• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hubungan Antara Emotional Intelligence dengan Kemampuan Guru Memanajemen Perilaku Disruptive Siswa di SMU X Surabaya - Ubaya Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Hubungan Antara Emotional Intelligence dengan Kemampuan Guru Memanajemen Perilaku Disruptive Siswa di SMU X Surabaya - Ubaya Repository"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini mengunakan populasi total dengan alat pengumpulan datanya adalah skala yang diisi oleh orangtua, yakni Compassion Scale untuk mengungkap compassion orangtua

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah menguji tentang variabel psikologis eksternal yang berperan dalam motivasi belajar siswa yaitu

Hasil tersebut sesuai dengan penelitian yang dilakukan oleh Oktavia & Moerkardjono (2015) dimana hasil dari penelitian tersebut adalah terdapat hubungan positif

Variabel X dalam penelitian ini adalah kecerdasan emosi (emotonal inteligence)mahasiswa yang diukur dengan cara menggunakaninstrumen angket yang terdiri dari22