T PSR 1202171 Bibliography

(1)

Hasmi Fidiyarti, 2014

Peningkatan Apresiasi Siswa MTS Ma’arif nu 01 Gandrungmangu Terhadap Kesenian Rebana Melalui Pendekatan Scientific

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Amri, S. (2011) Implementasi Pendidikan Karakter. Jakarta: Prestasi Pustaka.

Arikunto, S. (2010) Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Banoe, P. (2007) Kamus Musik.Yogyakarta: Penerbit Kanisius.

Depdiknas. (2001) Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Depdiknas. (2006) Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005. Jakarta: Depdiknas. .

Dimyati dan Mujiono. (1999) Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Harjanto. (1997) Perecanaan Pengajaran, Jakarta: PT. Rineka Cpta.

Hermawan, D. (2007) Musik Rebana Lombok. Bandung: P4ST UPI.

Jati, H. (2008) Buku Pintar Bermain Musik. Jogjakarta: Shafa Media.

Jazuli, M. (2008) Paradigma Kontekstual Pendidikan Seni. Semarang: Unesa University Press.

Kemendikbud. (2012) Pengembangan Kurikulum 2013. Jakarta: Kemendikbud.

Maksum, Ali. (2012) Metodologi Penelitian. Surabaya: Unesa University Press.

Maulana, D. (2014) Pendekatan Scientific. Lampung: LPMP Lampung.

Mertler, A. C. (2011) Action research. Jogjakarta: Pustaka Pelajar.

Milyartini, R. (2009) Evaluasi Pendidikan Musik. Bandung: Bintang WarliArtika.

(2)

154

Moleong, L. X. (2010) Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nasution, S. (1996) Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara.

Pustaka Isyfa’ Lana. (2013) Sholawate Syekher. Kediri: Pustaka Isyfa’ Lana.

Rohidi, T. R. (2011) Metodologi Penelitian Seni. Semarang: Cipta Prima Nusantara.

Rusman. (2013) Model-Model Pembelajaran. Bandung. Jakarta: Rajawali Pers.

Rusman. (2012) Belajar dan Pembelajaran Berbasis Komputer Mengembangkan Profesionalisme Guru Abad 21. Bandung: Alfabeta.

Sagala, S. (2005) Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sudaryono, dkk. (2013) Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Sugiyono. (2009) Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta.

Sumardjo, J. (2000) Filsafat Seni. Bandung: Penerbit ITB Bandung.

Suprapto. (2013) Metodologi Penelitian Ilmu Pendidikan dan Ilmu-Ilmu Pengetahuan Sosial. Yogyakarta: CAPS.

Surya, M. (2004) Psikologi Pembelajaran Dan Pengajaran. Bandung: Pustaka Bani Quraisy.

Sutarma, A. (2007) Metodologi Pengajaran Rebana Lombok. Bandung: P4ST UPI.

Trianto. (2009) Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana.

Wajik, J. (2011) 24 Karakter Modal Membangun Bangsa. Jakarta: Kemenbudpar.

(3)

155

Wiriaatmaja, R. (2005) Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Wirya, M.K. (1984) Bermain Rebana. Jakarta: CV Yosaguna.

Universitas Pendidikan Indonesia. (2013) Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI Press.

Sumber Internet.

Hafer, E.(2012) A Pedagogy of The Pedagogy of Music Appreciation. Tersedia: http://www.sciary.com/journal-scientific-musichistorypedagogy-article-122930. [Diakses 11 April 2014].

Muhammad Faiq. (2013) Pendekatan Scientific Dalam Implementasi Kurikulum 2013. Tersedia :

http://penelitiantindakankelas.blogspot.com/2013/07/pendekatan-scientific-dalam-implementasi-kurikulum-2013.html. [Diakses 13 Maret 2014].

Muhammad Jazuli . (2012) Musik Rebana, Materi Alternatif Pendidikan Seni di Sekolah.Tersedia: http://muhammadjazuli.wordpress.com/.?s=rebana. [Diakses 10 Januari 2014].

Next Label Studio. (2013) Pendekatan dan Metode Pembelajaran Seni Musik . Tersedia: https://www.facebook.com/nl.records/posts/10151995745620211. [Diakses 12 Juni 2014].

Silverman, M. (2009) Rethinking Music Appreciation.

Tersedia: http://www.zioka.com/rider-rethinking-music-appreciation-rider-university-1550.html. [Diakses 11 Juni 2014].

Ustadsfahrur. (2009) Metode Pembelajaran Seni Musik.

Tersedia: http://ustadsfahrur.wordpress.com/2009/01/09/49/. [Diakses 15 Maret 2014].

(4)

156