• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisa Sistem Tenaga Listrik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Analisa Sistem Tenaga Listrik"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

MAKALAH ANALISA SISTEM TENAGA LISTRIK 

MAKALAH ANALISA SISTEM TENAGA LISTRIK 

JENIS-JENIS GA

JENIS-JENIS GANGGUAN PADA

NGGUAN PADA LISTRIK 

LISTRIK 

Oleh :

Oleh :

DEBBY ROSDIANA VIRGIAWATI

DEBBY ROSDIANA VIRGIAWATI

136712152028

136712152028

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI INDONESIA SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI INDONESIA

2015 2015

0

0

(2)

DAFTAR ISI DAFTAR ISI

D

Daaffttaarr!! 11

1

1"" ##ee$$%%aahh&&ll&&aa$$ 22

2" #e'(aha!a$ 2" #e'(aha!a$

2

2""1 1 ##ee$$))eerrttaa$ $ GGaa$$))))&&aa$ $ ##aa%%a a SS!!ttee' ' TTee$$aa))a a **!!ttrr++ 33

2

2""2 2 ,,llaa!!ff++aa!!  GGaa$$))))&&aa$$ 33

2

2""3 G3 Gaa$$))))&&aa$ $ ,,ee!!''eettrr!!aa$ $ ##aa%%a Sa S!!ttee' ' TTee$$aa))a *a *!!ttrr++ -

-3

3"" ,,ee!!''..&&llaa$$ 1100

--"" DDaaffttaarr##&&!!ttaa++aa 1111

1

1

(3)

1

1.. PPEENNDDAAHHUULLUUAANN

Te

Te$a)a l!tr+ %!al&r+a$ +e $a)a l!tr+ %!al&r+a$ +e +/$!&'e$ 'elal& S!te' Te$a)a *!tr+" S!te'+/$!&'e$ 'elal& S!te' Te$a)a *!tr+" S!te'

Te

Te$a)a *!tr+ ter%r %ar (e(era.a !$a)a *!tr+ ter%r %ar (e(era.a !&(!!te' at& #e'(a$)+ta$ Tra$!'! %a$&(!!te' at& #e'(a$)+ta$ Tra$!'! %a$ D!tr(&!" Te

D!tr(&!" Te$a)a l!tr+ %!al&r+a$ +e $a)a l!tr+ %!al&r+a$ +e 'a!ara+at 'elal& ar$)a$ %!tr(&!"'a!ara+at 'elal& ar$)a$ %!tr(&!"

ar$)a$ %!tr(&! %+el/'./++a$ 'e$a% 2 at&

ar$)a$ %!tr(&! %+el/'./++a$ 'e$a% 2 at& ar$)a$ %!tr(&! .r'er %a$ar$)a$ %!tr(&! .r'er %a$  ar$)a$ %!tr(&! !e+&$%er"

 ar$)a$ %!tr(&! !e+&$%er" TeTe)a$)a$ %!tr(&! .r'er a$) %.a+a #*N a%alah 2)a$)a$ %!tr(&! .r'er a$) %.a+a #*N a%alah 20+V0+V 12+V 6+V" Te)a$)a$ .a%a ar$)a$ %!tr(&! .r'er %t&r&$+a$ /leh )ar%& %!tr(&! 12+V 6+V" Te)a$)a$ .a%a ar$)a$ %!tr(&! .r'er %t&r&$+a$ /leh )ar%& %!tr(&! 'e$a% te)a$)a$ re$%ah a$)

'e$a% te)a$)a$ re$%ah a$) (e!ar$a a%alah 3804220+V (e!ar$a a%alah 3804220+V %a$ %!al&r+a$ +e'(al 'elal&%a$ %!al&r+a$ +e'(al 'elal&  ar$)a$ te)a$)a$ re$%ah +e.

 ar$)a$ te)a$)a$ re$%ah +e.a%a +/$!&'e$"a%a +/$!&'e$"

Dala' /.era! !!te' te$a)a l!tr+ !er$) tera% )a$))&a$  )a$))&a$ a$) %a.at Dala' /.era! !!te' te$a)a l!tr+ !er$) tera% )a$))&a$  )a$))&a$ a$) %a.at 'e$)a+(at+a$ ter)a$))&$

'e$)a+(at+a$ ter)a$))&$a .e$al&ra$ te$a)a l!tr+ a .e$al&ra$ te$a)a l!tr+ +e +/$!&'e$" Ga$))&a$ a%alah+e +/$!&'e$" Ga$))&a$ a%alah  .e$)hala$) %ar !&at& !!te' 

 .e$)hala$) %ar !&at& !!te' a$) !e%a$) (er/.era! ata& !&at& +ea%aa$ %ar !!te'a$) !e%a$) (er/.era! ata& !&at& +ea%aa$ %ar !!te'  .e$al&ra$ te$a)a l!tr+ 

 .e$al&ra$ te$a)a l!tr+ a$) 'e$'.a$) %ar +/$%! $/r'al" S&at& )a$))a$) 'e$'.a$) %ar +/$%! $/r'al" S&at& )a$))&a$ % %ala'&a$ % %ala'  .eralata$ l!tr+ %%ef$!+a$ !e(a)a tera%$

 .eralata$ l!tr+ %%ef$!+a$ !e(a)a tera%$a !&at& +er&!a+a$ % %ala' ar$)a$ l!tr+a !&at& +er&!a+a$ % %ala' ar$)a$ l!tr+ a$) 'e$e(a(+a$ alra$ ar&! l!tr+ +el&ar

a$) 'e$e(a(+a$ alra$ ar&! l!tr+ +el&ar %ar !al&ra$ a$) !ehar&!$a"%ar !al&ra$ a$) !ehar&!$a"

2

2

(4)

2

2.. PPEEMMBBAAHHAASSAANN

2"1"

2"1" #ENGERT#ENGERTIAN GANGGAN IAN GANGGAN #A#ADA SISTE TENAGA *ISTRI, DA SISTE TENAGA *ISTRI, 

Ga$))&a$ .a%a !!te' te$a)a l!tr+ a%alah !e)ala 'aa' +ea%a$ Ga$))&a$ .a%a !!te' te$a)a l!tr+ a%alah !e)ala 'aa' +ea%a$

a$) 'e$e(a(+a$ +/$%! .a%a !!te' te$a)a l!tr+ 'e$a% a($/r'al 4 t%a+ $/r'al" a$) 'e$e(a(+a$ +/$%! .a%a !!te' te$a)a l!tr+ 'e$a% a($/r'al 4 t%a+ $/r'al" Da.at &)a %%ef$!+a$ !e(a)a !e

Da.at &)a %%ef$!+a$ !e(a)a !e'&a +eaata$ a$) 'e$))a$))& alra$ $/r'al ar&! +e'&a +eaata$ a$) 'e$))a$))& alra$ $/r'al ar&! +e  (e(a$"

 (e(a$"

2"2"

2"2",*ASI9,*ASI9I,ASI I,ASI GANGGGANGGANAN a"

a" BeBer%r%a!aa!ar+r+a$ +a$ +e!e!''etretr!a!a$$$$a :a : 1"

1" Ga$))Ga$))&a$ A&a$ A!'etr!'etr! 'er&! 'er&.a+a$ )a.a+a$ )a$))&a$))&a$ a$) '$ a$) 'e$)a+(e$)a+(at+a$ te)at+a$ te)a$)aa$)a$ %a$ ar&!$ %a$ ar&! a$) 'e$)alr .a%a !eta. fa!a$a 'e$a% t%a+ !e'(a$) )a$))&a$ $ ter%r %ar : a$) 'e$)alr .a%a !eta. fa!a$a 'e$a% t%a+ !e'(a$) )a$))&a$ $ ter%r %ar :

• Ga$))&a$ &(&$) S$)+at Sat& 9a!a Ga$))&a$ &(&$) S$)+at Sat& 9a!a +e Ta+e Ta$ah$ah •

• Ga$))&a$ &(&$) S$)+at D&a 9a!aGa$))&a$ &(&$) S$)+at D&a 9a!a •

• Ga$))&a$ &(&$) S$)+at D&a Ga$))&a$ &(&$) S$)+at D&a 9a!a +e Ta$ah9a!a +e Ta$ah

2"

2" Ga$))Ga$))&a$ S'&a$ S'etr! 'etr! 'er&.aer&.a+a$ )a$+a$ )a$))&a$ ))&a$ a$) tea$) tera% .ra% .a%a !e'a%a !e'&a fa!a$&a fa!a$a !eh$))a !eh$))aa ar&! 'a&.&$ te)a$)a$ !eta. fa!a$a teta. !e'(a$) !etelah )a$))&a$ tera%

ar&! 'a&.&$ te)a$)a$ !eta. fa!a$a teta. !e'(a$) !etelah )a$))&a$ tera% )a$))&a$ $ ter%r %ar :

)a$))&a$ $ ter%r %ar :

• Ga$))&a$ &(&$) S$)+at T)a 9a!aGa$))&a$ &(&$) S$)+at T)a 9a!a •

• Ga$))&a$ &(&$) S$)+at T)a 9a!a Ga$))&a$ &(&$) S$)+at T)a 9a!a +e Ta$ah+e Ta$ah

 ("

 (" Ber%a!ar+a$ la'a tera% )a$))&a$$Ber%a!ar+a$ la'a tera% )a$))&a$$aa 1"

1" Ga$))Ga$))&a$ Tr&a$ Tra$!e$a$!e$t ;te'./t ;te'./rer< 'erer< 'er&.a+r&.a+a$ )a$))&a$ )a$))&a$ a$) hlaa$ a$) hla$) %e$)a$) %e$)a$ !e$%r$ !e$%r$a$a a.a(la .e'&t&! te$a)a ter(&+a %ar !al&ra$ tra$!'! &$t&+ =a+t& a$) !$)+at %a$ a.a(la .e'&t&! te$a)a ter(&+a %ar !al&ra$ tra$!'! &$t&+ =a+t& a$) !$)+at %a$ !etelah t& %h&(&$)+a$ +e'(al"

!etelah t& %h&(&$)+a$ +e'(al" 2"

2" Ga$))Ga$))&a$ #er'&a$ #er'a$e$t 'a$e$t 'er&.aer&.a+a$ )a$)+a$ )a$))&a$ )&a$ a$) t%a+ ha$) t%a+ hla$) ala$) ata& tetata& teta. a%a a.a. a%a a.a(la(la  .e'&t&! te$a)a ter(&+a .a%a !al&ra$ tra$

 .e'&t&! te$a)a ter(&+a .a%a !al&ra$ tra$!'! &$t&+ =a+t& a$) !$)+at %a$ !etelah t&!'! &$t&+ =a+t& a$) !$)+at %a$ !etelah t& %h&(&$)+a$ +e'(al"

%h&(&$)+a$ +e'(al"

Sela$ +la!f+a! )a$))&a$ a$) telah

Sela$ +la!f+a! )a$))&a$ a$) telah %!e(&t+a$ %ata! ter(&+a$a .e'&t&!%!e(&t+a$ %ata! ter(&+a$a .e'&t&!

te$a)a t%a+ !elal& %!e(a(+a$ tera%$a )a$))&a$ .a%a !!te' t& !e$%r teta. %a.at &)a te$a)a t%a+ !elal& %!e(a(+a$ tera%$a )a$))&a$ .a%a !!te' t& !e$%r teta. %a.at &)a %!e(a(+a$ a%a$a +er&!a+a$ .a%a rele +a(el +/$tr/l ata&

%!e(a(+a$ a%a$a +er&!a+a$ .a%a rele +a(el +/$tr/l ata& a%a$a .e$)ar&h %ar l&ara%a$a .e$)ar&h %ar l&ar !e.ert $%&+! ata& $terfere$!" Ga$))&a$ !e.ert

!e.ert $%&+! ata& $terfere$!" Ga$))&a$ !e.ert $ %!e(&t &)a )a$))&a$ $/$>!!te'"$ %!e(&t &)a )a$))&a$ $/$>!!te'"

3

3

(5)

2"3"GANGGAN ,ESIETRISAN

2"3"GANGGAN ,ESIETRISAN #A#ADA SISTE TENAGA *ISTRI, DA SISTE TENAGA *ISTRI, 

Seara &'&' (e!ar$a ar&! )a$))&a$ %ht&$) 'e$))&$a+a$ r&'&! : Seara &'&' (e!ar$a ar&! )a$))&a$ %ht&$) 'e$))&$a+a$ r&'&! :

D'a$a : D'a$a :

I

I ffaa&&lltt : : AArr&&! ! ))aa$$))))&&aa$$

V !

V !/&/&rree : T: Tee)a)a$)$)a$ a$ !!!t!te'e'

?

?SS : : II''..ee%%aa$$!!  ..eerraallaattaa$ $ !!!!ttee''

?

?** : : II''..ee%%aa$$!!  !!aall&&rraa$ $ !!!!ttee''

?

?ff : : II''..ee%%aa$$!!  ))aa$$))))&&aa$$  ''!a!all$$a a : : ((&&!!&&rr  ttaahhaa$$aa$ $ tata$$aahh

Tt+ %'a$a +/$%&+t/r 'e$e$t&h ta$ah !ela'a )a$))&a$ (a!a$a %!erta

Tt+ %'a$a +/$%&+t/r 'e$e$t&h ta$ah !ela'a )a$))&a$ (a!a$a %!erta %e$)a$%e$)a$ !e(&ah (&!&r ;ar<" B&!&r $ (er!fat re!!tf $a'&$ re!!ta$! (&!&r (e!ar$a !a$)at !e(&ah (&!&r ;ar<" B&!&r $ (er!fat re!!tf $a'&$ re!!ta$! (&!&r (e!ar$a !a$)at  (era)a'" Re!!ta$! )a$))&a$ (e!ar$

 (era)a'" Re!!ta$! )a$))&a$ (e!ar$a (er)a$t&$) re!!ta$! (&!&r a (er)a$t&$) re!!ta$! (&!&r !erta taha$a$ ta$ah!erta taha$a$ ta$ah +et+a tera% )a$))&a$ +e ta$ah"

+et+a tera% )a$))&a$ +e ta$ah"

1"

1" Ga'Ga'(ar r(ar ra$)a$)+a+aa$ .a$ .a%a a%a +ea+ea%aa%aa$ )a$$ )a$$)&$)&a$a$

1"

1" GaGa$)$))&)&a$ a$ SS''etetrr!!

Ga$))&a$ !'etr! 'er&.a+a$ )a$))&a$ %'a$a (e!ar 'a)$t&%e %ar

Ga$))&a$ !'etr! 'er&.a+a$ )a$))&a$ %'a$a (e!ar 'a)$t&%e %ar ar&! )a$))&a$ar&! )a$))&a$

!a'a .a%a !eta. fa!a"Ga$))&a$ $ tera% .a%a )a$))&a$ h&(&$) !$)+at t)a fa!a" !a'a .a%a !eta. fa!a"Ga$))&a$ $ tera% .a%a )a$))&a$ h&(&$) !$)+at t)a fa!a"

4

4

(6)

1"1

1"1 Ga'(aGa'(ar %a)ra' )ar %a)ra' )ar! t&$))r! t&$))al !e%erhal !e%erha$aa$a

#a%a )a'(ar 1"1 +a +ta $)$ 'e$ar (e!ar$a )a$))&a$ .a%a I

#a%a )a'(ar 1"1 +a +ta $)$ 'e$ar (e!ar$a )a$))&a$ .a%a Ifa&ltfa&lt  'a+a !e!&a  'a+a !e!&a

%e$)a$ .er!a'aa$ (e!ar$a ar&! )a$))&a$ h&(&$) !$)+at t)a

%e$)a$ .er!a'aa$ (e!ar$a ar&! )a$))&a$ h&(&$) !$)+at t)a fa!a a%alah :fa!a a%alah :

,/'.

,/'./$e$ /$e$ !'et!'etr! r! (er.e(er.e$)ar&$)ar&h h terha%terha%a. a. (e!ar$(e!ar$a a '.e%'.e%a$! a$! !al&ra!al&ra$" $" I'.eI'.e%a$!%a$! !al&ra$ !&at& !!te' te$a)a l!tr+ ter)a$t&$) %ar e$! +/$%&+t/r$a at& %ar (aha$ a.a !al&ra$ !&at& !!te' te$a)a l!tr+ ter)a$t&$) %ar e$! +/$%&+t/r$a at& %ar (aha$ a.a +/$%&+t/r t& %(&at a$) &)a te$t&$a .&la %ar (e!ar +el$a .e$a'.a$) +/$%&+t/r  +/$%&+t/r t& %(&at a$) &)a te$t&$a .&la %ar (e!ar +el$a .e$a'.a$) +/$%&+t/r  %a

%a$ $ .a.a$$a$a$) ) !a!al&l&rara$ $ a$a$) ) %%)&)&$a$a+a+a$ $ ee$$! ! +/+/$%$%&+&+t/t/r r $$" " ,/,/'.'./$/$e$ e$ SS''etetrr!! 'e$e(a(+a$ te)a$)a$ at&h !e!&a %e$)a$ &r&ta$ ar&!$a %a$ t%a+ 'e'.e$)ar&h &r&ta$ 'e$e(a(+a$ te)a$)a$ at&h !e!&a %e$)a$ &r&ta$ ar&!$a %a$ t%a+ 'e'.e$)ar&h &r&ta$ ar

ar&! &! lala$$$$a a (e(erarartrt  tta. a. &r&r&t&ta$ a$ a$) a$) !e!e''(a(a$) $) a+a+a$ a$ teter%r%rr  %a%ar r !&a!&at& t& aarr$)$)a$a$"" ,et

,et%a+%a+!e'!e'(a$(a$)a$ )a$ ar&ar&! ! ataata& & te)te)a$)a$)a$ a$ $ $ a+aa+a$ $ 'e$'e$'('(&l+&l+a$ a$ .&l.&la a '.'.e%ae%a$! $! &r&&r&ta$ta$  ./!tf &r&ta$

 ./!tf &r&ta$ $e)atf %a$ $e)atf %a$ &r&ta$ $/l" &r&ta$ $/l" I'.e%a$! &r&ta$ I'.e%a$! &r&ta$ %a.at %a.at %%ef$!+a$ !e(a)a %%ef$!+a$ !e(a)a !&at&!&at& '.e%a$! a$) %ra!a+a$ ar&! &r&ta$ (la te)a$)a$ &r&ta$$a %.a!a$) .a%a .eralata$ '.e%a$! a$) %ra!a+a$ ar&! &r&ta$ (la te)a$)a$ &r&ta$$a %.a!a$) .a%a .eralata$ ata& .a%a

ata& .a%a !!te' ter!e(&!!te' ter!e(&t" t" Se.ertSe.ert  &)a te)a$)a$ %a$ &)a te)a$)a$ %a$ ar&! %%ala' 'et/%e +/'./$ear&! %%ala' 'et/%e +/'./$e$$ !'etr! %+e$al t)a 'aa' '.e%a$! &r&ta$ at& !e(a)a (er+&t :

!'etr! %+e$al t)a 'aa' '.e%a$! &r&ta$ at& !e(a)a (er+&t :

a"

a" I'

I'.e

.e%a

%a$!

$!

 &r

&r&t

&ta$

a$ ./

./!

!tf

tf ;?

;?1<

1<

 a%

a%al

alah

ah '

'.e

.e%a

%a$!

$!

 t

t)a

)a .h

.ha!

a!a

a !'

!'et

etr

r!

! a

a$)

$)

ter&+&r (la %alr /leh

ter&+&r (la %alr /leh

 ar&! &r&ta$ ./!tf" ar&! &r&ta$ ./!tf"

 ("

 ("

I'.eI'.e%a$! &r&ta$ $e)atf ;?2< a%alah '.e%a$! &r&ta$ $e)atf ;?2< a%alah '.e%a$! t)a .ha!a%a$! t)a .ha!a

!'etr! a$) ter&+&r 

!'etr! a$) ter&+&r 

 (la %alr /leh

 (la %alr /leh

 ar&! &r&ta$ $e)atf" ar&! &r&ta$ $e)atf"

"

"

I'.eI'.e%a$! &r&ta$ $e)atf ;?0< a%alah '.e%a$! &r&ta$ $e)atf ;?0< a%alah '.e%a$! t)a .ha!a%a$! t)a .ha!a

!'etr! a$) ter&+&r 

!'etr! a$) ter&+&r 

 (la %alr /leh

 (la %alr /leh

 ar&! &r&ta$ $/l" ar&! &r&ta$ $/l"

5

5

(7)

2"

2" Ga$))&a$ Ga$))&a$ A!'etr!A!'etr!

,e(a$a+a$ )a$))&a$ a$) tera% .a%a !!te' te$a)a l!tr+ a%alah )a$))&a$ t%a+ ,e(a$a+a$ )a$))&a$ a$) tera% .a%a !!te' te$a)a l!tr+ a%alah )a$))&a$ t%a+ !'etr!" #a%a )a$))&a$ $ 'a)$t&%e %ar te)a$)a$ !erta ar&! a$) 'e$)alr .a%a !eta. !'etr!" #a%a )a$))&a$ $ 'a)$t&%e %ar te)a$)a$ !erta ar&! a$) 'e$)alr .a%a !eta. fa!a (er(e%a"

fa!a (er(e%a"

,/'./$e$ !'etr! 'er&.a+a$ 'et/%e a$) %+e'(a$)+a$

,/'./$e$ !'etr! 'er&.a+a$ 'et/%e a$) %+e'(a$)+a$ C.L. FortescueC.L. Fortescue .a%a tah&$ .a%a tah&$

1@18" et/%e $ 'e'.erla+&+a$ t)a fa!a a$) t%a+ !e'(a$) .a%a !!te' te$a)a l!tr+ 1@18" et/%e $ 'e'.erla+&+a$ t)a fa!a a$) t%a+ !e'(a$) .a%a !!te' te$a)a l!tr+ !e/lah>/lah !!te' ter!e(&t !e'(a$)" et/%e $ 'e'(&+t+a$ (ah=a !!te' a$) t%a+ !e/lah>/lah !!te' ter!e(&t !e'(a$)" et/%e $ 'e'(&+t+a$ (ah=a !!te' a$) t%a+ !'etr! %a.at %a(ar+a$ 'e$a% t)a (&ah !et +/'./$e$ !'etr!" ,et)a +/'./$e$ t& !'etr! %a.at %a(ar+a$ 'e$a% t)a (&ah !et +/'./$e$ !'etr!" ,et)a +/'./$e$ t& a%alah :

a%alah :

a. Komponen urutan positif (Positive Sequence Components)

a. Komponen urutan positif (Positive Sequence Components)

Komponen ini terdiri dari phasor an! "esar ma!nitudena sama

Komponen ini terdiri dari phasor an! "esar ma!nitudena sama

dimana

dimana

masin!#masin! "er"eda se"esar 120$. Komponen ini memi%i&i fasa

masin!#masin! "er"eda se"esar 120$. Komponen ini memi%i&i fasa

an! sama den!an fasa sistem. Komponen ini "iasana ditu%is

an! sama den!an fasa sistem. Komponen ini "iasana ditu%is

men!!una&an inde&s 1.

men!!una&an inde&s 1.

Saat sistem "erada di &ondisi norma%' hana terdapat arus dan

Saat sistem "erada di &ondisi norma%' hana terdapat arus dan

te!an!an urutan positif saa' sehinn!a impedansi sistem pada &ondisi

te!an!an urutan positif saa' sehinn!a impedansi sistem pada &ondisi

norma% ada%ah impedansi urutan posistif. Keti&a teradi !an!!uan'

norma% ada%ah impedansi urutan posistif. Keti&a teradi !an!!uan'

ca"an! an! ter!an!!u pada sistem dapat di!anti&an den!an

ca"an! an! ter!an!!u pada sistem dapat di!anti&an den!an

peru"ahan

peru"ahan te!an!an

te!an!an

dan semua

dan

semua sum"er

sum"er te!an!an

te!an!an an!

an!

ada pada sistem hu"un! sin!&at' sehin!!a a&an dipero%eh arus

ada pada sistem hu"un! sin!&at' sehin!!a a&an dipero%eh arus

!an!!ua

!an!!uan

n

an!

an! men!a%ir

men!a%ir &e

&e da%am

da%am sistem'

sistem' aitu

aitu 

*an

*an

Karena arus a+a% sistem se"e%um teradi !an!!uan ada%ah no% (,-0)'

Karena arus a+a% sistem se"e%um teradi !an!!uan ada%ah no% (,-0)'

ma&a arus an! men!a%ir di

ma&a arus an! men!a%ir di ca"an! an! men!a%ami !an!!uan

ca"an! an! men!a%ami !an!!uan

sehin!!a didapat

sehin!!a didapat

1-#,1/1

1-#,1/1

(8)

Persamaan di atas merupa&an persamaan &omponen urutan positif

Persamaan di atas merupa&an persamaan &omponen urutan positif

arus dan te!an!an pada ca"an! an! men!a%ami !an!!uan.

arus dan te!an!an pada ca"an! an! men!a%ami !an!!uan.

".

". K

Komponen uruta

omponen urutan ne!atif (e!ative Seq

n ne!atif (e!ative Sequence Compone

uence Components)

nts)

Komponen ini terdiri dari ti!a phasor an! "esar ma!nitudena

Komponen ini terdiri dari ti!a phasor an! "esar ma!nitudena

sama dimana masin!#masin! "er"eda se"esar 120$. Komponen ini

sama dimana masin!#masin! "er"eda se"esar 120$. Komponen ini

memi%i&i fasa an! "er&e"a%i&an den!an fasa sistem. Komponen ini

memi%i&i fasa an! "er&e"a%i&an den!an fasa sistem. Komponen ini

"iasana ditu%is men!!una&an inde&s 2. i&a pada &ondisi norma%

"iasana ditu%is men!!una&an inde&s 2. i&a pada &ondisi norma%

hana terdapat &omponen urutan positif' ma&a &omponen urutan

hana terdapat &omponen urutan positif' ma&a &omponen urutan

ne!atif hana ada pada saat teradina !an!!uan. Karena tida& ada

ne!atif hana ada pada saat teradina !an!!uan. Karena tida& ada

&omponen urutan ne!atif se"e%um teradi !an!!uan' ma&a apa"i%a

&omponen urutan ne!atif se"e%um teradi !an!!uan' ma&a apa"i%a

teradi !an!!uan a&an tim"u% peru"ahan te!an!an se"esar 2' dan

teradi !an!!uan a&an tim"u% peru"ahan te!an!an se"esar 2' dan

arus ,2 an! men!a%ir dari sistem &e !an!!uan ada%ah

arus ,2 an! men!a%ir dari sistem &e !an!!uan ada%ah

*an

*an

I2?2I2?2

?2 'er&.a+a$ '.e%a$! &r&ta$ $e)atf %a$ .a%a &

?2 'er&.a+a$ '.e%a$! &r&ta$ $e)atf %a$ .a%a & '&'$'&'$a a !a'a %e$)a$ '.e%a$! &r&ta$!a'a %e$)a$ '.e%a$! &r&ta$  ./!tf"

 ./!tf"

c. Komponen urutan no% (/ero Sequence Components)

c. Komponen urutan no% (/ero Sequence Components)

K

Komponen ini terdiri dari

omponen ini terdiri dari ti!a phasor an! memi%i&i

ti!a phasor an! memi%i&i ma!nitude dan

ma!nitude dan

fasa an! sama. Komponen ini "iasana ditu%is men!!una&an inde&s

fasa an! sama. Komponen ini "iasana ditu%is men!!una&an inde&s

0. Persamaan untu& &omponen urutan no% saat teradi !an!!uan

0. Persamaan untu& &omponen urutan no% saat teradi !an!!uan

aitu 

aitu 

Ar&! %a$ te)a$)a$ .a%a +/'./$e$ &r&ta$ $/l a%alah

Ar&! %a$ te)a$)a$ .a%a +/'./$e$ &r&ta$ $/l a%alah !efa!a /leh +are$a t& !efa!a /leh +are$a t& ar&! &r&ta$ $/lar&! &r&ta$ $/l &$t&+ %a.at 'e$)alr % !!te'

&$t&+ %a.at 'e$)alr % !!te' 'e'erl&+a$ ala$ (al+ ;ret&r$ /$$et/$< 'elal&'e'erl&+a$ ala$ (al+ ;ret&r$ /$$et/$< 'elal&  .e$ta$aha$ $etral !!te'" I'.e%a$! &r&

 .e$ta$aha$ $etral !!te'" I'.e%a$! &r&ta$ $/l &'&'$a t%a+ !a'a %e$)a$ '.ta$ $/l &'&'$a t%a+ !a'a %e$)a$ '.e%a$!e%a$! &r&ta$ ./!tf %a$ ter)a$t&$) %ar (e(era.a fa+t/r !e.ert

&r&ta$ ./!tf %a$ ter)a$t&$) %ar (e(era.a fa+t/r !e.ert e$! .eralata$ !!te' arae$! .eralata$ !!te' ara 'e$)h&(&$)+a$ (elta$ ;($ta$) ata& !e)t)a< %a$ ara .e$ta$aha$ tt

'e$)h&(&$)+a$ (elta$ ;($ta$) ata& !e)t)a< %a$ ara .e$ta$aha$ tt + $etral"+ $etral" Ga'(ar +et)a

Ga'(ar +et)a h'.&$a$ +/'h'.&$a$ +/'./$e$ !'etr! a%alah ./$e$ !'etr! a%alah !e(a)a (er+&t!e(a)a (er+&t ::

(9)

Ga'(ar Ve

Ga'(ar Ve+t/r Da)ra' +t/r Da)ra' $t&+ ,/'./$e$ S$t&+ ,/'./$e$ S'etr!'etr!

/$t/h &(&$) !$)+at !'etr! %a$ a!'etr!: /$t/h &(&$) !$)+at !'etr! %a$ a!'etr!:

• &(&$) S$)+at Sat& 9a!a &(&$) S$)+at Sat& 9a!a +e Ta+e Ta$ah$ah

D.er/leh .er!a'aa$ (er+&t D.er/leh .er!a'aa$ (er+&t..

• &(&$) S$)+at 3 fa!a&(&$) S$)+at 3 fa!a

(10)

#a%a h&(&$) !$)+at 3 fa!a )a$))&a$ ter'a!&+ )a$))&a$ !'etr! !eh$))a t%a+ .erl& #a%a h&(&$) !$)+at 3 fa!a )a$))&a$ ter'a!&+ )a$))&a$ !'etr! !eh$))a t%a+ .erl& 'e$))&$a+a$ +/'./$e$ !'etr!" #er!a'aa$ h&(&$) !$)+at %.er/leh !e(a)a

'e$))&$a+a$ +/'./$e$ !'etr!" #er!a'aa$ h&(&$) !$)+at %.er/leh !e(a)a (er+&t"(er+&t"

a - f  ,a1/a1 - 0

a - f  ,a1/a1 - 0

• &(&$) S$)+at 2 fa!a&(&$) S$)+at 2 fa!a

De$)a$ 'e$))&$a+a$ +/'./$e$ !'etr! %.er/leh .er!a'aa$ (er+&t" De$)a$ 'e$))&$a+a$ +/'./$e$ !'etr! %.er/leh .er!a'aa$ (er+&t"

,

,a0a0 - 06 - 06

Seh$))a %.er/leh .er!a'aa$ (er+&t" Seh$))a %.er/leh .er!a'aa$ (er+&t"

7

7

(11)

3. KESIMPULAN 3. KESIMPULAN

1"

1" Ga$))Ga$))&a$ .&a$ .a%a !a%a !!te' t!te' te$a)a e$a)a l!tr+ l!tr+ a%alah a%alah !e)ala !e)ala 'aa' 'aa' +ea%+ea%a$a$

a$) 'e$e(a(+a$ +/$%! .a%a !!te' te$a)a l!tr+ 'e$a% a($/r'al 4 t%a+ $/r'al" a$) 'e$e(a(+a$ +/$%! .a%a !!te' te$a)a l!tr+ 'e$a% a($/r'al 4 t%a+ $/r'al"

2"

2" ,la!f,la!f+a! )a$+a! )a$))&a$ ())&a$ (er%a!er%a!ar+a$ +ear+a$ +e!'et!'etr!a$$r!a$$a %a$ (er%aa %a$ (er%a!ar+a$ la!ar+a$ la'a tera'a tera%$%$aa )a$))&a$

)a$))&a$ 3"

3" Ga$))Ga$))&a$ (er&a$ (er%a!ar%a!ar+a$ +e!+a$ +e!'etr'etr!a$$!a$$a %(a) 'a %(a) 'e$a% 2 e$a% 2 at& : Ga$))at& : Ga$))&a$ !'&a$ !'etr!etr! %a$ )a$))&a$ a!'etr!

%a$ )a$))&a$ a!'etr! -"

-" Ga$))Ga$))&a$ !'&a$ !'etr! etr! at& )a$)at& )a$))&a$ )&a$ a$) teraa$) tera% .a%a !% .a%a !e'&a fae'&a fa!a$!a$a !eh$))a !eh$))a ar&!a ar&! 'a&.&$ te)a$)a$ !eta. fa!a$a teta. !

'a&.&$ te)a$)a$ !eta. fa!a$a teta. !e'(a$) !etelah )a$))&a$ tera% /$t/h$ae'(a$) !etelah )a$))&a$ tera% /$t/h$a )a$))&a$ h&(&$) !$)+at 3 fa!a"

)a$))&a$ h&(&$) !$)+at 3 fa!a" 5"

5" Ga$))Ga$))&a$ a!'&a$ a!'etr! etr! at& )a$)at& )a$))&a$ )&a$ a$) 'e$a$) 'e$)a+(a)a+(at+a$ te)t+a$ te)a$)a$ %a$)a$ %a$ ar&! a$ ar&! a$)a$) 'e$)alr .a%a !eta. fa!a$a 'e$a%

'e$)alr .a%a !eta. fa!a$a 'e$a% t%a+ !e'(a$) /$t/h$a )a$))&a$ h&(&$)t%a+ !e'(a$) /$t/h$a )a$))&a$ h&(&$) !$)+at !at& fa!a +e ta$ah"

!$)+at !at& fa!a +e ta$ah" 6"

6" Be!arBe!ar$a ar&! )a$a ar&! )a$))&$))&a$ h&(&$a$ h&(&$) !$)+a) !$)+at (er)at (er)a$t&$) .$t&$) .a%a '.a%a '.e%a$! !ale%a$! !al&ra$ &ra$ a$)a$)  (er)a$t&$) .a%a .a$

 (er)a$t&$) .a%a .a$a$) !al&ra$ e$! +/$%&+t/r a$) !al&ra$ e$! +/$%&+t/r %a$ l&a! .e$a'.a$) +/$%&+%a$ l&a! .e$a'.a$) +/$%&+t/r"t/r" Se'a+$ .a$a$) !al&ra$ !e'a+$ +el ar&! )a$))&a$" Se'a+$ (e!ar ha'(ata$ e$! Se'a+$ .a$a$) !al&ra$ !e'a+$ +el ar&! )a$))&a$" Se'a+$ (e!ar ha'(ata$ e$! +/$%&+t/r !e'a+$ +el ar&! )a$))&a$" Da$ !e'a+$ (e!ar l&a!

+/$%&+t/r !e'a+$ +el ar&! )a$))&a$" Da$ !e'a+$ (e!ar l&a! .e$a'.a$).e$a'.a$)

10

10

(12)

+/$%&+t/r !e'a+$ (e!ar ar&! )a$))&a$" +/$%&+t/r !e'a+$ (e!ar ar&! )a$))&a$"

11

11

(13)

DAFTAR PUSTAKA DAFTAR PUSTAKA

1.

1.

A$al!! Ga$))&a$ &(&$) A$al!! Ga$))&a$ &(&$) S$)+at */e*&ff 2013S$)+at */e*&ff 2013

htt.!:44++h/l!27"=/r%.re!!"/'420134114124a$al!!>)a$))&a$>h&(&$)>!$)+at4 htt.!:44++h/l!27"=/r%.re!!"/'420134114124a$al!!>)a$))&a$>h&(&$)>!$)+at4 2"

2" St&% St&% #ere$#ere$a$aa$ a$aa$ ,/r%,/r%$a!CA$a!CA%ral %ral ar%e$ar%e$!ah !ah 9T 9T I 20I 200808 3"

3" Ga$Ga$))&))&a$ .a$ .a%a !a%a !!te!te' te' te$a)$a)a l!a l!tr+tr+ 200 20088

htt.!:44t/."fle!"=/r%.re!!"/'420084124)a$))&a$>.a%a>!!te'>te$a)a>l!tr+".%f  htt.!:44t/."fle!"=/r%.re!!"/'420084124)a$))&a$>.a%a>!!te'>te$a)a>l!tr+".%f 

12

12

Referensi

Dokumen terkait

mengembangkan perasaan, akal, dan tingkah laku religius. Oleh karena itu, maka tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan perencanaan, implementasi, dan peningkatan

Aset keuangan dalam kelompok tersedia untuk dijual adalah aset keuangan non-derivatif yang ditetapkan untuk dimiliki untuk periode tertentu dimana akan dijual dalam rangka

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa minat belajar siswa dalam pembelajaran matematika menunjukan hasil yang baik dengan diterapkannya peraga blok pecahan lingkaran

Jika RDTR belum disusun Tujuan penataan ruang wilayah perencanaan adalah mewujudkan koridor Ampenan – Mataram – Muatan PZkawasan : disusun RDTR yang Cakranegara AMC sebagai

Oleh itu, berdasarkan prinsip sekolah cemerlang, kejayaan di dalam menghasilkan pelajar yang cemerlang di dalam akademiknya juga tidak dapat diterima , jika pelajar  yang

Penelitian tahap sebelumnya telah menghasilkan beberapa hasil yang sangat positip, di antaranya setelah melalui proses pengolahan berupa pembakaran dan penggilingan,

Penelitian ini menghasilkan kesimpulan sebagai berikut: (1) Secara keseluruhan terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa yang diberi perlakuan model pembelajaran

Klik ganda Windows Update Menu Text dan masukkan input teks yang diinginkan pada Value Data. Menghilangkan Label Shortcut To Pada Internet Explorer Links