• Tidak ada hasil yang ditemukan

Upaya Guru Al Quran Al Hadits dalam Meningkatkan Menghafal Siswa di MTsN Ngantru Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Upaya Guru Al Quran Al Hadits dalam Meningkatkan Menghafal Siswa di MTsN Ngantru Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

101

DAFTAR RUJUKAN

Arsyad, Azhar. 2008,Media Pembelajaran, Jakarta: Raja Grafindo persada.

Aminudin dkk. 2005, Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum, Bogor: Ghalia Indonesia.

Abu Ahmadi dan Joko Tri Prastyo. 1997, Strategi Belajar Mengajar , Bandung : Pustaka Setia.

Ashiddiqi, Hasbi. 1991. Sejarah Dan Pengantar Ilmu Hadits. Bandung: Bulan Bintang.

Ahmad. 1985, Metodelogi Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Direktorat Jendral Pembinaan Kelembagaan Agama Islam

Atang Abdul Hakim. 2004, Metodologi Studi Islam, Bandung: PT . Remaja Rosdakarya Offset

Ahmad Salim Badwilah. 2009, Panduan Cepat Menghafal Al Quran, Jakarta: Diva Pres

Burhan Bungin. 2005, Analisis Data Penelitian Kualitatif . Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Cholid Narbuko & Abu Achmadi. 2009, Metodelogi Penelitian, Jakarta: Bumi Aksara

(2)

102

Dapartemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1991, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.

Ghani, Bustami A. 1994. Beberapa Aspek Ilmiah Tentang Qur’an. Jakarta: Pustaka Litera Antar Nusa.

Ghofur Abdul.1982, Desain Instructional .Solo : Tiga Serangkai

Hamdan Ahmad Al-Hajiri. 2014, Agar Anak Mudah Menghafal Al-Qur’an,

Kaheruman. Badri, Otentisitas Hadits. Bandung: Remaja Rosdakarya Khon Abdul Majid. 2011, Praktikum Qira’at, Jakarta: Amzah.

Khalid Ibnu Abdul Karim al Lahm. 2008, Sukses Hidup Bersama Al Quran, Yogyakarta: Pinus Religi.

Lutfi Ahmad. 2009, Pembelajaran Al-Qur`an dan Hadist, Jakarta : Direktorat Jenderal

Lexy J. Moleong. 2008, Metodologi Penelitian Kuallitatif, Bandung: PT Remaja Rosda Karya

(3)

103

Massul, Romdoni. 2014. Metode Cepat Menghafal dan Memahami Ayat-Ayat Suci AL-Quran. Bantul: Lafal Indonesia.

Maftuh, Afnan. 1991, Kamus Al-Munir, Surabaya: Anugrah.

Mudjiono Dimyati. 2002, Belajar dan Pembelajaran .Jakarta : Rineka Cipta

Nana Syaodih Sukmadinata. 2012, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Oemar Hamalik. 1999, Kurikulum dan Pembelajaran, Jakarta : Bumi Aksara

Rochiati Widiatmaja. 2007, Metode Penelitian Tindakan Kelas, Bandung: PT Rosdakarya

Sugianto, Ilham Agus. 2004. Kiat Praktis Menghafal Al quran. Bandung: Mujahid Press.

Soehendro. Bambang.2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Khusus Madrasah Tsanawiyah (MTs). Jakarta: Binatam Raya.

Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain. 2006, Strategi Belajar Mengajar Jakarta:Rineka Cipta.

Sukardi. 2007, Metodelogi Penelitian dan Praktiknya, Jakarta: PT Bumi Aksara

S.Nasution.2012, Metode Researt: Penelitian Ilmiah, Jakarta: Remaja Rosdakarya.

Undang-Undang Republik Indonesia No.20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional Jakarta : Cemerlang

(4)

104

Umi, Sumbulah. 2010, Kajian Kritis Ilmu Hadist, Malang : UIN Maliki

Wahyudi, Rofi’ul. 2016. Sukses Menghafal Al quran Meski Sibuk Kuliah.

Yogyakarta: Semesta Hikmah.

Wiwi Alawiyah Wahid, 2009. Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Bumi Aksara

Yatim Riyanto. 2001, Metodologi Penelitian Pendidikan, Surabaya: SUC

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Manfaat CD interaktif ini adalah untuk mempermudah anak-anak dalam mempelajari doa-doa Islam, CD interaktif ini menampilkan gambar dan suara sehingga dengan adanya CD interaktif

Implementasi pembiasaan salat duha dlam rangka pembinaan akhlak siswa di SMPN 1 Patrol Kecamatan Patrol Kabupaten Indramayu. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

pengelola program siaran radio suara aceh/ Purwana Yoga Swara/ saat ini/ program acara yang. dimiliki/ oleh radio suara aceh/ lebih terfokus/ pada public service// Radio ini/

Rancang Bangun Miniatur Security Ruangan Menggunakan Pintu Otomatis Berbasis Mikrokontroler AVR ATMega8535.. Skripsi.Universitas Sumatera Utara

Berdasarkan Hasil Evaluasi Administrasi, Teknis dan Harga pada Pemilihan Penyedia Jasa Konstruksi kegiatan Rehabilitasi Ruang Belajar MTsN Salido Tahun Anggaran

Kecepatan arus pada lokasi budidaya rum- put laut di perairan desa Matandoi yang sebesar 0,4 m/detik, berada pada ambang batas atas untuk kategori cukup sesuai, atau dengan kata

Penilaian diri merupakan suatu proses penilian formatif selama siswa merefleksikan dan mengevaluasi kualitas pekerjaan dan belajarnya, menilai sejauh mana dia