• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sambutan Rektor Universitas Bina Nusantara Acara Wisuda 31, 28 November 2004

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Sambutan Rektor Universitas Bina Nusantara Acara Wisuda 31, 28 November 2004"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

Sambutan Rektor Universitas Bina Nusantara

Acara Wisuda 31, 28 November 2004

Bergembira sekali pada hari ini, Keluarga Besar Universitas Bina Nusantara berkumpul di gedung Jakarta Hilton  Convention Center melaksanakan upacara wisuda ke 31 untuk melepaskan BiNusian 2004, periode kedua.  Untuk itu  kita patut menghaturkan pujian, syukur dan rasa terima kasih kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan  rahmatNya sehingga semua penyelenggaraan ini dapat terwujud.  

 

Saat ini Universitas Bina Nusanatara melepaskan 2213 lulusan yang terdiri dari 92 lulusan S2, 2085 lulusan S1 dan  36  Lulusan D3. Pertambahan jumlah lulusan wisuda 31 ini akan menambah komunitas lulusan Universitas Bina  Nusantara sehingga menjadi 33.972 orang yang dipersembahkan kepada bangsa, negara dan dunia. Kami yakin dan  percaya kontribusi para alumni Universitas Bina Nusantara dalam wujud karya dan karsa, banyak disumbangkan  kepada bangsa, negara dan dunia sesuai dengan motto ”Membangun Bangsa melalui ilmu pengetahuan dan  teknologi”      

Para hadirin sekalian, pada acara yang berbahagia ini, ijinkan saya sedikit memaparkan kondisi lulusan Angkatan 31 sebagai berikut:

Dari Segi Prestasi Akademik

IPK Jml Mhs[%]

Jurusan/Program studi Jenjang Jumlah Lulusan Rata-Rata Ter-tinggi Ter-rendah IPK>3,0 2,5-3,0 <2,5 Lulus tepat waktu [%] Masa belajar rata-rata [Th] MM (Sist. Informasi) S2 49 3,39 3,77 3,00 100,00 0,00 0,00 59,00 2,00 MM (Sist. Informasi Akt.) S2 1 3,21 3,21 3,21 100,00 0,00 0,00 0,00 6,00

MM (e-bisnis) S2 14 3,43 3,79 3,25 100,00 0,00 0,00 43,00 2,00

MM (Finance) S2 14 3,53 3,74 3,23 100,00 0,00 0,00 50,00 2,00

MM (Business and Management) S2 7 3,56 3,65 3,38 100,00 0,00 0,00 100,00 2,00 MM (Business and Administration) S2 7 3,49 3,69 3,32 100,00 0,00 0,00 100,00 2,00 Matematika S1 2 2,85 2,99 2,71 0,00 100,00 0,00 100,00 4,00 Statistika S1 1 2,81 2,81 2,81 0,00 100,00 0,00 100,00 4,00 Sistem Komputer S1 99 2,82 3,66 2,05 31,31 43,43 25,25 73,74 4,37 Sistem Informasi S1 217 2,78 3,92 2,02 31,34 39,17 29,49 78,34 4,25 Komputerisasi Akuntansi S1 841 2,58 3,86 2,00 11,89 45,42 42,69 76,58 4,30 Teknik Informatika S1 410 2,70 3,88 2,00 17,80 49,27 32,93 82,44 4,20 Teknik Industri S1 47 2,79 3,47 2,11 27,66 46,81 25,53 90,74 3,36 Teknik Sipil S1 2 2,56 2,75 2,36 0,00 50,00 50,00 0,00 5,00 Arsitektur S1 8 2,87 3,66 2,26 37,50 50,00 12,50 75,00 4,25

Desain Komunikasi Visual S1 100 2,89 3,58 2,34 37,00 52,00 11,00 81,00 4,16

Manajemen S1 198 2,51 3,79 2,00 8,08 41,92 50,00 52,02 4,52

Akuntansi S1 104 2,61 3,80 2,03 15,38 35,58 49,04 57,69 4,51

Sastra Inggris S1 30 2,85 3,86 2,33 26,67 53,33 20,00 96,67 3,50

Sistem Informasi & Manajemen S1 8 3,32 3,72 2,80 87,50 12,50 0,00 100,00 4,94

Teknik Informatika & Matematika S1 4 3,05 3,37 2,51 75,00 25,00 0,00 100,00 5,00 Sistem Informasi & Teknik

Industri S1 1 3,60 3,60 3,60 100,00 0,00 0,00 100,00 5,00

Sistem Informasi & Akuntansi S1 10 3,02 3,53 2,32 40,00 50,00 10,00 100,00 5,40

Teknik Informatika & Statistika S1 3 2,92 3,03 2,79 33,33 66,67 0,00 100,00 4,83

Komputerisasi Akuntansi D3 27 2,71 3,31 2,05 33,33 29,63 37,04 66,67 3,54

Akuntansi D3 4 2,34 2,65 2,12 0,00 25,00 75,00 0,00 4,50

Sastra Inggris D3 5 2,77 3,27 2,34 20,00 40,00 40,00 0,00 4,50

(2)

Dari Segi Usia & Jenis Kelamin

Jurusan Jenjang Usia Termuda Usia Tertua Laki-Laki Perempuan

MM (Sist. Informasi) S2 22 39 41 8

MM (Sist. Informasi Akt.) S2 39 39 1 0

MM (e-bisnis) S2 23 50 11 3

MM (Finance) S2 24 35 12 2

MM (Business and Management) S2 23 26 6 1

MM (Business and Administration) S2 24 25 6 1

Matematika S1 23 23 0 2 Statistika S1 22 22 0 1 Sistem Komputer S1 21 34 90 9 Sistem Informasi S1 21 40 165 52 Komputerisasi Akuntansi S1 19 34 533 308 Teknik Informatika S1 20 30 349 61 Teknik Industri S1 21 31 41 6 Teknik Sipil S1 23 25 2 0 Arsitektur S1 22 24 6 2

Desain Komunikasi Visual S1 21 28 59 41

Manajemen S1 21 29 145 53

Akuntansi S1 20 34 28 76

Sastra Inggris S1 21 27 6 23

Sistem Informasi & Manajemen S1 23 24 7 1

Teknik Informatika & Matematika S1 22 24 3 1

Sistem Informasi & Teknik Industri S1 23 23 1 0

Sistem Informasi & Akuntansi S1 22 26 4 6

Teknik Informatika & Statistika S1 22 23 2 1

Komputerisasi Akuntansi D3 20 37 8 19

Akuntansi D3 24 24 2 2

Sastra Inggris D3 24 25 1 4

Semua jurusan 19 50 1529 684

Mereka yang telah menunjukan prestasi sebagai lulusan terbaik dari tiap program studi (dengan IPK 3,50 ke atas) pada wisuda kali ini adalah:

No Program Studi Jenjang NIM Nama IPK

1 MM (Sistem Informasi) S2 2207023011 Hans wahyuddin 3,76

2 MM (e-bisnis) S2 2203031006 Dwinanto Santoso 3,79

3 MM (Finance) S2 2204031005 Yohannes Yobel Hadikrisno 3,74 4 MM (Business and Management) S2 2207023010 Safan Capri 3,65 5 MM (Business and Administration) S2 2208023007 David Paulus 3,69 6 Sistem Informasi S1 0400.53609.1 Sunarto 3,92 7 Teknik Informatika S1 0400.51273.4 Evan 3,88 8 Komputerisasi Akuntansi S1 0400.51738.2 Desy 3,86 9 Sastra Inggris S1 0600.67466.1 Santo 3,86 10 Akuntansi S1 0500.54388.6 Inge Teja 3,80 11 Manajemen S1 0400.50927.3 Olivia 3,79 12 Sistem Informasi dan Manajemen S1 0300.43162.2 Arie Nathan Adhiputra 3,72 13 Sistem Komputer S1 0400.53059.2 Denal 3,66 14 Arsitektur S1 0400.52253.3 Christian Tadjipramana 3,66 15 Sistem Informasi dan Teknik Industri S1 0300.45382.5 Sujanto Johan 3,60 16 Desain Komunikasi Visual S1 0400.54153.2 Metyh 3,58

(3)

17 Desain Komunikasi Visual S1 0400.52005.5 Susan Bujung 3,58 18 Sistem Informasi dan Akuntansi S1 0300.43539.4 Yohana Agustin 3,53

Pujian patut diberikan kepada para lulusan angkatan 31 karena rata-rata mereka telah berhasil menyelesaikan studinya dua tahun bagi program pascasarjana. Sedangkan bagi jenjang S1 dan D3 telah berhasil diraih dalam waktu belajar rata-rata 3,98 tahun. Yang lebih membanggakan lagi bahwa sekitar 70% lulus tepat waktu. Kisaran 81% lulusan mencapai IPK di atas 2,50; di mana sekitar 45% mencapai IPK di atas 3,00. Untuk wisuda kali ini jumlah lulusan pria sebanyak 1529 orang dan lulusan wanita sebanyak 684 orang.

Dari 2213 lulusan kali ini, berdasarkan data yang kami dapatkan menunjukkan bahwa 52% dari kalian saat ini telah bekerja, hampir 10% telah memilih menjadi seorang entrepreneur (memiliki usaha sendiri), dan 35% memilih untuk melanjutkan studi. Selamat atas prestasi ini dan pertahankan terus, karena di tangan generasi muda seperti kalianlah bangsa ini akan dibawa pada puncak prestasi. Bagi kalian yang belum memilih untuk bekerja atau melanjutkan studi, saya yakin dengan kemampuan anda dan nama besar komunitas BiNusian akan membantu anda.

Pimpinan Yayasan Bina Nusantara, dan pimpinan Universitas Bina Nusantara beserta segenap sivitas akademika, mengucapkan Selamat dan sukses atas semua prestasi yang telah kalian raih. Keberhasilan kalian semua yang dirayakan pada hari ini merupakan awal dari perjalanan panjang dalam mengarungi lautan karier dan kehidupan. Masih sangat banyak tantangan dan rintangan yang harus kalian tempuh; janganlah berhenti untuk terus berjuang menghadapi semua hambatan tersebut. Berbekalkan ilmu pengetahuan, kebiasaan belajar, dan semangat, kami percaya kalian semua dapat selalu meraih kesuksesan dalam mengejar karier dan cita2. Jangan berhenti untuk terus belajar, tingkatkan terus segala pengetahuan dan kemampuan kalian dalam era global dan keterbukaan saat ini. Jadilah pembelajar seumur hidup agar kalian selalu dapat beradaptasi dengan perubahan dalam dunia yang sarat dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan teknologi. Kami yakin bahwa kalian dapat berkontribusi besar dalam berkarya pada era global saat ini, untuk berkiprah di dalam negeri maupun di mancanegara; bahkan bila mungkin kalian dapat menciptakan lapangan pekerjaan dengan semangat kewirausahaan.

Rasanya masih cukup segar dalam ingatan kita semua, bahwa pada bulan Agustus tahun 2000 di mana kalian semua meneriaki yel-yel bahwa BiNusian 2004 akan selesai pada tahun 2004. Melalui usaha dan semangat belajar yang telah kalian lakukan untuk menepati komitmen kalian sehingga pada hari ini kita bersama merayakan keberhasilan yang telah kalian raih. Hari ini kalian semua telah membuktikan komitmen dan janji yang diucapkan pada saat itu; kami bangga, hormat dan pujian kepada kalian semua. Tujuh puluh persen batch angkatan 2004 berhasil menyelesaikan pendidikannya dalam waktu 3,5 - 4 tahun, menuju tujuan dan cita2 yang jelas, apapun yang kita inginkan pasti dapat dicapai. Buatlah rencana dalam menghadapi tantangan hidup ini. Tetapkan tujuan anda, tata langkah anda untuk mencapai masa depan yang cerah. Saran dan masukan yang perlu kami titipkan kepada kalian yaitu mudah-mudahan pada lima tahun ke depan kalian dapat menjadi Entepreuneur muda yang dapat berkiprah dan berkontribusi besar kepada bangsa, negara dan dunia.

Para undangan dan hadirin yang terhormat,

Pada kesempatan yang berbahagia ini, perkenankan saya menyampaikan perkembangan yang terjadi di lingkungan Bina Nusantara.

Perkembangan global dan tuntutan untuk meraih keunggulan bersaing yang berkelanjutan memantabkan langkah BiNus untuk menata kembali arah dan sasaran di masa depan melalui visi, misi, kebijakan mutu dan sasaran mutu. Visi UBiNus yang ditetapkan sejak bulan Oktober 2004 adalah

Unggul sebagai lembaga pendidikan berbasis teknologi informasi yang diterima sebagai panutan, siap berkompetisi dan beradaptasi terhadap perubahan global.

Misi UBiNus :

• Menyelenggarakan program-program studi yang menunjang pengembangan dan penerapan Teknologi Informasi, kemampuan berbahasa asing, komunikasi, kepemimpinan, kemampuan berinovasi dan berwirausaha serta berkarakter baik.

• Menyediakan sarana dan lingkungan yang kondusif bagi pelaksanaan kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien sehingga dapat menghasilkan lulusan yang trampil, kreatif, dan inovatif.

• Menjaga keterkaitan dan relevansi seluruh kegiatan pendidikan dengan kebutuhan pembangunan sosial ekonomis dan industri secara global.

• Melakukan kerjasama dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun di luar negeri, agar pengetahuan dan ketrampilan yang diajarkan selalu mutakhir dan tepat guna penerapannya.

• Membangun komunitas BiNusian yang menganut budaya, nilai-nilai, dan ethos kerja Bina Nusantara. Kebijakan Mutu UBiNus :

Sebagai Perguruan Tinggi bermutu, Universitas Bina Nusantara bertekad untuk menghasilkan lulusan yang Berkualifikasi Tinggi, Berkarakter Baik dan Siap Terap.

(4)

Sasaran Mutu UBiNus :

• Mahasiswa lulus tepat waktu minimal 80%

• Lulusan bekerja dalam enam bulan pertama minimal 90%

• Lulusan menjadi Entrepreneur dalam 2 tahun pertama minimal 50%

• Dosen memiliki Indeks Kinerja Akademis sangat baik minimal 80%

• Peningkatan prestasi unggulan bertaraf internasional minimal 50% tiap tahun

Semua yang ingin kita capai tentu perlu diturunkan ke dalam langkah-langkah nyata baik yang sudah, sedang, maupun yang akan dilaksanakan.

Bina Nusantara tumbuh berkembang untuk melayani para BiNusian.

Suatu persitiwa bersejarah kembali lahir dalam perkembangan Bina Nusantara yaitu pada tahun 2003 yl. Yayasan Bina Nusantara telah membuka Sekolah Bina Nusantara yang menawarkan program dari tingkat pendidikan pra-sekolah hingga SMU berciri Internasional yang mulai beroperasi pada bulan Juli 2003 di kampusnya yang baru didaerah Simprug (kampus Bina Nusantara kelima). Dengan hadirnya sekolah Bina Nusantara maka lengkaplah program-program yang ditawarkan oleh lembaga pendidikan Bina Nusantara kepada masyarakat; sebuah sarana pendidikan dari tingkat pra-sekolah hingga pascasarjana.

Lahirnya sekolah Bina Nusantara melengkapi pendidikan yang sebelumnya sudah ditawarkan oleh Universitas Bina Nusantara yang terdiri dari lima fakultas; yaitu fakultas Ilmu Komputer, fakultas ekonomi, fakultas teknik, fakultas bahasa, fakultas MIPA dengan 15 program studinya seperti Program studi Teknik Informatika, Sistem Komputer, Sistem Informasi, Komputerisasi Akuntansi, Manajemen, Akuntansi, Teknik Industri, Teknik Sipil, Arsitektur, Desain Komunikasi Visual, Matematika, Statistika, Sastra Inggris, Sastra Jepang dan Sastra China. Lima Belas Program studi ini diselenggarakan pada 3 buah kampus, yaitu kampus Syahdan, Kampus Anggrek dan Kampus Kijang.

Perkembangan lain yang dapat kami sampaikan yaitu UBiNus juga menawarkan program pendidikan S1 internasional; bekerjasama dengan RMIT dan Curtin University. Program yang ditawarkan terdiri dari Computer Science, Information System, Accounting dan Marketing. Pada jenjang S2, UBiNus menawarkan program Magister Manajemen. Program S1 Internasional, program S2 dan program pengembangan para eksekutip termasuk program sertifikasi profesi dilaksanakan di kampus Joseph Wibowo Center.

Guna mengembangkan dan menumbuhkan sentra pendidikan di masyarakat dalam mewujudkan cita-ciata luhur Bina Nusantara untuk membangun bangsa melalui ilmu pengetahuan dan IPTEK, maka lembaga pendidikan Bina Nusantara juga menawarkan program pendek untuk peningkatan skill teknikal, seperti pengetahuan di bidang komputer yang uptodate; termasuk pengetahuan di bidang bahasa asing untuk menyiapkan para BiNusian untuk bisa memiliki pengetahuan dan skill untuk dapat berkompetisi di tingkat global. Saat ini program-program tsb. ditawarkan oleh BiNus Center yang beroperasi tidak saja di Jakarta, melainkan juga di luar Jakarta. Saat ini di Jakarta telah beroperasi 5 buah BiNus Center (Syahdan, Kedoya, Grogol, Bintaro dan Kelapa Gading), satu di Bekasi (Pondok Gede), satu di Medan (Gajah Mada), satu di Padang (Proklamasi), satu di Batam (Nagoya) dan di Bali (Teuku Umar). Pengembangan BiNus Center di lakukan secara Franchise, sebagai sarana melatih para BiNusian untuk belajar berwira-usaha.

Mempersiapkan BiNusian

Smart and Good

Dalam mewujudkan visi, misi dan tujuan, Universitas Bina Nusantara banyak melakukan berbagai pengembangan  guna menghasilkan  lulusan yang bermutu dan siap  beradaptasi  dengan perubahan global.  Universitas Bina  Nusantara telah banyak melakukan pengembangan proses, kurikulum dan sumber daya. Semua pengembangan yang  dilakukan guna meningkatkan mutu dan mendukung proses pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang  berkualitas, pakar dalam bidangnya dan berbasis Teknologi Informasi serta memiliki karakter baik, yang disebut  sebagai BiNusian yang Smart and Good.  Lima   aspek   kompetensi   BiNusian   yang   smart   and   good   yaitu (1)  kompetensi dalam bidang ilmunya dan spesifik kepada peminatan, (2) memiliki learning habit, yang dibudayakan  melalui Multi Channel Learning, (3) memiliki karakter baik dan soft skill yang dipelajari dan terinternalisasi melalui  kelompok mata kuliah Character Building, kapita selekta, seminar, mengamalkan budaya mutu, nilai‐nilai, ethos kerja  BiNus dan menjalani peraturan dan kedisiplinan selama masa pembelajaran di BiNus, (4) kemampuan entrepreneur  dan intrapreneur, melalui mata kuliah entrepreneurship dan pembelajaran serta pelatihan pada unit kerja C4E (Center 

for Entrepreneurship), (5) kemampuan menggunakan Teknologi Informasi, yang dipelajari melalui kelompok mata  kuliah TI dan penggunaan segala fasilitas administrasi, serta fasilitas pembelajaran.  Kami percaya bahwa BiNusian  yang smart and good memiliki lima aspek kompetensi di atas mampu berkompetisi di era global ini.    

Budaya Belajar dengan metode

MultiChannel Learning

.

(5)

BiNusian untuk menghadapi tantangan era global Universitas Bina Nusantara meningkatkan mutu pembelajaran dengan mengubah budaya belajar. Sejak tahun 2002 proses pembelajaran dilakukan dengan metode Multi Channel Learning. Di mana proses pembelajaran tidak hanya tergantung kepada pertemuan2 antara mahasiswa dan dosen di dalam kelas, namun dapat dilakukan melalui berbagai channel dan berbagai resources. Mahasiswa dengan sangat lugas dan bebas dapat memperoleh berbagai informasi dan pengetahuan yang diakses melalui jaringan internet dengan menjelajahi dunia mayantara. Pertemuan mahasiswa dengan dosen dapat dilakukan secara maya dalam kegiatan diskusi, kolaborasi yang diatur oleh Learning Management System Learning Space dan mencari berbagai informasi dan pengetahun melalui jaringan internet. Dosen hanya berperan sebagai motivator, fasilitator dan moderator dalam proses pembelajaran. Mahasiswa sebagai pelaku belajar sepenuhnya yang aktif memperlajari bahan kuliah, berdiskusi, bertanya, mengemukakan pendapat di antara mahasiswa lainnya dan menyampaikan tugas kepada dosen. Dengan atmosphere pembelajaran seperti ini akan sangat mendorong para mahasiswa untuk terus mengembangkan pengetahuan dan kebiasaan belajarnya tanpa batas. Pengetahuan mahasiswa dan dosen sebagai fasilitator pembelajaran terus berkembang mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan kemajuan teknologi. Kebiasaan dan budaya belajar seperti ini sangat memberikan muatan dan kekuatan kepada para BiNusian agar dengan mudah beradaptasi dengan perubahan dan tantangan global di era keterbukaan yang terus berubah secara cepat saat ini.

Pengembangan

Soft-skill

dari para BiNusian.

Dari kajian dan survei yang dilakukan terhadap dunia industri Universitas Bina Nusantara memperoleh banyak masukan dalam pengembangan kurikulum. Salah satu masukan yang sangat berguna yang dibutuhkan dalam dunia industri yaitu kemampuan Soft skill. Sehingga sejak tahun 2002 UBiNus membentuk Character Building Development Center ( CBDC ) untuk mengembangkan pembentukan karakter para mahasiswa UBiNus melalui kelompok mata kuliah Character Building. Untuk itu tugas CBDC yaitu menyiapkan bahan serta para dosen yang membimbing mahasiswa dalam pembelajaran Character Building. Mulai September 2002 telah mulai diberikan mata kuliah CB1 (Relasi dengan diri sendiri) dan mulai September 2003 mulai diberikan mata kuliah CB2 (Relasi dengan sesama). September 2004 mulai diberikan mata kuliah CB3 (Relasi dengan Tuhan) dan pada tahun 2005 sedang dipersiapkan bahan CB4 (Relasi dengan profesi & Lingkungan). Dengan selesainya pengembangan bahan diatas, maka diharapkan UBiNus dapat menyiapkan para BiNusian untuk menjadi lulusan yang “Smart & Good”; sehingga di samping memiliki kompetensi sesuai keilmuannya dan juga memiliki keperibadian baik yang dicerminkan dan lahir melalui kompetensi hard skill serta kemampuan Soft-skill yang baik .

Pengembangan 2 buah

Center

di lingkungan UBiNus.

Dalam rangka meningkatkan mutu serta memberikan muatan pengetahuan dan keterampilan lebih kepada para lulusan maka pada tahun 2003 UBiNus mulai menyiapkan pembentukan 2 buah center yang baru, yaitu:

1. Quality Assurance Center(QAC), yang melakukan penelitian dan mengembangkan model institusi pendidikan bermutu. Pembentukan Center ini ditujukan agar UBiNus dapat membentuk dirinya sebagai lembaga pendidikan bermutu, dan model yang dapat menjadi panutan bagi lembaga pendidikan lain di Indonesia; sehingga cita-cita untuk ikut serta membangun bangsa Indonesia yang lebih baik dapat terwujud dengan lebih cepat.

2. Center for Entrepreneurship(CforE), yang akan membantu para BiNusian secara cepat menjadi Entrepreneur muda. Pembentukan Center ini akan mendampingi para mahasiswa atau para lulusan didalam mengembangkan usaha yang dibangunnya, melalui konsultasi maupun pengembangan jaringan dengan lembaga lain yang diperlukan. Termasuk untuk memacu berkembangnya inovasi-inovasi baru yang siap disajikan kepada masyarakat Indonesia.

Berkat semangat, impian dan usaha dari para rekan-rekan BiNusian maka dapat terbentuklah kedua center tsb. Melalui kompetisi yang dilaksanakan oleh proyek Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi TPSDP-ADB batch III, Universitas Bina Nusantara berhasil keluar sebagai pemenang dan memperoleh sejumlah dana guna pembentukan dua center di atas. Universitas Bina Nusantara telah menunjukan kepiawaian dalam kompetisi di antara perguruan tinggi lain.

Komunitas BiNusian.

Guna mewujudkan jaringan di antara para BiNusian maka sejak tahun 2000 telah dibentuk komunitas BiNusian. Dalam era global saat ini sangat dibutuhkan jaringan untuk saling berbagi informasi dan berkomunikasi di antara para BiNusian melalui jaringan internet. Komunitas BiNusian akan menjadi besar dan kuat pada masa mendatang sehingga antara satu dengan lainnya mempunyai ikatan emosional yang kuat sebagai mahasiswa, alumni, karyawan, dosen dan pengelola Universitas Bina Nusantara, pendidikan Bina Nusantara dan juga institusi pelatihan Bina Nusantara. Para BiNusian akan saling bertukar informasi dan berkomunikasi dalam mengembangkan ide dan usaha, dan menangkap peluang untuk terus dikembangkan di masa yang akan datang. Komunitas BiNusian akan tumbuh dan mekar dalam jaringan yang bersifat global melampau batas negara guna membentuk jaringan secara internasional.

(6)

Usaha dan kegiatan dalam menghimpuan komunitas BiNusian dilakukan melalui sarana ”BiNusCareer” yang merupakan unit kerja sebagai jembatan antara Universitas Bina Nusantara dengan dunia usaha. BiNus Career dapat menyalurkan para lulusan dan mengkomunikasikan peluang pekerjaan dari dunia usaha kepada para BiNusian dan menyampaikan informasi kepada BiNusian yang akan mengikuti studi lanjut baik di dalam negeri maupun di manca negera. Di sisi lain BiNus Career berfungsi untuk mendapatkan informasi tentang kompetensi tenaga kerja yang dibutuhkan di dunia usaha yang merupakan masukan yang sangat berguna dalam mengemas kurikulum program studi Universitas Bina Nusantara. Sarana yang dapat digunakan dalam berkomunikasi saat ini dapat melalui www.BiNusCareer.com yang merupakan portal penghubung dan pemersatu para BiNusian. Untuk itu kami mengajak kepada para lulusan agar senantiasa mengupdate data pribadi masing-masing, prestasi, dan masukan bagi UBiNus termasuk kebutuhan tenaga kerja yang dapat dilakukan melalui homepage tersebut di atas.

CIRI-CIRI BINUSIAN.

Untuk memberi warna dan ciri yang dapat dibanggakan di tengah-tengah masyarakat dunia saat ini, kami telah merumuskan dan menetapkan ciri-ciri BiNusian yang patut di banggakan yaitu :

a. Memiliki Kematangan emosional & intelektual

b. Mampu memanfaatkan Teknologi Informasi dalam menjalankan tugas dan baktinya. c. Kreatip, komunikatip dan siap memimpin perubahan bila dipandang perlu

d. Siap berkompetisi secara global

e. Memiliki budaya mutu, nilai-nilai & ethos kerja BiNusian f. Memiliki “Learning Habit”

Sebagai BiNusian yang smart and good kita harus tunjukan kompetensi dan kepribadian melalui perilaku yang baik, memiliki jati diri dan mampu memilih yang baik dalam lingkungan yang beraneka alternative serta dapat beradaptasi dalam kehidupan yang beragam dan cepat berubah, untuk menjadi warga dunia yang penuh dengan tanggung jawab.

BUDAYA MUTU BINUSIAN

Dalam mengembangkan kehidupan lembaga pendidikan dan menjalankan roda organisasi Bina Nusantara guna membantu para BiNusian agar memiliki jati diri yang mantap, maka kami telah mensosialisasikan dan menanamkan budaya mutu kepada semua BiNusian , yang bercirikan:

a. Percaya pada Tuhan Yang Maha Esa (Trust in God), suatu keyakinan bahwa Tuhan senantiasa akan menjaga dan mendampingi kita dalam suka dan duka; sehingga kita perlu selalu bersyukur padaNya.

b. Perbaikan menerus (Continuous Improvement), suatu usaha tiada henti untuk membuat hari esok lebih baik dari hari ini maupun kemarin; sebuah semangat pantang menyerah bila menghadapi hambatan atau kegagalan. c. Penggunaan tolok ukur atau panutan (Benchmarking); suatu usaha siap belajar terus dari orang atau organisasi

lain yang dianggap lebih baik; sebuah usaha untuk siap mengamati, belajar serta mencoba, termasuk berani bertanya dan mendengarkan apa yang perlu dilakukan serta senantiasa mencari peluang yang ada.

d. Ketuntasan (Sense of Closure); suatu usaha yang tekun dan konsisten, yang berani mengakhiri rencana yang sudah diputuskan, karena ini merupakan kunci tercapainya sukses.

e. Kekeluargaan dan Kebersamaan (Sense of Belonging); suatu usaha untuk bekerjasama serta berkomunikasi dengan orang lain, melalui kerjasama Tim.

NILAI-NILAI BINUSIAN

Semangat dan jiwa BiNusian akan seiring dan sejalan dengan perilaku yang bernafaskan kepada nilai-nilai :

a.

Konsisten dan komitmen

, bentuk perilaku yang senantiasa setia pada janji dan rencana yang telah diputuskan.

b.

Egaliter

, bentuk perilaku yang menunjukkan sikap rendah hati dan tidak menyombongkan diri atas jabatan atau

posisi yang telah dicapai.

c. Jujur, bentuk perilaku yang berani mengakui kesalahan, berani mengatakan yang sebenarnya, termasuk dapat mengakui dan menghormati hak serta milik orang lain.

d.

Terbuka

, suatu semangat untuk memberitahu secara logikal dan rasional tentang informasi yang dibutuhkan apa

adanya, tergantung hak dan wewenangnya dengan tetap berusaha menjaga keseimbangan yang ada, antara lain

pertimbangan yang perlu dilakukan dengan memperhatikan tempat, waktu dan lingkungan, serta kondisi dari

pihak yang diajak bicara, kode etik profesi/etika moral/etika sosial serta kematangan/kedewasaan penerima

informasi. Dasar dari keterbukaan adalah bertanggung jawab, mempunyai niat positif dan tidak menyulitkan

pihak lain, membela kepentingan yang lebih besar.

e.

Adil

, adalah suatu semangat untuk berusaha memperlakukan pihak lain secara sama, tanpa membeda-bedakan

jenis kelamin, ras, agama, umur dan sebagainya. Dimana penerapannya perlu didekati dengan berpedoman pada

hati nurani.

(7)

termasuk rasa satu keluarga. Suatu tekad untuk siap membantu dimana perlu meskipun tidak diminta atau bukan

kewajibannya.

g.

Berani dan bertanggung jawab

. Dua kata yang tidak bisa dipisahkan satu sama lain untuk tidak diartikan lain.

Kata Berani saja dapat diartikan sebagai berani yang bisa sewenang-wenang. Berani & bertanggung jawab,

adalah semangat untuk berani membela kebenaran, sekalipun dirinya mendapat ancaman.

ETHOS KERJA BINUSIAN

Semangat Budaya Mutu dan nilai-nilai hendaknya juga sejalan dan lahir melalui pelaksanaan Ethos kerja BiNusian yaitu : memberi teladan dan komitmen, saling menghormati dan menghargai, berkomunikasi dengan baik, Give credit to everyone, Improve others.

Berbekalkan Semangat Budaya Mutu, Nilai-nilai dan Ethos Kerja merupakan modal dan pedoman yang sangat berharga untuk mengarungi kehidupan guna menggapai cita-cita. Saya yakin kalian akan dapat meraih cita-cita kalian dengan mulai mengubah diri sendiri dan memberi contoh kepada orang lain. Seperti yang disampaikan oleh Presiden John F. Kennedy pada pidato pelantikannya ”Janganlah bertanya apa yang dapat diberikan negara kepadamu, tetapi apa yang dapat engkau sumbangkan bagi negaramu".

Para undangan dan hadirin yang terhormat,

Prestasi, kesuksesan dan kemajuan yang telah diraih BiNus saat ini merupakan hasil kerja keras segenap anggota keluarga besar Bina Nusantara, serta merupakan hasil pembinaan Pemerintah melalui peraturan serta tantangan yang diberikan. Untuk itu sudah selayaknya kami mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada Pemerintah, khususnya Bapak Koordinator Kopertis Wilayah III dan Bapak Dirjen Dikti DepDikNas, atas semua arahan dan pembinaannya. Ucapan terima kasih juga kami sampaikan kepada Ketua Yayasan Bina Nusantara, Ibu Cecilia Setianingsih beserta para pengurus Yayasan Bina Nusantara lainnya, atas segala arahan dan bimbingannya, terima kasih juga kepada semua anggota keluarga besar Bina Nusantara yang terdiri dari para pimpinan, Dosen, karyawan, dan mahasiswa atas kerjasama dan dorongan untuk memajukan Bina Nusantara secara terus-menerus.

Kepada para lulusan, kembangkan terus kemampuan dalam diri kalian agar kalian dapat berkiprah dalam dunia dan masyarakat dunia. Jangan lupa kalian semua merupakan anggota komunitas BiNusian yang selalu berkomunikasi dalam pengembangan kemampuan di antara kalian. Jangan lupa kepada almamater Univeristas Bina Nusantara yang telah membekali dan menghantar kalian untuk meraih kesuksesan pada hari ini. Berbahagialah bahwa perjuangan kalian telah berhasil menempatkan kalian dalam barisan BiNusian, yang telah memiliki nama besar di kalangan dunia usaha. Jaga terus nama baik keluarga besar Bina Nusantara, agar cita-cita lembaga ini untuk menjadikan para BiNusian sebagai warga dunia yang bertanggung jawab dapat terealisasi melalui karya kalian. Serta kembangkan terus kebersamaan melalui jaringan komunikasi BiNusCareer.

Atas nama pimpinan dan staf serta seluruh sivitas akademika Universitas Bina Nusantara, sekali lagi kami sampaikan ucapan SELAMAT DAN SEMOGA SUKSES kepada para BiNusian 2004 periode pertama yang telah berhasil menyelesaikan studinya, dan ucapan SELAMAT DAN TERIMA KASIH kepada para orangtua dan keluarga para BiNusian 2004 atas semua jerih payah dan pengorbanan kepada putra/putri bapak & ibu selama belajar di lingkungan Bina Nusantara dan kepercayaan yang telah diberikan kepada kami untuk menyiapkan putra/putri bapak & ibu memasuki dunia profesi di tengah masyarakat.

Terima kasih kami sampaikan kepada rekan-rekan Anggota Senat Universitas Bina Nusantara, Rekan pimpinan Bina Nusantara dan staf, para Dosen, para karyawan, para BiNusian semuanya, seluruh panitia dan anggota Paramabira yang telah mempersiapkan dan bekerja keras untuk melaksanakan kegiatan pelepasan BiNusian 2004 periode pertama ini. Juga terima kasih kepada para sponsor dan para undangan yang ikut memeriahkan upacara Wisuda hari ini.

Mengakhiri sambutan ini saya ingin menyampaikan bahwa, kalian akan sangat beruntung dan bangga bila kita semuanya sebagai komunitas BiNusian selalu secara intens dapat berkomunikasi dan berbagi informasi di antara kita dan menjadi komunitas besar yang dikagumi oleh masyarakat. Untuk itu saya ingin berpesan agar kalian selalu menyempatkan diri mengunjungi kampus anda melalui dunia mayantara www.binus.ac.id dan www.BiNusCareer.com untuk meremajakan data diri kalian dan memberikan masukan dan tantangan kepada pengelola BiNus. Marilah secara bersama kita membentuk Komunitas BiNusian yang kita banggakan ini.

Jayalah BiNusian selalu ! Sekian dan terima kasih. Jakarta, 28 November 2004 Universitas Bina Nusantara

(8)

Dr. Theresia Widia Soerjaningsih Rektor

Referensi

Dokumen terkait

Maka dalam penelitian ini peneliti akan mengupas dan mencari tahu jawabannya.Penelitian ini diberi judul Representasi Sensualitas Endorser Bidadari dalam Iklan Produk Pria

Protein plasma mengeluarkan kekuatan osmotik yang dibutuhkan untuk menarik kembali cairan ke dalam kapiler dari jaringan interstisial. Protein plasma terdiri dari albumin,

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang berkaitan dengan proses pembelajaran. Kegiatan PPL terdiri dari pembuatan rencana pelaksanaan pembelajaran,

Hasil penelitian ini sejalan yang dilakukan oleh Yusran (2017) menyatakan bahwa terdapat pengaruh antara Nilai Mata Kuliah Non – Akuntansi terhadap

Jika sudah mengetahui biologi dan ekologi tikus,maka diharapkan petani dapat mengendalikan tikus dengan tepat dan efektif dengan melihat kondisi lingkungan di lapangan,serta

Tesis yang berjudul: “Analisis faktor yang mempengaruhi persalinan dengan seksio sesarea di Kediri” ini adalah karya penulis sendiri dan bebas plagiat, serta tidak terdapat

Dari penjelasan di atas, dapat disimpulkan bahwa mazhab-mazhab yang pernah ada dalam sejarah umat Islam sangat sulit untuk dipastikan berapa bilangannya, untuk

Instrumen Pendataan Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) Tahun 2016. Jenis PMKS