• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAI 1104453 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAI 1104453 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Agis Aji Pratiwi, 2015

PEMBINAAN AKHLAK SISWA SMP/SL (SEKOLAH LINGKUNGAN) DI SEKOLAH ALAM DAGO, BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

---. (2011). al-quran dan Terjemahan. Bandung: Hilal.

Aat Syafaat, S. S. (2008). Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Mencegah Kenakalan Remaja. Jakarta: Rajawali.

Arifin, Z. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Ariyanto, F. (2009). Sekolah Alam Memahami Kekurangan dan Kelebihan

Seorang Anak Dengan Cara Berbeda. Info Laris, 1-4.

Bahreisj, H. (1981). Ajaran- ajaran Akhlak Imam Ghazali. Surabaya: Al- Ikhlas. Balai Pustaka. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa Edisi

Keempat. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Brantas. (2009). Dasar- Dasar Manajemen. Bandung: ALFABETA.

Departemen Pendidikan Nasional. (2013). Buku PAI dan Budi Pekerti Kurikulum 2013 Kelas X. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Endah, M. (2009, Desember 11). sekolah-alam. Dipetik Mei 19, 2015, dari https://mutiaraendah.wordpress.com/2009/12/11/sekolah-alam/:

www.google.com

Fattah, N. (2011). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Gunawan, I. (2013). Metode Penelitian: Teori dan Praktek. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Hufy, A. M. (1981). Akhlak Nabi Muhammad S.A.W. Jakarta: Bulan Bintang. Kurniawan, R. (2013, Oktober 19). Qana'ah dan Tasamuh. roiyanali98, hal. 1-7. Maarif, S. (2013, November 6). Pembahasan dari amanah, sidiq, istiqamah, iffah

dan mujahadah. Jangan Takut Untuk Mencoba, hal. 1-10.

Maryati. (2007). Sekolah Alam, Alternatif Pendidikan Sains yang Membebaskan dan Menyenangkan. Jurdik Kimia, 1-11.

Mulyasa. (2005). Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

(2)

76

Agis Aji Pratiwi, 2015

PEMBINAAN AKHLAK SISWA SMP/SL (SEKOLAH LINGKUNGAN) DI SEKOLAH ALAM DAGO, BANDUNG

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Nasih, A. M., & Kholidah, L. N. (2009). Metode Dan Teknik Pembelajara n

Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Reflika Aditama.

Nasution. (1987). Metode Research. Bandung: Jemmars.

Nata, A. (2003). Akhlak Tasa wuf. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Nuryani, A. (2015, Februari 25). Sekolah Alam Dago, Bandung. Dipetik Februari 27, 2015, dari Google.com: http://sekolahalambandung.sch.id/sejarah Purwanto, M. N. (2012). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: PT

Remaja Rosdakarya.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi

Sa'aduddin, I. A. (2006). Meneladani Akhlak Nabi: Membangun Kepribadia n

Muslim. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Satori, D., & Komariah, A. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.

Siswanto. (2010). Pengantar Manajemen. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Sub Koordinator MKDP Landasan Pendidikan. (2011). Landasan Penididikan. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudjana. (2010). Manajemen Program Pendidika n Untuk Pendidikan Nonformal. Bandung: Falah Prodution.

Sugiyono. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Sukardi. (2013). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara. Sukmadinata, N. S. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

Susapti, P. (t.thn.). Pembelajaran Berbasis Alam. eprints, 1-16.

Tafsir, A. (2011). Ilmu Pendidikan Dalam Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Usman, H. (2010). Manajemen: Teori Pra ktik & Riset Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Yusuf, K. M. (2011). Tafsir Tarba wi. Pekanbaru Riau: Zanafa Publishing.

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Pada usia ini emosionalitas anak jadi semakin berkurang, sedangkan unsur intelektual dan akal budi (rasio pikir) jadi semakin menonjol. Minat yang objektif

Tahap seleksi meliputi pemilihan indikator yang sesuai dengan tuntutan kurikulum yang kemudian dikembangkan dengan pemilihan konsep dan nilai yang diintegrasikan dengan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu sebelumnya. Pengamatan ini meliputi kegiatan guru dan siswa selama pembelajaran

Hal ini dilihat berdasarkan hasil penurunan tanahnya sebesar 0,0226 m dengan daya dukung ultimate sebesar 2476,283 kN, dengan jumlah tiang sebanyak 215 tiang dan estimasi biaya

(2012) Teaching writing skills based on a genre approach to L2 primary.. school students: An

Melalui Media Kartu Angka Pada Anak Kelompok B Paud Cahaya Hati Serange”. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tentang upaya meningkatkan kemampuan mengenal angka melalui media