• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KUALITAS SOAL EKONOMI UJIAN SEKOLAH SMA NEGERI KABUPATEN KUDUS (Studi Pada Tahun Ajar 2014 2015) -

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KUALITAS SOAL EKONOMI UJIAN SEKOLAH SMA NEGERI KABUPATEN KUDUS (Studi Pada Tahun Ajar 2014 2015) -"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

i

ANALISIS KUALITAS SOAL EKONOMI UJIAN SEKOLAH SMA NEGERI KABUPATEN

KUDUS (Studi Pada Tahun Ajar 2014/2015)

SKRIPSI

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Negeri Semarang

Oleh Liyun Sari NIM 7101411206

JURUSAN PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS EKONOMI

Referensi

Dokumen terkait

Untuk soal yang memiliki kualitas autenti harus memenuhi 4-5 karakteristik penilaian autentik. Untuk kualitas soal yang kurang autentik setidaknya memenuhi 2-3

Pola evaluasi proses pembela- jaran pada KWU dilakukan dengan prinsip-prinsip sebagai berikut. Evaluasi dilakukan secara terus- menerus selama perkuliahan ber-

apabila diketahui suatu titik yang berkoordinat (0,b) merupakan titik potong dengan sumbu y sebuah garis lurus yang memiliki kemiringan garis m, maka persamaan garis tersbut adalah y

Karena itu, bisa jadi perkembangan madrasah merupakan responnya sehingga dalam batas tertentu madrasah adalah lembaga pendidikan berbasis sekolah

Lampiran 4: Dokumen Laporan Keuangan Pembayaran Loket Listrik dan Telepon 40. Lampiran 5: Dokumen Absensi

RINCIAN APBD MENURUT URUSAN PEMERINTAHAN DAERAH, ORGANISASI, PENDAPATAN, BELANJA DAN PEMBIAYAAN. TAHUN

Melalui tahapan ADDIE maka hasil penelitian ini adalah diperoleh permainan ular tangga berbasis komputer pada materi perpangkatan dan bentuk akar yang (1) valid

Dalam kaitanya dengan Larangan praktik Nikah sekar kembar dalam hukum Positif baik dari Undang Undang No 1 Tahun 1974 ataupun Kappres No 1 Tahun 1991 ( KHI ) tidak