Benyamin Yarnol Beda, 2015
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
DAFTAR PUSTAKA
Anggreini2010.
“penggunaan media Audio Visual Video untukMeningkatkanpemahamanKonsep
Tata Surya. Skripsi S1 Pada FIP UPIBandung
”: tidakditerbitkan.
Faturohman. M. 2012. “
Penggunaan Media Dalam Proses Pembelajaran
”
Komalasari,K. (2013) Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi.Bandung:PT Refika
Aditama
“
langkah-langkahpenggunaan media audio
” (
http://www.slideshare.net/womfgtu/media-audio-dalam-pembelajaran-yang-benar
, diaksespadatanggal 6 juni 2015 pukul 13:53)
MenurutZulela.
M.
S.
2013.
“PembelajaranBahasa Indonesia (ApresisiAastra di
SekolahDasar)”
Penulis :EriSarimanah
(
http://eri-s-unpak.blogspot.com)
Purwanto.(2008).Evaluasi Hasil Belajar.Surakata: Pustaka Pelajar
Poedjiaji, A., (2010).
SainsTeknologiMasyarakat.
Bandung: RemajaRosdakarya.
Rusilana.RdanRiyana C. 2008. “
Media Pembelajaran
”
sadiman,A.Sdkk. 2010. “
Media Pendidikan
”
Undang-undangNomer 20 Tahun 2003 tentang
“
TujuanPendidikanNasionalpasal 2
”
UniversitasPendidikan
Indonesia.(2012).
“
PedomanPenulisanKaryaIlmiah.Bandung:
UPI
Press”
77
Benyamin Yarnol Beda, 2015
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
