RPPH TK……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/15 Tema/Sub Tema : Alam Semesta (Suasana Desa)
Hari/tanggal : Senin, Sumber Belajar :lingkungan sekitar
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat menyebutkan agama yang dianut
Tanya jawab tentang agama yang dianut
I. Kegiatan Awal (07.30-08.30) - Salam, Presensi
- Doa sebelum kegiatan - Membaca Pancasila
- Tanya jawab menyebutkan agama yang dianut (NAM 1 1.1)
- Guru memberi motivasi
Dapat menyebutkan agama yang dianut
Anak dapat mengenal lingkungan rumah
Anak dapat menggambar
pemandangan lingkungan sekitar
Anak mengenal huruf vokal dan konsonan
Anak dapat menyebut kata yang memiliki huruf awal sama
Mengamati lingkungan rumah
Menggambar
pemandangan lingkungan sekitar
Membedakan huruf vokal dan konsonan
Menyebut kata yang mempunyai huruf awal sama
II. Kegiatan Inti (08.030-09.30) - Observasi dilingkungan rumah
dengan berjalan sambil menuliskan nama tanaman dan binatang yang ada dilingkungan (FM A1 3.3) - Menggambar pemandangan
dilingkungan sekitar dengan kertas gambar dank rayon/ pensil warna (SN B1 2.4)
- Tanya jawab nama nama tanaman yang ada dikingkungan sekitar rumah.
Pengenalan huruf vokal dan konsonan (KOG B1 3.6) - Menyebutkan nama tanaman yang
mempunyai huruf awal yang sama (BHS C2 3.12)
Dapat menunjukkan macam-macam tanaman dan binatang dilingkungan sekitar.
Dapat menggambar dengan rapi
Dapat mengenal huruf vokal dan konsonan
Dapat menyebut kata kata yang memiliki huruf awal sama
Anak dapat bersabar menunggu giliran
Sabar menunggu giliran
III. Istirahat 09.30-10.00)
Bercerita pengalaman menunggu giliran cuci tangan sebelum makan di sekolah (SOSEM.3.13)
- Doa sebelum dan sesudah makan - Bermain Bebas
mau sabar menunggu giliran
IV. Penutup (10.00-10.30)
Tanya jawab pengalaman ketika harus menunggu giliran di
Dapat mengikuti aturan permainan
sekolah, (sabar menunggu giliran) (SOSEM.3.13)
Refleksi Tanya jawab tentang manfaat kegiatan hari ini dan yang paling disukai
Pesan-pesan untuk membantu orang tua dirumah
Doa, salam
Kepala TK Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Senin,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……… SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/15 Tema/Sub Tema : Alam Semesta (mata pencaharian)
Hari/tanggal : Selasa, Sumber Belajar : gambar mata pencaharian
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat menyanyikan lagu keagamaan Bernyanyi 10 malaikat Allah/yang lain I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Salam,Doa,Presensi - Membaca Pancasila
- Bernyanyi 10 malaikat Allah/lagu yang lain (NAM (1) 1.1)
- Guru memberi nasehat dan motivasi
Dapat bernyanyi 10 malaikat Allah/lagu yang lain
Anak dapat bermain simbolik dengan benda-benda disekitar
Anak dapat menyebutkan macam macam alat pertanian
Anak dapat membentuk dengan plastisin
Anak dapat meniru huruf “cangkul” Anak dapat berhenti bermain pada waktunya
Bermain simbolik dengan benda-benda disekitar
Menyebutkan peralatan petani
Membentuk cangkul dengan plastisin
Dapat meniru huruf “cangkul” Berhenti bermain pada waktunya
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) - Bermain simbolik berperan
menggunakan alat permainan dirumah(KOG B1 4.6) Menyebutkan macam macam alat pertanian (BHS C2 4.12)
Membentuk cangkul dengan plastisin(SENI B1 2.4)
Meniru huruf “cangkul” di bawah hasil karya (FM A1 4.3)
Berhenti bermain sesuai waktu yang disepakati(SOSEM.4.13)
Dapat bermain simbolik dengan benda Dapat menyebutkan macam macam alat pertanian
Dapat membentuk cangkul dengan plastisin
Dapat meniru huruf “cangkul”
Dapat berhenti bermain pada waktunya
III. Istirahat (09.30-10.00) - Cuci tangan sebelum makan - Doa sebelum dan sesudah makan IV. Penutup (10.00-10.30)
- Refleksi tanya jawab tentang kegiatan hari ini, manfaatnya, dan yang paling disukai
- Pesan-pesan moral - Doa, salam
Kepala TK Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Selasa,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 4.3 (A1)
KOG 4.6 (B1)
BHS 4.12 (C2)
SOSEM 4.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/15 Tema/Sub Tema : Alam Semesta (Budaya/ adat penduduk
desa)
Hari/tanggal : Rabu, Sumber Belajar : audio visual
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat berdoa sebelum kegiatan
Berdoa sebelum kegiatan
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Salam, Presensi
- Doa sebelum kegiatan(NAM 1 1.1) - Membaca Pancasila
- Membuat aturan permainan
Dapat bedoa sebelum kegiatan
Anak dapat mengenal kesenian ponorogo
Anak dapatMembuat gambar dan coretan (tulisan) reog ponorogo Anak dapat bermain simbolik reog ponorogo menggunakan hasil gambarnya
Anak dapat mengikuti aturan permainan
Mengamati video reog ponorogo
Membuat gambar dan coretan (tulisan) tentang reog ponorogo Bermain simbolik dengan hasil gambarnya
Mengikuti aturan permainan
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) - Mengamati, menceritakan dan
menirukan gerakan tarian reog ponorogo (SENI B1 2.4)
- Membuat gambar dan tulisan “reog” pada hasil karya dengan buku gambar (BHS C2 3.12)
Bermain simbolik “reog ponorogo”
menggunakan hasil gambarnya(KOG B1 3.6)
- Bermain simbolik sesuai aturan (SOSEM C8 3.13)
Mengamati video reog ponorogo
Dapat membuat gambar dan coretan (tulisan) tentang reog ponorogo
Dapat bermain simbolik dengan hasil gambarnya
Dapat mengikuti aturan permainan
Anak dapat bermain dengan peralatan bermain diluar ruangan Bermain dengan peralatan diluar ruangan III. Istirahat (09.30-10.00) - Mencuci tangan
- Doa sebelum dan sesudah makan - Bermain bebas dengan peralatan
bermain diluar ruangan (FM 8 3.3)
Dapat bermain dengan peralatan diluar ruangan IV. Penutup (10.00-10.30)
- Refleksi Tanya jawab tentang apa manfaat kegiatan hari ini,dan kegiatan yang paling disukai - Pesan-pesan moral
- Doa, salam
Kepala TK Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Rabu,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok : B/15 Tema/Sub Tema : Alam semesta (suasana kota)
Hari/tanggal : Kamis, Sumber Belajar : gambar gedung bertingkat
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Anak dapat menjawab pertanyaan tentang agama yang dianut
Tanya jawab tentang agama yang dianut
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Salam,Presensi
- Doa sebelum belajar
- Menyebutkan apa, mengapa, bagaimana, dimana, kapan,tentang agama yang dianut (NAM 1 1.1)
- Membaca Pancasila
- Aturan permainan tata tertib kegiatan main - Apersepsi tentang suasana kota
Dapat menjawab pertanyaan tentang agama yang dianut
Anak dapat bermain simbolik dengan benda-benda disekitar
Anak dapatmenggambar
Anak dapat membuat coretan (tulisan) tentang nama gedung
Anak dapat mengikuti aturan permainan
Bermain simbolik dengan benda-benda disekitar
Menggambar gedung dengan buku gambar Membuatcoretan (tulisan) tentang nama gedung
Mengikuti aturan permainan
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) - Bermain simbolik “membuat gedung
bertingkat dengan balok/kaleng bekas” (KOG B1 4.6)
Menggambar gedung dengan buku gambar (SENI B1 2.4)
Membuat tulisan “nama gedung” pada hasil karya (BHS C2 4.12)
Membereskan alat permainan setelah selesai digunakan (SOSEM.4.13) Dapat bermain simbolik dengan balok/kaleng bekas Dapat menggambar gedung
Dapat membuat coretan (tulisan) tentang nama gedung
Dapat mengikuti aturan permainan
Anak dapat membantu menyapu lantai tempat bermain
Bermain dengan peralatan kebersihan
III. Istirahat (09.30-10.00) - Cuci tangan sebelum makan - Doa sebelum dan sesudah makan
digunakan(FM.4.3) peralatan kebersihan IV. Penutup (10.00-10.30)
- Refleksi tanya jawab tentang kegiatan yang telah dilaksanakan hari ini, manfaatnya, dan yang paling disukai - Pesan-pesan moral
- Doa, salam
Kepala TK Guru Kelas B
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Kamis,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 4.3 (A1)
KOG 4.6 (B1)
BHS 4.12 (C2)
SOSEM 4.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK ……….
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok/Minggu : B/15 Tema/Sub Tema : Alam Semesta (Mata Pencaharian Penduduk
kota)
Hari/tanggal : Jumat, Sumber Belajar : Gambar dokter
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja Anak dapatmenyebutkan ciptaan-ciptaan Allah
Tanya jawab ciptaan-ciptaan Allah
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Salam, Presensi
- Doa sebelum kegiatan - Menyebutkan ciptaan-ciptaan
Allah (NAM 1 1.1) - Membaca Pancasila
- Membuat aturan permainan - Apersepsi tentang pekerjaan
penduduk kota
Dapatmenyebutkan ciptaan-ciptaan Allah
Anak dapat menceritakan pengalaman ketika berobat ke dokter
Anak dapat menjiplak bentuk baju dokter
Anak dapat membentuk dengan plastisin
Anak dapat bermain peran sesuai tokoh (dokter)
Bercerita tentang dokter
Menjiplak bentuk jarum suntik
Membentuk dengan plastisin
Bermain peran sesuai tokoh (dokter)
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) - menceritakan pengalaman berobat ke dokter(BHS C2 3.12)
- Menjiplak bentuk baju dokter(FM A1 3.3) - Membentuk thermometer
dengan plastisin (SENI B1 2.4)
Bermain peran sebagai dokter (KOG B1 3.6)
Dapat bercerita pengalaman berobat ke dokter
Dapat menjiplak bentuk baju dokter
Dapat membentuk thermometer dengan plastisin
Dapat bermain peran sesuai tokoh dokter
Anak dapat mengikuti aturan kegiatan
Mengikuti aturan kegiatan
III. Istirahat (09.30-10.00)
- mencuci tangan sesuai aturan (menerapkan 7 langkah cuci
Dapat mengikuti aturan kegiatan
tangan) (SOSEM C8 3.13) - Doa sebelum dan sesudah
makan
- Bermain Bebas IV. Penutup (10.00-10.30)
- Refleksi Tanya jawab tentang manfaat kegiatan hari ini, dan yang paling disukai
- Pesan-pesan moral - Doa, salam
PENGELOLAAN NILAI HARIAN SISWA KELOMPOK B
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2019/2020
HARI/TGL: Jum’at,
ASPEK
PENGEMBANGAN/
NO.KD
NAMA SISWA
NAM 1 (1.1)
FM 3.3 (A1)
KOG 3.6 (B1)
BHS 3.12 (C2)
SOSEM 3.13 (C8)
SENI 2.4 (B1)
Keterangan :1.BB ( Belum berkembang) 2.MB ( Mulai berkembang) 3.BSH ( Berkembang sesuai harapan) 4.BSB ( Berkembang sangat baik)
Mengetahui
Kepala TK
Guru Kelompok B
RPPH TK………..
SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Kelompok :B/15 Tema/Sub Tema : Alam Semesta (budaya/adat di kota)
Hari/tanggal : Sabtu, Sumber Belajar : gambar
Tujuan Materi Strategi/Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Observasi Catatan Anekdot Dialog Hasil Karya Unjuk Kerja
Berdoa sebelum kegiatan Berdoa sebelum kegiatan
I. Kegiatan Awal (07.30-08.00) - Salam,Doa,Presensi
- Membaca Pancasila
- Menghafal doa naik kendaraan (NAM 1 1.1)
- Aturan permainan tata tertib kegiatan main
- Tanya jawab apa, mengapa, bagaimana, dimana, kapan, tentang budaya penduduk kota
Berdoa sebelum kegiatan
Anak dapat naik otopet/sepeda dengan seimbang
Anak dapat mengikuti aturan permainan
Anak dapat bermain peran dengan benda-benda disekitar
Anak dapat membentuk otopet dengan tanah liat/plastisin
Anak dapat menyebut nama nama benda yang mempunyai huruf awal yang sama
Naik otopet/sepeda dengan seimbang Mengikuti aturan permainan
Bermain peran dengan benda-benda disekitar Membentuk otopet
dengan tanah
liat/plastisin
Menyebut nama nama benda yang mempunyai huruf awal yang sama
II. Kegiatan Inti (08.00-09.30) - Praktek naik otopet/sepeda dengan
seimbang (FM A1 4.3)
- Bermain otopet sesuai aturan (tidak menghalangi teman,dll) (SOSEM C8 4.13)
Bermain peran mengantar oleh-oleh untuk tetangga dengan otopet (KOG B1 4.6)
- Membentuk otopet dengan tanah liat/plastisin (SENI B1 2.4) - Menyebutkan nama nama benda
yang mempunyai huruf awal yang sama (BHS C2 4.12)
Dapat naik otopet/sepeda dengan seimbang
Dapat mengikuti aturan permainan
Dapat bermain peran dengan benda-benda disekitar
Dapat membentuk otopet dengan tanah liat /plastisin Dapat menyebut nama nama benda yang mempunyai huruf awal yang sama
III. Istirahat (09.30-10.00) - Cuci tangan sebelum makan - Doa sebelum dan sesudah makan - Bermain Bebas
IV. Penutup (10.00-10.30)
- Refleksi tanya jawab tentang manfaat kegiatan hari ini, dan yang paling disukai
- Pesan-pesan moral - Doa, salam