFTAR LAMPIRAN ... xvii
BAB I PENDAHULUAN ………. 1
A. Latar Belakang Penelitian ... 1
B. Fokus Penelitian ... 10
C. Tujuan Penelitian... 10
D. Manfaat Penelitian... 11
E. Definisi Istilah ... 11
BAB II LANDASAN TEORI………...………. 12
A. Landasan Teori ... 12
1. Pengadaan Sarana Prasarana ... 18
2. Perawatan Sarana Prasarana ... 19
3. Pemanfaatan Sarana Prasarana Sekolah……….. 21
4. Penginventarisan Sarana Prasarana ... 22
B. Penelitian Terdahulu... 23
A. Jenis dan Desain Penelitian ... 26
B. Lokasi Penelitian ... 28
C. Kehadiran Peneliti ... 29
D. Data, Sumber Data, dan Nara Sumber... 30
E. Tehnik Pengumpulan Data Penelitian... 31
F. Teknik Analisis Data... 33
G. Keabsahan Data ... 35
BAB IV PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN... 37
A. Paparan ... 37
B. Temuan Penelitian ... 50
BAB V PEMBAHASAN TEMUAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN 52 A. Pembahasan Temuan Data... 52
1. Pengadaan Sarana Prasarana... 52
2. Perawatan Sarana Prasarana ... 53
3. Pemanfaatan Sarana Prasarana... 53
4. Penginventarisan Sarana Prasarana ... 54
B. Teori Hasil Penelitian... 55
BAB VI PENUTUP ...…...………..…… 57
A. Kesimpulan ... 57
B. Implikasi ... 57
C. Saran... 58
xv
DAFTAR TABEL
Tabel IV. 1 Data Pengelola Sarana Prasarana Pendidikan ... 43
Tabel IV. 2 Blangko Data Inventaris Barang dan Ruang ... 48
Tabel IV. 3 Blangko Buku Induk Barang Inventaris ... 48
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman Lampiran 1 : Surat Ijin Penelitian ... 61 Lampiran 2 : Sarana Prasarana SMP N 2 Matesih ... 62 Lampiran 3 : Profil SMP Negeri 2 Matesih ... 70
