• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

1

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Di era globalisasi sekarang ini, sistem informasi telah berkembang dengan sangat pesat. Hal ini disebabkan karena kemajuan teknologi yang semakin canggih yang memudahkan dalam mengolah data-data yang ada, serta meningkatkan efektifitas dan efisiensi suatu organisasi. Hasil dari pengolahan data-data tersebut menghasilkan suatu informasi yang berguna dan bermanfaat bagi organisasi yang menggunakannya. Pengolahan data dan informasi yang efektif dan efisien merupakan hal penting yang dibutuhkan bagi setiap organisasi dalam mengembangkan bisnis dan agar tetap dapat bertahan serta bersaing di era globalisasi ini. Agar dapat mampu bertahan dan berkembang ditengah persaingan global yang semakin ketat saat ini, sebuah organisasi harus dapat mengumpulkan, menyimpan, dan menyebarkan data serta informasi yang dibutuhkannya dengan tepat dan benar. Sebagai solusinya, banyak organisasi yang kemudian menggunakan database untuk meningkatkan performa kinerjanya.

Bani Tamim adalah sebuah sekolah yang telah berdiri sejak tahun 2010, terletak di Provinsi Banten kecamatan Sindang Jaya. Letak sekolah ini cukup jauh dari wilayah kota, akan tetapi sudah memiliki fasilitas-fasilitas yang cukup lengkap dan memadai yang sesuai dengan standar operasional yayasan pendidikan pada umumnya. Namun masih terdapat beberapa masalah yang menghambat proses kinerja Bani Tamim, seperti sistem pembayaran Surat Persetujuan Pembayaran (SPP) dan pencetakan rapor siswa yang masih secara manual dan sering kali menimbulkan masalah bagi sekolah Bani Tamim.

Sistem pembayaran SPP yang masih manual, menghambat Bani Tamim untuk mengatur administrasi para siswa. Dalam proses operasional setiap harinya, pihak Bani Tamim harus mendata secara manual apakah siswa tersebut telah membayar SPP atau belum. Pembayaran SPP ini sangat mempengaruhi proses kegiatan belajar mengajar serta berbagai kegiatan pada Bani Tamim.

(2)

Dalam pencetakan rapor nilai dari sekian banyak siswa di sekolah Bani Tamim telah banyak menyita waktu guru. Pencatatan yang secara manual dan sering adanya kekeliruan dalam memberi nilai diantara para siswa merupakan kendala yang cukup serius dalam proses kinerja Bani Tamim. Belum lagi para guru yang harus lembur untuk mencetak rapor nilai siswa, sehingga pihak Bani Tamim harus menyiapkan uang lembur bagi mereka.

Dari masalah yang terjadi selama ini, sekolah Bani Tamim berupaya untuk membuat suatu sistem basis data guna memudahkan pengolahan data agar lebih efektif dan efisien. Dengan adanya sistem ini, diharapkan proses pembayaran SPP dan pencetakan rapor nilai siswa menjadi lebih efektif dan efisien melalui proses komputerisasi yang terintegrasi dengan database. Sistem ini juga diharapkan dapat meningkatkan efektifitas dan produktifitas bagi para guru dan murid pada sekolah Bani Tamim.

1.1.1. Tinjauan Pustaka

Rumusan masalahnya adalah bagaimana caranya mengatasi kesulitan dalam pencarian data, pengolahan data, penyajian data, ketepatan data, dan redudansi data. Pihak Bani Tamim mengalami kesulitan ketika harus mengolah data dalam waktu singkat dan dengan jumlah data yang besar untuk mengambil keputusan yang tepat. Dimana masih banyak terdapat data berulang dan tidak akurat. Dari masalah yang terjadi, Bani Tamim memutuskan untuk menggunakan sebuah sistem berbasis data.

Tujuan dari skripsi ini adalah untuk membangun sebuah sistem basis data yang dapat membantu pihak sekolah Bani Tamim dalam penyimpanan dan pengolahan data. Metode pengumpulan data yang dilakukan pada penelitian ini adalah dengan menggunakan metode analisis dimana dalam penelitian ini menggunakan observasi dan wawancara untuk mengumpulkan data, dan metode analisis yang dipakai adalah dengan menggunakan metode analia dan perancangan untuk merancang dan membangun sistem basis data. Hasil yang didapatkan ini telah sesuai yaitu sebuah sistem basis data yang dirancang untuk digunakan pada sekolah Bani Tamim.

(3)

Menurut (Purwanta, 2010, hal. 149) yang membahas mengenai penilaian pada sekolah, aspek penilaian afektif dan psikomotor belum nampak, baik dalam proses maupun hasil pembelajaran. Partisipasi siswa tidak langsung dinilai namun dicatat dalam memori guru untuk dituliskan dalam rapor. Melalui penilaian berbasis kelas, pembelajaran tidak hanya dapat dievaluasi dari sisi hasil belajar siswa, tetapi juga proses yang dilalui siswa. Dari sudut pandang ini, penilaian berbasis kelas akan memberikan evaluator gambaran yang lebih komperhensif terhadap pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan. Penerapan penilaian berbasis kelas berhasil mendorong terjadinya peningkatan kualitas pembelajaran secara keseluruhan.

Menurut (Arifin, 2010, hal. 5), penilaian banyak digunakan dalam berbagai bidang dan kegiatan, yang tentunya mempunyai tujuan dan fungsi penilaian masing-masing. Tujuan utama penilaian dalam pembelajaran adalah untuk mengetahui afektifitas proses pembelajaran yang telah dilaksanakan. Indikator afektifitas dapat dilihat dari perubahan tingkah laku yang terjadi pada peserta didik. Adapun secara khusus, tujuan penilaian adalah untuk :

1. Mengetahui tingkat penguasaan peserta didik terhadap kompetensi yang telah ditetapkan, baik yang berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan maupun sikap.

2. Mengetahui kesulitan-kesulitan yang dialami peserta didik dalam proses belajar, sehingga dapat dilakukan diagnosis dan kemungkinan memberikan remedial teaching.

3. Mengetahui efisiensi dan efektifitas strategi pembelajaran yang digunakan guru, baik yang menyangkut metode, media maupun sumber-sumber belajar.

1.2. Ruang Lingkup

Ruang lingkup penelitian skripsi ini dibatasi pada :

• Mengelola proses pembayaran SPP siswa secara efektif dan efisien.

1. Pendataan siswa yang telah membayar dan yang belum membayar SPP.

(4)

2. Pengecekan SPP siswa apabila terdapat tunggakan pembayaran.

3. Mencatat tanggal pembayaran SPP siswa.

• Mengelola proses pengolahan nilai dan pencetakan rapor siswa secara efektif dane fisien.

1. Input nilai siswa dan siswi Bani Tamim.

2. Perhitungan nilai yang telah diinput kedalam sistem.

3. Penyesuaian penilaian dengan mata pelajaran. 4. Pencetakan laporan nilai siswa (rapor).

1.3. Tujuan dan Manfaat

Tujuan dari pembuatan skripsi ini adalah :

1. Merancang sistem basis data untuk memudahkan bagian keuangan mengelola pembayaran SPP.

2. Merancang sistem basis data untuk mendukung proses pemasukan dan pengolahan data-data nilai siswa sehingga mempercepat kinerja dalam pencetakan rapor siswa.

3. Menganalisa kegiatan pembayaran dan pengelolaan nilai siswa.

4. Mengubah sistem yang sebelumnya menggunakan excel menjadi sistem yang menggunakan database.

Manfaat dari skripsi ini adalah :

1. Memudahkan bagian keuangan dalam mengelola pembayaran SPP secara efektif dan efisien.

2. Memudahkan para guru dalam menginput nilai dan meningkatkan efisiensi dalam pencetakan rapor siswa dalam waktu yang singkat.

3. Meningkatkan keakuratan.

(5)

1.4. Metodologi Penelitian 1.4.1. Studi kepustakaan

Metode studi kepustakaan dilakukan dengan mencatat informasi yang berasal dari buku referensi, internet, serta perpustakaan Universitas Bina Nusantara.

1.4.2. Metode pengumpulan data

Observasi

Pengamatan yang dilakukan dengan mengamati langsung sistem yang sedang berjalan pada sekolah Bani Tamim.

Wawancara

Metode wawancara dilakukan dengan sistem tanya-jawab secara tatap muka kepada kepala sekolah dan ketua yayasan sekolah Bani Tamim.

Review dokumenstasi

Melakukan pemeriksaan atas dokumen yang ada pada Bani Tamim yang berguna untuk menambah kelengkapan data.

1.4.3. Metode analisis perancangan sistem basis data

Metode perancangan sistem basis data yang digunakan adalah database application life cycle dengan menggunakan pendekatan Connolly dan Begg (2010 : 311) yaitu:

1.Database Planning

Tahapan-tahapan yang dirancang dari satu siklus basis data yang dapat direalisasikan se-efektif mungkin.

2. System Definition

Menggambarkan ruang lingkup analisis dari sistem database.

3.Requirements Collection and Analysis

Mengumpulkan data serta melakukan analisis. 4. Conceptual Database Design

Perancangan database konseptual dimulai dengan mengidentifikasikan tipe–tipe entity, mengidentifikasikan

(6)

tipe-tipe hubungan atau relationship, mengidentifikasikan atribut dan domain atribut.

5. Logical Database Design

Perancangan database logical terdiri dari validasi model dengan normalisasi, membuat rancangan logikal.

6. Physical Databse Design

Menerjemahkan rancangan logical kedalam database.

7. DBMS Selection

Pada tahapan ini akan dilakukan seleksi DBMS yang cocok untuk diterapkan pada aplikasi database.

8. Application Design

Merancang user interface dan program aplikasi yang akan digunakan dan akan memproses database.

9. Prototyping

Membangun pemodelan suatu pekerjaan sistem yang baru agar sesuai dengan yang diinginkan.

10.Implementation

Membuat bagian luar (external), konseptual, dan mendefinisikan basis data internal, serta program aplikasi. 11.Data Conversion and Loading

Pemindahan data dari sistem lama kesistem yang baru dan mengkoversikan aplikasi yang ada untuk dijalankan pada basis data yang baru.

12.Testing

Dengan menguji coba kesalahan atau error pada aplikasi

database dan memvalidasikan penentuan kebutuhan

pengguna.

13.Operational Maintenance

Pada tahap ini aplikasi data base secara penuh diterapkan, dimana sistem secara terus menerus diawasi dan dipelihara.

(7)

1.5. Sistematika Penulisan

Skripsi ini disusun atas 5 bab, yaitu :

Bab 1 : Pendahuluan

Pada bab ini dijelaskan latar belakang penulisan, ruang lingkup, tujuan dan manfaat, metodologi penelitian, serta sistematika penulisan.

Bab 2 : Landasan Teori

Pada bab ini dijelaskan teori–teori pendukung yang digunakan untuk mendukung penulisan skripsi ini.

Bab 3 : Analisa Sistem yang Berjalan

Pada bab ini diuraikan latar belakang perusahaan, struktur organisasi perusahaan beserta tugas dan tanggung jawabnya, sistem yang berjalan pada sekolah Bani Tamim, permasalahan yang dihadapi, dan solusi yang diusulkan.

Bab 4 : Perancangan Sistem Basis Data

Pada bab ini dijelaskan usulan sistem database dan user view, serta rencana implementasi.

Bab 5 : Simpulan dan Saran

Pada bab ini diuraikan simpulan dari hasil analisa dan evaluasi sistem pada sekolah Bani Tamim secara keseluruhan, serta saran untuk pengembangan lebih lanjut.

Referensi

Dokumen terkait

Drummer yang baik cenderung untuk memainkan masing- masing drum pada volume yang berhubungan dengan drum lainnya, sehingga drumset menghasilkan suara yang konsisten

Azotobacter juga merupakan bakteri pemfiksasi nitrogen yang dapat meningkatkan kadar nitrogen di tanah (Madigan dan Martinko, 2006), sehingga sangat berpotensi untuk

Berdasarkan latar belakang masalah dalam kajian ini, objektif umum kajian ini adalah untuk menyelidiki sama ada terdapat hubungan yang signifikan antara gaya asuhan ibu bapa

Perubahan itu yakni, untuk menyatakan kepunyaan terhadap suatu barang atau benda tidak hanya ditambahkan bunyi –n pada akhir kata ganti orang tersebut tetapi

Diberitahukan kepada seluruh warga jemaat GPIB Jemaat Bukit Benuas Balikpapan, bahwa Tim PKA 2018-2019 akan mele- takkan Kotak Saran di pintu depan gereja, yang bertujuan mengajak

Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah Jenis perilaku harian burung Salmon-Crested Cockatoo (Cacatua moluccensis) yang ditemukan di penangkaran Eco Green

Pengaruh pemberian ekstrak kulit apel ( Malus sylvestris mill ) terhadap kadar GLUT4 dan gambaran histopatologi ginjal pada tikus putih ( Rattus novergicus ) model Diabetes Mellitus

Faktor-faktor yang mempengaruhi produksi serasah pada penelitian ini adalah kerapatan pohon mangrove, diameter pohon, persentase tutupan mangrove, jumlah tegakan pohon