• Tidak ada hasil yang ditemukan

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG APRESIASI GURU DALAM SOAL LATIHAN MEKANIKA TEKNIK DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMKN 2 GARUT - repository UPI S TB 1000210 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG APRESIASI GURU DALAM SOAL LATIHAN MEKANIKA TEKNIK DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMKN 2 GARUT - repository UPI S TB 1000210 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG APRESIASI GURU DALAM SOAL LATIHAN MEKANIKA TEKNIK DENGAN MOTIVASI BELAJAR

SISWA SMKN 2 GARUT

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan

oleh Gina Nurhasanah

NIM 1000210

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DEPARTEMEN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL

FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Hubungan Persepsi Siswa Tentang Apresiasi Guru

Dalam Soal Latihan Mekanika Teknik Dengan

Motivasi Belajar Siswa SMKN 2 Garut

Oleh: Gina Nurhasanah

NIM 1000210

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan

© Gina Nurhasanah 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Oktober 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

GINA NURHASANAH

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG APRESIASI GURU DALAM SOAL LATIHAN MEKANIKA TEKNIK DENGAN MOTIVASI BELAJAR

SISWA SMKN 2 GARUT

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Dr. Sudjani, M.Pd. NIP. 19630628 198803 1 002

Pembimbing II

Dr. Rina Marina Masri, MP NIP. 19650530 199101 2 001

Mengetahui

Ketua Departemen Pendidikan Teknik Sipil

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 27.88 KB )

Dokumen terkait

IDENTIFIKASI KEBUTUHAN RUANG PUBLIK KAMPUS UPI BERDASARKAN AKTIVITAS MAHASISWA - repositoryUPI S TB 1002502 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur. Fakultas Pendidikan Teknologi

STUDI TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA MENGENAI LAYANAN AKADEMIK DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN DPTS FPTK UPI - repositoryUPI S TB 0800123 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi

RESPON PESERTA DIDIK PADA PERKULIAHAN STRUKTUR BETON I DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DI PTB DPTS FPTK UPI - repository UPI S TB 0806320 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi

PERSEPSI MAHASISWA TENTANG EFEKTIVITAS PENGGUNAAN WORKSHOP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PTB DPTS FPTK UPI DI BIDANG KEAHLIAN KEJURUAN - repository UPI S TB 0905909 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Asep Nurjaman 2016

PENGGUNAAN MEDIA ISPRING PRESENTER 7 UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMKN 13 BANDUNG - repository UPI S TE 0807811 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Zanjuma Saretra 2014 Universitas

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS TGB MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN CAD DI SMKN 1 SUMEDANG - repository UPI S TB 1006672 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Rahma Aditya Maharani Kurnia 2014 Universitas

TIPOLOGI BANGUNAN KOLONIAL BELANDA SMPN 2 BANDUNG - repository UPI S TB 1006590 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur. Fakultas Pendidikan Teknologi

PENGARUH KESIAPAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMKN 2 TASIKMALAYA TERHADAP HASIL PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI - repository UPI S TB 1001146 Title

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan kejuruan. © Rijal Moehammad Iqbal 2014