• Tidak ada hasil yang ditemukan

Makalah Persatuan Dan Kestuan Bangsa Memperkuat Ketahanan Bangsa

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Makalah Persatuan Dan Kestuan Bangsa Memperkuat Ketahanan Bangsa"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

Pendidikan Kewarganegaraan

Pendidikan Kewarganegaraan

Tugas EAS

Tugas EAS

“ PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA MEMPERKUAT

“ PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA MEMPERKUAT

KET

KETAHANAN BANGSA

AHANAN BANGSA ”

Di susun oleh :

Di susun oleh :

FA

FATRUROZI ( 14

TRUROZI ( 1461404813 )

61404813 )

Kelas D

Kelas D

S1 Te

S1 Teknik I

knik Ino!"a#ika

no!"a#ika

Uni$e!si#as 1% A&us#us 1'4 Su!aa*a

Uni$e!si#as 1% A&us#us 1'4 Su!aa*a

+01

+01

(2)

,A, I

1-1 .a#a! ,elakan&

Ketahanan Nasional sangatlah penting dalam kehidupan Berbangsa dan Bernegara karena Ketahanan  Nasional merupakan kemampuan suatu bangsa dan negara untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan bangsa guna dapat mencapai kesejahteraan bangsa dan melanjutkan pembangunan yang  berkesinambungan.

Maka sangatlah penting menjaga persatuan dan kesatua bangsa untuk memeperkuat ketahanan bangsa

Kestabilan Pertahanan dan Keamanan Nasional (HanKamNas):

 !ystem Pertahanan dan Keamanan Nasional yang kuat dan dijalankan dengan benar" dengan

keberpihakan pada kepentingan seluruh rakyat sangat penting untuk me mberikan jaminan rasa aman" khususnya untuk menjalankan kegiatan perekonomian atau usaha bagi seluruh masyarakat

sebagaimana telah dicanangkan dari a#al berdirin ya republik tercinta ini (khususnya tercantum dalam $$% &').

1-+ Ru"usan /asalah

• Bagaimana Pengertian Konsepsi Ketahanan Nasional ndonesia *

• +pa saja Hakikat Ketahanan Nasional dan Konsepsi ,annas ndonesia *

• +pa saja akibat yang ditimbulkan dari lemahnya ketahanan nasional di bidang

(3)

,A, II

/,A2ASA

+-1- en&e!#ian Konsesi Ke#ahanan asional In5onesia

Konsepsi Ketahanan Nasional (,annas) ndonesia adalah konsepsia pengembangan kekuatan nasional melalui pengaturan dan penyelenggaraan kesejahteraan dan kemanan yang seimbang" serasi" dan selaras dalam seluruh aspek kehidupan secara utuh dan menyeluruh dan terpadu berdasarkan Pancasila" $$% -'" dan /a#asan Nusantara. %engan kata lain" Konsepsi Ketahanan Nasional ndonesia merupakan pedoman (sarana) untuk meningkatkan (metode) keuletan dan ketangguhan bangsa yang mengandung kemampuan mengembangkan kekuatan nasional dengan pendekatan kesejahteraan dan keamanan.

Kesejahteraan dapat digambarkan sebagai kemampuan bangsa dalam menumbuhkkan dan mengembangkan nilai0nilai nasionalnya demi sebesar0besarnya kemakmuran rakyat secara adil dan merata. !edangakan keamanan adalah kemampuan bangsa untuk melindungu nilai0nilai nasionalnya terhadap ancaman dari luar maupun dari dalam.

+-+- 2akika# Ke#ahanan asional 5an Konsesi Tannas In5onesia

a. Hakikat ketahanan Nasional ndonesia adalah keuletan dan ketangguhan bangsa yang mengandung kemampuan mengembangkan kekuatan nasional untuk dapat menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara dalam mencapai tujuan nasional.

 b. Hakikat konsepsi Ketahanan Nasional ndonesia adalah pengaturan dan  penyelenggaraan kesejahteraan dan kemanaan secara seimbang" seras" dan selaras

dalam seluruh aspek kehidupan nasional.

1- Asas  Asas Ke#ahanan asional In5onesia

+sas ketahanan nasional adalah tata laku yang didasari nilai0nilai yang tersusun  berlandaskan Pancasil" $$% -' dan /a#asan Nusantara.

a. +sas kesejahtraan dan keamanan

Kesejahteraan dan keamanan dapat dibedakan dibedakan tetapi tidak dapat dipisahkan dan merupakan kebutuhan manusia yang mendasar dan esensial. %engan semikian"kesejahteraan dan kemanan merupakan nilai intrinsik yang ada pada sistem kehidupan nasional itu sendiri. Kesejahteraan dan keamanan harus selalu ada" berdampingan dalam kondisi apapun dalam kehidupan nasional. ,ingkat kesejahteraan dan keamanan nasional yang dicapai merupakan tolak ukur Ketahanan Nasional.

 b. +sas Komprehensi1 ntegral atau Menyeluruh ,erpadu

!istem kehiduapan nasional mencakup segenap aspek kehidupan bangsa dalam bentuk   per#ujudan persatuan dan keterpaduan yang seimbang" serasi" dan selaras pada seluruh aspek  kehidupan bermasyarakat" berbangsa dan bernegara" Ketahanan Nasional mencakup

(4)

ketahanan segenap aspek kehidupan bangsa secara utuh" menyeluruh" dan tepadu (komprehensi1 integral).

c. +sas Ma#as ke %alam dan Ma#as keluar

!istem kehiduapan nasional merupakan perpaduan segenap aspek kehidupan bangsa yang saling berinteraksi" %i samping itu" sistem kehidupan nasional juga berinteraksi dengan lingkungan sekelilingnya. %alam proses interaksi tersebut t imbul berbagai dampak" baik yang  bersi1at positi1 maupun negati1 untuk itu diperlukan sikap ma#as kedalam maupun keluar"

0 Ma#as ke %alam

Ma#as kedalam bertujuan menumbuhkan hakikat" si1at" dan kondisi kehidupan nasional itu sendiri berdasarkan nilai nilai kemadirian yang proporsional untuk  meningkatkan kualitas derajat kemandirian bangsa yang ulet dan tangguh. Hal ini tidak berarti bah#a Ketahanan Nasional mendukung sikap isolasi atau nasionalisme sempit.

0 Ma#as ke 2uar  

Ma#as keluar bertujuan untuk mengantisipasi dan berperan serta mengatasi dampak  lingkungan strategis luar negeri dan menerima kenytaan adanya interaksi dan ketergantungan dengan dunia internasional. Kehidupan nasional harus mampu mengembangkan negara untuk memeberikan dampak ke luar dalam bentuk daya tangakal dan daya ta#r. nteraksi dengan pihak lain diutamakan dalam bentuk kerja sama yang saling menguntungkan.

d. +sas Kekeluargaan

+sas kekeluargaan mengandung keadilan" keari1an kebersamaan" kesamaan" gotong0 royong"tenggang rasa" dan tanggung ja#ab dalm kehidupan bermasyarakat" berbangsa" dan  bernegara. +sas ini mengakui adanya perbedaan. Perbedaan harus dikembangkan secara

serasih dalam hubungan kemitraan agar tidak berkembang menjadi kon1lik yang bersi1at saling menghancurkan.

+- Sia# Ke#ahanan asional In5onesia

Ketahanan Nasional memiliki si1at yang terbentuk dari nilai0nilai yang terkandung dalam landasan dan asas0asas" yaitu:

a. Mandiri

Ketahanan Nasional percaya pada kempuan dan kekuatan sendiri serta pada keuletan dan ketangguhan" yang mengandung prinsip tidak mudah menyerah dengan tumpuan identitas" integritas" dan kepribadian bangsa. Kemandirian (independency) ini merupakan persyaratan untuk menjalin kerja sama yang saling menguntungkan dalam  perkembangan global (independent).

 b. %inamis

Ketahanan Nasional tidakalah tetap" ia dapat meningkat atau menurun" tegantung pada situasi dan kondisi bangsa" negara" serta lingkungan strategisnya. Hal ini sesuai dengan hakikat bah#a segala sesuatu di dunia ini senantiasa berubah dan perubahan itu senantiasa berubah pula. Kaeran itu" upaya peningkatan Ketahanan Nasional harus

(5)

senantiasa diorentasikan kema depan dan dinamikanya diarahkan untuk pencapaian kondisi kehidupan nasional yang lebih baik.

c. /iba#a

Keberhasilan pembinaan Ketahanan Nasional ndonesia secara berlanjut ddan  berkelanjutan akan meningkatkan kemampuan dan kekuatan bangsa. Makin tinggi

tingkat Ketahanan Nasional ndonesia. d. Konsultasi dan Kerjasama

Konsepsi ketahanan Nasional ndonesia tidak mengutamakan sikap kon1rontati1 dan antagonistis" tidak mengandalkan kekuasaan dan kekuatan 1isik semata" tetapi lebih mengutamakan sikap konsaltasi1" kerja sama" serta saling menghargai dengan mengandalkan kekuatan moral dan kepribadian bangsa.

+-3- Ke5u5ukan Dan Fun&si Ke#ahanan asional a. Kedudukan :

Ketahanan nasional merupakan suatu ajaran yang diyakini kebenarannya oleh seluruh bangsa ndonesia serta merupakan cara terbaik yang perlu di implementasikan secara berlanjut dalam rangka membina kondisi kehidupan nasional yang ingin di#ujudkan" #a#asan nusantara dan ketahanan nasional berkedudukan sebagai landasan konseptual" yang didasari oleh Pancasil sebagai landasan ideal dan $$% sebagai landasan konstisional dalam paradigma  pembangunan nasional.

 b. 3ungsi :

Ketahanan nasional nasional dalam 1ungsinya sebagai doktrin dasar nasional perlu dipahami untuk menjamin tetap terjadinya pola pikir" pola sikap" pola tindak dan pola kerja dalam menyatukan langkah bangsa yang bersi1at inter 4 regional (#ilayah)" inter 4 sektoral maupun multi disiplin. Konsep doktriner ini perlu supaya tidak ada cara ber1ikir yang terkotak0kotak  (sektoral). !atu alasan adalah bah#a bila penyimpangan terjadi" maka akan timbul  pemborosan #aktu" tenaga dan sarana" yang bahkan berpotensi dalam cita0cita nasional. Ketahanan nasional juga ber1ungsi sebagai pola dasar pembangunan nasional. Pada hakikatnya merupakan arah dan pedoman dalam pelaksanaan pembangunman nasional disegala bidang dan sektor pembangunan secara terpadu" yang dilaksanakan sesuai dengan rancangan program.

en&a!uh Asek Ke#ahanan asional a5a Kehi5uan ,e!ne&a!a

Ketahanan nasional merupakan gambaran dari kondisi sistem (tata) kehidupan nasional dalam berbagai aspek pada saat tertentu. ,iap0tiap aspek relati1 berubah menurut #aktu" ruang dan lingkungan terutama pada aspek0aspek dinamis sehingga interaksinya menciptakan kondisi umum yang sulit dipantau karena sangan komplek.

(6)

Konsepsi ketahanan nasional akan menyangkut hubungan antar aspek yang mendukung kehidupan" yaitu:

1- Asek Il"iah ( STATIS ) a. 5eogra1i

 b. Kependudukan

c. !umber kekayaan alam +- Asek Sosial ( DIA/IS )

A- Asek I5eolo&i ( en&a!uh Asek I5eolo&i )

deologi adalah !uatu sistem nilai yang merupakan kebulatan ajaran yang memberikan moti6asi.

%alam deologi terkandung konsep dasar tentang kehidupan yang dicita0citakan oleh  bangsa. Keampuhan ideologi tergantung pada rangkaian nilai yang dikandungnya yang dapat memenuhi serta menjamin segala aspirasi hidup dan kehidupan manusia. !uatu ideologi  bersumber dari suatu aliran pikiran71alsa1ah dan merupakan pelaksanaan dari sistem 1alsa1ah

itu sendiri.

1- I5eolo&i Dunia

a. 2iberalisme (ndi6idualisme)

 Negara adalah masyarakat hukum (legal society) yang disusun atas kontrak semua orang (indi6idu) dalam masyarakat (kontraksosial). 2iberalisme bertitik tolak dari hak asasi yang melekat pada manusia sejak lahir dan tidak dapat diganggu gugat oleh siapapun termasuk   penguasa terkecuali atas persetujuan dari yang bersangkutan. Paham liberalisme mempunyai

nilai0nilai dasar (intrinsik) yaitu kebebasan kepentingan pribadi yang menuntut kebebasan indi6idu secara mutlak. ,okoh: ,homas Hobbes" 8ohn 2ocke" 8.8. 9ousseau" Herbert !pencer" Harold 8. 2aski

- Ko"unis"e (7lassTheo!*)

 Negara adalah susunan golongan (kelas) untuk menindas kelas lain. 5olongan borjuis menindas golongan proletar (buruh)" oleh karena itu kaum buruh dianjurkan mengadakan re6olusi politik untuk merebut kekuasaan negara dari kaum kapitalis  borjuis" dalam upaya merebut kekuasaan 7 mempertahankannya" komunisme"akan:

-. Menciptakan situasi kon1lik untuk mengadu golongan0golongan tertentu serta menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan.

;. +theis" agama adalah racun bagi kehidupan masyarakat. <. Mengkomuniskan dunia" masyarakat tanpa nasionalisme.

'. Menginginkan masyarakat tanpa kelas" hidup aman" tanpa pertentangan" perombakan masyarakat dengan re6olusi.

(7)

 Negara membina kehidupan keagamaan umat dan bersi1at spiritual religius. Bersumber pada 1alsa1ah keagamaan dalam kitab suci agama. Negara melaksanakan hukum agama dalam kehidupan dunia.

+- I5eolo&i anasila

Merupakan tatanan nilai yang digali (kristalisasi) dari nilai0nilai dasar budaya bangsa ndonesia. Kelima sila merupakan kesatuan yang bulat dan utuh sehingga pemahaman dan  pengamalannya harus mencakup semua nilai yang terkandung didalamnya.

Ketahanan ideologi diartikan sebagai kondisi dinamik kehidupan ideologi bangsa ndonesia yang berisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung kemampuan kekuatan nasional dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan" ancaman" hambatan serta gangguan yang dari luar7dalam" langsung7tidak langsung dalam rangka menjamin kelangsungan kehidupan ideologi bangsa dan negara ndonesia.

$ntuk me#ujudkannya diperlukan kondisi mental bangsa yang berlandaskan keyakinan akan kebenaran ideologi Pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara serta pengamalannya yang konsisten dan berlanjut.

$ntuk memperkuat ketahanan ideologi perlu langkah pembinaan sebagai berikut: -. Pengamalan Pancasila secara obyekti1 dan subyekti1.

;. Pancasila sebagai ideologi terbuka perlu direle6ansikan dan diaktualisasikan agar mampu membimbing dan mengarahkan kehidupan masyarakat" bangsa" dan negara .

<. Bhineka ,unggal ka dan /asantara terus dikembangkan dan ditanamkan dalam masyarakat yang majemuk sebagai upaya untuk menjaga persatuan bangsa dan kesatuan #ilayah.

'. =ontoh para pemimpin penyelenggara negara dan pemimpin tokoh masyarakat merupakan hal yang sangat mendasar.

. Pembangunan seimbang antara 1isik material dan mental spiritual untuk menghindari tumbuhnya materialisme dan sekularisme

>. Pendidikan moral Pancasila ditanamkan pada anak didik dengan cara mengintegrasikan ke dalam mata pelajaran lain

,- Asek oli#ik ( en&a!uh Asek oli#ik )

Politik berasal dari kata politics dan atau policy yang berarti kekuasaan (pemerintahan) atau kebijaksanaan.

1- Dala"e&e!i

+dalah kehidupan politik dan kenegaraan berdasarkan Pancasila dan $$% &' yang mampu menyerap aspirasi dan dapat mendorong partisipasi masyarakat dalam satu system yang unsur0unsurnya:

(8)

a. !trukturPolitik 

/adah penyaluran pengambilan keputusan untuk kepentingan masyarakat dan sekaligus #adah dalam menjaring7pengkaderan pimpinan nasional

 b. ProsesPolitik 

9angkaian pengambilan keputusan tentang berbagai kepentingan politik maupun kepentingan umum yang bersi1at nasional dan penentuan dalam pemilihan kepemimpinan yang akhirnya terselenggara pemilu.

c. BudayaPolitik 

Pencerminan dari aktualisasi hak dan ke#ajiban rakyat dalam kehidupan bermasyarakat  berbangsa dan bernegara yang dilakukan secara sadar dan rasional melalui pendidikan politik 

dan kegiatan politik sesuai dengan disiplinnasional. d. KomunikasiPolitik 

Hubungan timbal balik antar berbagai kehidupan bermasyarakat" berbangsa" dan bernegara"  baik rakyat sebagai sumber aspirasi maupun sumber pimpinan0pimpinan nasional

+- .ua! e&e!i

!alah satu sasaran pencapaian kepentingan nasional dalam pergaulan antar bangsa.

2andasan Politik 2uar Negeri yaitu Pembukaan $$% &'" melaksanakan ketertiban dunia"  berdasar kemerdekaan" perdamaian abadi dan keadilan sosial dan anti penjajahan karena tidak 

sesuai dengan kemanusiaan dan keadilan.

Politik 2uar Negeri ndonesia adalah bebas dan akti1.

Bebas yaitu ndonesia tidak memihak pada kekuatan0kekuatan yang pada dasarnya tidak  sesuai dengan kepribadian bangsa.

+kti1 yaitu ndonesia dalam percayuran internasional tidak bersi1at reakti1 dan tidak menjadi obyek" tetapi berperan atas dasar cita0citanya.

$ntuk me#ujudkan ketahanan aspek politik diperlukan kehidupan politik bangsa yang sehat dan dinamis yang mengandung kemampuan memelihara stabilitas politik yang bersadarkan Pancasila $$% ?'

Ketahanan pada aspek politik dalam negeri yaitu !istem pemerintahan yang berdasarkan hukum" mekanisme politik yang memungkinkan adanya perbedaan pendapat. Kepemimpinan nasional yang mengakomodasikan aspirasi yang hidup dalam masyarakat

Ketahanan pada aspek politik luar negeri dengan meningkatkan kerjasama internasional yang saling menguntungkan dan meningkatkan citra positi1 ndonesia. Kerjasama dilakukan sesuai dengan kemampuan dan demi kepentingan nasional. Perkembangan" perubahan" dan gejolak  dunia terus diikuti dan dikaji dengan seksama.memperkecil ketimpangan dan mengurangi ketidakadilan dengan negara industri maju. Me#ujudkan tatanan dunia baru dan ketertiban dunia. Peningkatan kualitas sumber daya manusia. Melindungi kepentingan ndonesia dari kegiatan diplomasi negati1 negara lain dan hak0hak /N di luar negeri perlu ditingkatkan

(9)

7- Asek kono"i ( en&a!uh Asek kono"i )

-. +spek kehidupan nasional yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan bagi masyarakat meliputi: produksi" distribusi" dan konsumsi barang0barang jasa

;. $saha0usaha untuk meningkatkan tara1 hidup masyarakat secara indi6idu maupun kelompok" serta cara0cara yang dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat untuk memenuhi kebutuhan.

!istem perekonomian yang diterapkan oleh suatu negara akan memberi corak terhadap kehidupan perekonomian negara yang bersangkutan. !istem perekonomian liberal dengan orientasi pasar secara murni akan sangat peka terhadap pengaruh0pengaruh dari luar" sebaliknya sistem perekonomian sosialis dengan si1at perencanaan dan pengendalian oleh  pemerintah kurang peka terhadap pengaruh0pengaruh dari luar.

Perekonomian ndonesia @ Pasal << $$% &'" !istem perekonomian sebagai usaha bersama  berarti setiap #arga negara mempunyai hak dan kesempatan yang sama dalam menjalankan

roda perekonomian dengan tujuan untuk mensejahterakan bangsa. %alam perekonomian ndonesia tidak dikenal monopoli dan monopsoni baik oleh pemerintah7s#asta. !ecara makro sistem perekonomian ndonesia dapat disebut sebagai sistem perekonomian kerakyatan.

/ujud ketahanan ekonomi tercermin dalam kondisi kehidupan perekonomian bangsa yang mengandung kemampuan memelihara stabilitas ekonomi yang sehat dan dinamis serta kemampuan menciptakan kemandirian ekonomi nasional dengan daya saing tinggi dan me#ujudkan kemampuan rakyat.

$ntuk mencapai tingkat ketahanan ekonomi perlu pertahanan terhadap berbagai hal yang menunjang" antara lain:

!istem ekonomi ndonesia harus me#ujudkan kemakmuran dan kesejahteraan yang adil dan merata. AkonomiKerakyatanMenghindari :

-. !istem 1ree 1ight liberalism: Menguntungkan pelaku ekonomi yang kuat. ;. !istem Atastisme: Mematikan potensi unit0unit ekonomi diluar sektor negara.

<. Monopoli: Merugikan masyarakat dan bertentangan dengan cita0cita keadilan sosial.

'. !truktur ekonomi dimantapkan secara seimbang antara sektor pertanian" perindustrian dan  jasa.

. Pembangunan ekonomi dilaksanakan sebagai usaha bersama diba#ah penga#asan anggota masyarakat memoti6asi dan mendorong peran serta masyarakat secara akti1.

>. Pemerataan pembangunan. . Kemampuan bersaing.

(10)

D- Asek Sosial ,u5a*a ( en&a!uh Asek Sosial u5a*a )

!osial @ Pergaulan hidup manusia dalam bermasyarakat yang mengandung nilai0nilai kebersamaan" senasib" sepenanggungan" solidaritas yang merupakan unsur pemersatu

Budaya @ !istem nilai yang merupakan hasil hubungan manusia dengan cipta rasa dan karsa yang menumbuhkan gagasan0gagasan utama serta merupakan kekuatan pendukung  penggerak kehidupan.

Kebudayaan diciptakan oleh 1aktor organobiologis manusia" lingkungan alam" lingkungan  psikologis" dan lingkungan sejarah.

%alam setiap kebudayaan daerah terdapat nilai budaya yang tidak dapat dipengaruhi oleh  budaya asing (local genuis). 2ocal genuis itulah pangkal segala kemampuan budaya daerah

untuk menetralisir pengaruh negati1 budaya asing.

Kebuadayaan nasional merupakan hasil (resultante) interaksi dari budaya0budaya suku  bangsa (daerah) atau budaya asing (luar) yang kemudian diterima sebagai nilai bersama seluruh bangsa. nteraksi budaya harus berjalan secara #ajar dan alamiah tanpa unsur   paksaan dan dominasi budaya terhadap budaya lainnya.

Kebudayaan nasional merupakan identitas dan menjadi kebanggaan ndonesia. dentitas  bangsa ndonesia adalah manusia dan masyarakat yang memiliki si1at0si1at dasar:

0 9eligius 0 Kekeluargaan 0 Hidup seba selaras 0 Kerakyatan

/ujud ketahanan sosial budaya tercermin dalam kondisi kehidupan sosial budaya bangsa yang diji#ai kepribadian nasional" yang mengandung kemampuan membentuk dan mengembangkan kehidupan sosial budaya manusia dan masyarakat ndonesia yang beriman dan bertak#a kepada ,uhan yang maha esa" bersatu" cinta tanah air" berkualitas" maju dan sejahtera dalam kehidupan yang serba selaras" serasi dan seimbang serta kemampuan menangkal penetrasi budaya asing yang tidak sesuai dengan kebudayaan nasional.

- Asek Ke#ahanan Kea"anan ( en&a!uh Asek Ke#ahanan kea"anan )

Pertahanan Keamanan ndonesia@C Kesemestaan daya upaya seluruh rakyat ndonesia sebagai satu sistem ketahanan keamanan negara dalam mempertahankan dan mengamankan negara demi kelangsungan hidup dan kehidupan bangsa dan negara 9.

Pertahanan keamanan negara 9 dilaksanakan dengan menyusun" mengerahkan" menggerakkan seluruh potensi nasional termasuk kekuatan masyarakat diseluruh bidang kehidupan nasional secara terintegrasi dan terkoordinasi.

(11)

Penyelenggaraan ketahanan dan keamanan secara nasional merupakan salah satu 1ungi utama dari pemerintahan dan negara 9 dengan ,N dan Polri sebagai intinya" guna menciptakan keamanan bangsa dan negara dalam rangka me#ujudkan ketahanan nasional ndonesia.

/ujud ketahanan keamanan tercermin dalam kondisi daya tangkal bangsa yang dilandasi kesadaran bela negara seluruh rakyat yang mengandung kemampuan memelihara stabilitas  pertahanan keamanan negara (Hankamneg) yang dinamis" mengamankan pembangunan dan hasil0hasilnya serta kemampuan mempertahankan kedaulatan negara dan menangkal segala  bentuk ancaman.

Postur kekuatan pertahanan keamanan mencakup : 0 !truktur kekuatan

0 ,ingkat kemampuan 0 5elar kekuatan

$ntuk membangun postur kekuatan pertahanan keamanan melalui empat pendekatan: -. +ncaman

;. Misi

<. Ke#ilayahan '. Politik 

Pertahanan diarahkan untuk menghadapi ancaman dari luar dan menjadi tanggung ja#ab ,N. Keamanan diarahkan untuk menghadapi ancaman dari dalam negeri dan menjadi tanggung ja#ab Polri.

,N dapat dilibatkan untuk ikut menangani masalah keamanan apabila diminta atau Polri sudah tidak mampu lagi karena eskalasi ancaman yang meningkat ke keadaan darurat.

!ecara geogra1is ancaman dari luar akan menggunakan #ilayah laut dan udara untuk  memasuki #ilayah ndonesia (initial point). Dleh karena itu pembangunan postur kekuatan  pertahanan keamanan masa depan perlu diarahkan kepada pembangunan kekuatan pertahanan

keamanan secara proporsional dan seimbang antara unsur0unsur utama. Kekuatan Pertahanan @ +%" +2" +$. %an unsur utama Kea manan @ Polri.

5ejolak dalam negeri harus di#aspadai karena tidak menutup kemungkinan mengundang campur tangan asing (link up) dengan alasan0alasan :

0 Menegakkan H+M 0 %emokrasi

0 Penegakan hokum 0 2ingkungan hidup

(12)

Mengingat keterbatasan yang ada" untuk me#ujudkan postur kekuatan pertahanan keamanan kita mengacu pada negara0negara lain yang membangun kekuatan pertahanan keamanan melalui pendekatan misi yaitu @ untuk melindungi diri sendiri dan tidak untuk kepentingan in6asi (standing armed 1orces) :

-. Perla#anan bersenjata @ ,N" Polri" 9atih (rakyat terlatih) sebagai 1ungsi perla#anan rakyat.

;. Perla#anan tidak bersenjata @ 9atih sebagai 1ungsi dari ,B$M" K+M9+" 2NM+!

<. Komponen pendukung @ !umber daya nasional sarana dan prasarana serta perlindungan masyarakat terhadap bencana perang.

Ketahanan pada +spek Pertahanan Keamanan

-. Me#ujudkan kesiapsiagaan dan upaya bela negara melalui penyelenggaraan !!K+MN+!.

;. ndonesia adalah bangsa cinta damai" akan tetapi lebih cinta kemerdekaan dan kedaulatan. <. Pembangunan pertahanan keamanan ditujukan untuk menjamin perdamaian dan stabilitas keamanan.

'. Potensi nasional dan hasil0hasil pembangunan harus dilindungi. . Mampu membuat perlengkapan dan peralatan pertahanan keamanan.

>. Pembangunan dan penggunaan kekuatan pertahanan keamanan diselenggarakan oleh manusia0manusia yang berbudi luhur" ari1" bijaksana" menghormati H+M" menghayati nilai  perang dan damai.

. ,N sebagai tentara rakyat" tentara pejuang berpedoman pada !apta Marga.

E. Polri sebagai kekuatan inti K+M,BM+! berpedoman pada ,ri Brata dan =atur Praset ya

+-4- 7a!a /enin&ka#kan e!#ahanan asional

Pertahanan Nasional merupakan gambaran suatu negara yang berisi tentang keuletan dan ketangguhan dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan"hambatan dan ancaman baik  langsung mau pun tidak langsung yang datang dari dalam maupun dari luar negeri tersebut" yang bisa membahayakan integritas" identitas dan kelangsungan hidup bangsa.

Pertahanan Nasional sangat di perlukan oleh negri kita" karena banyaknya ancaman yang dihadapi yang dapat menyebabkan kondisi dan situiasi negri kita selalu berubah 4 ubah. Karena itu pertahanan nasional hrus dibina dan ditingkatkan " sesuai dengan kondisi dan ancaman yang akan dihadapi oleh negeri kita.

8enis0jenis pertahanan nasional sebagai berikut:

-. Pertahanan militer untuk menghadapi ancaman militer" dan

(13)

+--

DA/AK OSITIF DA DA/AK 9ATIF DA.A/ KTA2A ASIOA. Da"ak osi#i 

+da beberapa pengaruh positi1 globalisasi terhadap nilai0nilai nasionalisme :

-. Pemerintahan dijalankan secara terbuka dan demokratis. Karena pemerintahan adalah bagian dari suatu Negara jika pemerintahan dijalankan secara jujur" bersih dan dinamis tentunya akan mendapat tanggapan positi1 dari rakyat. ,anggapan positi1 tersebut berupa rasa nasionalisme terhadap Negara menjadi meningkat.

;. ,erbukanya pasar internasional" miningkatkan kesempatan kerja dan meningkatkan de6isa  Negara. %engan adanya hal tersebut akan meningkatkan kehidupan ekonomi bangsa yang

menunjang kehidupan nasional bangsa.

<. Kita dapat meniruh pola berpikir yang abaik seperti etos kerja yang tinggi dan disiplin dan iptek dari bangsa lain yang sudah maju untuk meningkatkan kemajuan bangsa yang pada akhirnya memajukan bangsa dan akan mempertebal rasa nasionalisme kita terhadap bangsa.

Da"ak e&a#i 

Meski demikian"Habalino berpendapat globalisasi juga mempunyai pengaru negati6e terhadap nilai0nilai nasionalisme.

-. 5lobalisasi mampu meyakinkan masyarakat ndonesia bah#a liberalisme dapat memba#a kemajuan dan kemakmuran. !ehingga tidak menutup kemungkinan berubah dari arah idiologi pancasila keidiologi liberalisme. 8ika hal tersebut akibatnya rasa nasionalisme  bangsa akan hilang.

;. Hilangnya rasa cinta produk dalam negeri karena banyaknya produk luar negri (seperti Mc %onald" =oca =ola" PiFFa Hut" dll) membanjiri di ndonesia.%engan hilangnya rasa cinta terhadap produk dalam negri menunjukan gejala berkurangnya rasa rasionalisme masyarakat kita terhadap bangsa ndonesia G" ungkap Habelino yang juga mantan presiden mahasis#a uni6ersitas cendera#asih. %ijelaskan" aspek.

<. Masyarakat kita khususnya anak muda banyak yang lupa akan identitas diri sebagai bangsa ndonesia" karena gaya hidupnya cendrung meniruh budaya barat yang oleh masyarakat dunia dianggap sebagai kiblat.

'. +danya kesenjangan sosial yang kaya dan miskin" karena adanya persaingan bebas dalam globalisasi ekonomi. Hal tersebut dapat menimbulkan pertentangan antara yang kaya dan miskin yang dapat mengganggu kehidupan nasional bangsa.

. Muculnya sikap indi6idualisme yang menimbulkan ketidak peduliaan antar perilaku sesama #arga.

(14)

%engan adanya indi6idualisme maka orang tidak peduli dengan kehidupan bangsa. Gpengaruh0pengaruh diatas memang tidak secara lansung berpengaruh terhadap nasionalisme. +kan tetapi secara keseluruhan dapat menimbulkan rasa nasionalisme terhadap bangsa menjadi berkurang atau hilang. !ebab globalisasi mampu membuka cakra#ala masyarakat secara global. +pa yang diluar negri dianggab baik memberi aspirasi kepada masyarakat kita untuk diterapkan di Negara kita. 8ika terjadi maka akan menimbulkan dilematis. Bila dipenuhi belum tentu sesuai di ndonesia. Bila tidak dipenuhi akan dianggap tidak aspirati1  dan dapat bertindak anarkis sehinggga menggagu stabilitas nasional" ketahanan nasional  bahkan persatuan dan kesatuan bangsa" G ungkapnya.

Berdasarkan analisa dan uraian terebut" menurut Habelino" pengaruh negati1  globalisasi lebih banyah dari pada pengaruh positi1nya. Dleh karena itu diperlukan langka untuk mengantisipasi pengaruh negati6e globalisasi terhadap nilai nasionalisme

+-6- Kesi"ulan

 Negara ndonesia adalah negara yang solid terdiri dari berbagai suku dan bangsa" terdiri dari banyak pulau0pulau dan lautan yang luas. 8ika kita sebagai #arga negara ingin mempertahankan daerah kita dari ganguan bangsa7negara lain" maka kita harus mempersatukan dan kesatuan bangsa demi memperkuat ketahanan nasional. Ketahanan nasional adalah cara paling ampuh" karena mencakup banyak landasan seperti : Pancasila sebagai landasan ideal" $$% -' sebagai landasan konstitusional dan /a#asan Nusantara sebagai landasan 6isional" jadi dengan demikian katahanan nasional sangat solid.

Ketahanan nasional hanya dapat ter#ujud kalau meliputi seluruh segi kehidupan  bangsa yang biasanya kita namakan aspek social kehidupan: meliputi deologi" Politik" Akonomi" !osial" Budaya dan Hankam. 8uga meliputi aspek alam" yaitu 5eogra1i" Penduduk  dan Kekayaan +lam. %i lingkungan 2embaga Ketahanan Nasioanal seluruh segi kehidupan  bangsa dinamakan +stra 5atra" terdiri dari Panca 5atra (social) dan ,ri 5atra (+lam). !eluruhnya itu harus selalu diusahakan untuk memberikan peranannya dalam per#ujudan Kesejahteraan dan Keamanan.

!alah satu pengaruh yang dapat mengancam ketahanan nasional yaitu kekayaan alam seperti sumber daya energi. Bila kita mencermati kelangkaan energi yang terjadi saat ini dapat menjadi sebuah ancaman yang serius bagi Negara kesatuan republik ndonesia di masa yang akan datang. %ikatakan demikian karena hal tersebut akan dapat mengganggu jalannya  pembangunan Nasional yang berkelanjutan dan pada akhirnya nanti mengancam ketahanan

nasional.!ebagaimana yang tercantum dalam pembukaan $ndang0undang %asar -'" tujuan  pembangunan Nasional adalah: Melindungi segenap bangsa ndonesia dan seluruh tumpah darah ndonesia" Memajukan kesejahteraan umum" Mencerdaskan kehidupan bangsa dan ikut serta melaksanakan ketertiban dunia berdasarkan kemerdekaan" perdamaian abadi dan keadilan.

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari pola pewarisan karakter kualitatif yang berhubungan dengan pemendekan ruas, perilaku buah, dan antosianin pada warna bunga sebagai

 Main memory adalah memori yang memiliki kapasitas yang cukup besar yangmenampung semua instruksi dan data sebelum diproses CPU.  Memori ini dibutuhkan karena

Sistem Surya Pasif (passive solar system) merupakan suatu teknik pemanfaatan energi surya secara langsung dalam bangunan tanpa atau seminimal mungkin

Penelitian ini bertujuan menemukan faktor-faktor penyebab rendahnya konsistensi dalam pemilihan karir dan mengetahui efektifitas penerapan pendekatan Client Centered

Inti dari landasan berlakunya KUHAP tersebut adalah untuk menjamin hak asasi manusia dalam proses hukum acara pidana dan memberikan. perlindungan hukum bagi seluruh

[r]

mengapung 100% dari pakan fermentasi dalam uji selama 3 jam ini lebih lama dibandingkan waktu uji daya apung 20 menit yang dilakukan oleh Kamaruddin et al. Metode

PENINGKATAN ECOLITERACY PESERTA DIDIK DALAM PEMANFAATAN LIMBAH KEMASAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |